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善于发现作文

admin 其他话题 2022-01-04 08:18:00 发现作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的善于发现作文10篇,希望能够帮助到大家。

善于发现作文 篇1

  “美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!”这句话是罗丹说的。

  的确,生活中的美多不胜数,并不是它们不存在,而是没有人去探索它们、发现它们而已。一旦这些美好事物为人们认识以后,那些人就会“感悟”地叫道:“原来在这里!”其实,发现美不是一件难事,关键在于行动,只有努力探索,才会发现美。彭端淑有一句话——“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣”。由此可见,只要多用心留意周围事物,就很易发现美。

  就像古代的袁宏道一样,要不是他到郊外游玩,他哪里知道“郊田之外尚有春”?所以说,并非缺少美,只是它们不为人知而已。

  固然,这些景色美需要发现,然而,美不只是指景色美,它还有更深的一层含义——心灵美。心灵美也是一种美的体现,而且是美最广泛的含义,它达到了美的最高境界——高尚!我们要去理解、体会这一种不平凡的美,学习这种美。因为只有心灵美才会经久不衰!这种美无论置于何处,它们都闪烁着无法笼罩住的金色的光芒。然而,它们不像景色美那样仅仅用肉眼观察,而是要用一颗心去感受。

  我邻居家有一个不会说话的孩子,今年8岁多了。他总是默默无闻地做那些别人无意去做的小好事,这样,他的美就全体现出来了。那次,他的行为我看在眼里,敬佩在心里。我当时要到楼下买笔,走到楼梯口时,发现每一级阶梯都打扫得干干净净。本来我以为是一些清洁工人做的。哪知看见邻居家的小孩正在楼底铲垃圾。顿时,我惊呆了。忽然间,我明白了这一句话“平凡中见伟大”。虽然,他不会说话,但他就拥有一颗无与伦比的会说话的心。那时,我感到无地自容,但在无地自容之余,我可以用心地感受到他的用心,可以清楚地看见他的不发光之中的发光点——正闪烁着比黄金还亮的光芒。

  倘若那天不是我恰好要去买笔,根本就很难发现这一不平凡的美。那一件事,令我明确了我的人生方向,懂得如何去控制航标,使我的人生之舟朝着目标驶去……

  总而言之,美,是到处都有的,大至世界各地、宇宙太空,小至地球每一处的黑暗的角落,无一不是闪闪发光的。千万不要因自己的不努力,不用心的探索所导致发现不了美而否定遍布世界各地的美!

善于发现作文 篇2

  今天,我读了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》的第一章,这一章主要讲述海伦。凯勒如何利用这短短的三天光明。虽然我还没看完整本书,但我已经感悟到了许多。

  海伦是个盲人,一直身处在黑暗中,看不见任何事物,任何美丽的、有趣的东西她都看不见。那样的感觉我们没有,但我知道那样很难受。在书里,海伦写道:“我是个盲人,但能通过触觉发现成百上千充满趣味的事物。”树叶、树皮、小草、溪流,这些在我们眼中很普通的事物,对于盲人来说是何等的珍贵,美丽。像我们这些有正常视力的人,却发现不了生活中的美,我们看见的东西都是模糊的,并没有看清他的本质。有时你会发现,一朵花其实很美丽,你平时忙于工作或其他事,并没有注意路边的鲜花。当你静下心来观察时,会感到心灵变得安静,还可以闻到花的清香沁人心脾,它柔软的枝条和细腻的花瓣,能让你的心情变得舒畅。我想,这就是生活中的美。

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"只要我们好好利用这珍贵的视觉,留心观察,善于发现,就能看到这世界上许多不一样的美。

善于发现作文 篇3

  今天,我和女儿一起收看了《开学第一课》,节目的主题是“美就在身边”。

  节目中讲到了最美司机吴斌,最美教师邓莉,神九宇航员之一的刘洋,最美战士高铁成等好多我们熟悉的身影,他们都是最美的。

  其中给我印象最深刻的是神九宇航员之一的刘洋,她说的一段话很让我感动,“这颗我们栖息的星球,在茫茫宇宙中竟然显得那么耀眼,那么的美丽,一颗颗玲珑的行星,在漆黑的一片的宇宙中,它安安静静地焕发出光芒,简直是一种超越了语言的美”。难怪她说“自己在太空,更被地球的美所震撼”。

  我和女儿看完《开学第一课》后,感觉到了美在生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,美就在你身边,让我们一起去发现美吧。

善于发现作文 篇4

  探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才会发现出乎意料之外的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。

  有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦:“你与普通人的区别是什么?”爱因斯坦回答说:“一个普通的人在干草堆里找一根针,他找到针后就定会停下来了。而我,,却会将散落在干草堆里的针全部找到。”原来,智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,就是因为具有了那种探索精神,所以他才能鹤立鸡群,在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。

  牛顿,从小就具有探索精神,读初中的时候,他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天,他将风车带到学校,表演给同学看,。一个年龄大一点的同学问他:“为什么风车能转动?”他答不上来。在别人的嘲笑声中,他的小风车被弄得粉身碎骨了,他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人促使他勉励自己:“做什么事情,都应该多想为什么。”之后,他开始琢磨风车与风的关系,他的构造,并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车,用水代替动力的水车,终于他成功了!牛顿的成功离不开探索的帮助,失去不了探索的基础。

  我们古代伟大的诗人屈原,说过一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要,不可缺少。

  探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,我们才不会在前人的围城中困死。我们青年人要学得一身过硬的本领,炼就一身百折不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示自己的才华!用你的手,用你的心,用你的脑去探索吧!

  让我们带上屈原的叮嘱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲:在“山重水复疑无路”时,探索会让你“柳暗花明又一村”。

善于发现作文 篇5

  “生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。

  大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

  你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

  应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

  什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

  我发现了生活中的美!

善于发现作文 篇6

  生活中每一个小事,每一个小细节,都值得你去发现,探索。你注意过身边的小事情吗?比如说,你的同桌今年又胖了,或者又高了。家里阳台上的花开了一朵,又开了一朵。公园里你经常坐的那个长椅换成了新的。而你几乎每个周末都会见到的老爷爷或者是老奶奶,从,上一次见到以后,再也没有见到过。这样的小事你注意了吗?你发现了吗?善于观察善于发现,是我们每个学生都应该必备的品质之一。因为往往所有的小细节都注定着一个大结果。本来我也是粗枝大叶,不善于观察,不善于发现的,可是偶然的一件事情使我爱上了观察,爱上了发现。

  几乎每天早上去学校的时候都会碰到一个老爷爷拿着一根火腿肠,向公园方向走去。我一眼便认出了,那个老爷爷是住在三单元的,而我家就在二单元,其实是非常近的。久而久之的突然有一天,我便对这个老爷爷产生了浓厚的兴趣。我有一些好奇,为什么这个老爷爷每天早上这个点都会向公园走去呢?而为什么这个老爷爷有每天都拿着一根火腿肠呢。老爷爷去公园是干什么呢?而老爷爷拿的这根火腿肠又是什么意思呢?一连几个问题使我对这个老爷爷有了更加浓厚的兴趣。于是我接连几天都仔细留心这个老爷爷的行为。有一天是星期天,正好我也不上学。我正想睡一个懒觉,可是突然想到了这个老爷爷。于是我一骨碌起身赶紧跑到楼下。果不其然,老爷爷能就是拿着一根火腿肠向公园方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爷爷的身后。不一会的功夫,老爷爷便进入了公园,但是老爷爷近也没有去,公园跳广场舞的阿姨们那里,也没有去公园的长椅上坐下。而是径直的走向了公园的小山上面。

  我也悄悄的跟着老爷爷上了小山。就以转眼的功夫,老爷爷一下就不见了。我突然紧张起来了,老爷爷去哪里了呢?是发现我在跟着他了吗?突然就感觉自己想多了,因为我一转身就看到老爷爷蹲在一块石头的后面。我假装是自己在锻炼,在小山上踢踢腿,跺跺脚。想让老爷爷知道我的存在。可是老爷爷根本就没有抬头,还是蹲在那里。我一下就觉得更好奇了,于是我慢慢的走了过去。我刚刚走到老爷爷的身后,就突然听到一声猫咪的叫声,喵。原来老爷爷蹲在那里,正拿着火腿肠喂猫咪。我一下都明白了。原来每天老爷爷拿着火腿肠都是过来喂猫咪的呀。老爷爷这时,突然转过身来,对着我说。小朋友,你跟着我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事,脸一下红了,于是对老爷爷说,您都知道了呀。老爷爷对我说,我当然认识你了,你不是二单元的吗?你一直跟我来到这里是做什么呀?于是我把对老爷爷的好奇,都一下说给了老爷爷听。没想到老爷爷一下就笑了。老爷爷对我说,没想到你还是这么一个善于观察的孩子呀。这个小猫咪是前两个月被车子轧断了腿。他行动不便,所以我每天,拿着火腿肠过来喂一喂它。我对老爷爷瞬间肃然起敬。没想到老爷爷还是一个这么富有爱心的人呀。我对老爷爷说,老爷爷,您真是一个好人呀。老爷爷对着我笑了笑说,哪里呀?这只是举手之劳。但是你这个小娃娃胆子真是大呀,你就不怕我是坏人吗?你就敢跟着我一路走过来。下次可不能这样,随便跟着一个陌生人了。我对老爷爷点点头说,我也认识您,您是住在三单元的,所以我才敢一直跟着您呀。老爷爷笑着对我说,这下你知道原因了,应该满足了你的好奇心了吧。说完以后,我和老爷爷都笑了。

  因为这件事的原因,后来我渐渐的爱上了观察,爱上了发现。

  希望各位小朋友们,也能够在生活中善于发现,善于观察。

善于发现作文 篇7

  “美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这是法国的罗丹说的。美,指得不仅仅是外表,同时指的是内心。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美无时无刻不在你身边,就看你是否有一双发现美的眼睛。

  有一次,我在街上散步,很无聊,便买了许多糖吃。我打开一袋,一口吃掉那诱人的糖果,然后将糖纸逍遥的一扔。我一路走一路吃,就这样,十分钟的时间我就吃掉了五颗糖。就在我想找一个小卖部再去买糖吃的时候,突然一个小女孩映入我的眼帘,大约七八岁,看来是自己出来玩。她穿着一条牛仔裤,一件雪白的长衫,梳着利落的马尾辫,带着一个显眼的红色发卡,大大的眼睛,一张嘴微笑着。她弯下腰,捡起我扔的一张糖纸,装进口袋。我就得她很奇怪,就又买了一包糖,扔出一张糖纸,走几步,她果然又捡了起来。我走到她前面,“你要糖纸干吗?”

  “呃……我觉得这糖纸很漂亮,呵呵。”她的脸“刷”的红了。

  “哦,好吧。”我转身要走。

  “姐姐,请等一下。”她了跑过来。

  “怎么,你想要糖纸?”我不明白她怎么还会跟来。

  她一脸正义地说:“请你不要再乱扔垃圾了!”。

  我似乎明白了她为什么要捡糖纸,并不是因为什么好看,是因为糖纸是塑料制的,在地下几千年不会腐烂,她是为了不污染环境。我的脸“刷”的红了,没想到,一个比我小的孩子,却比我更懂得爱护环境。在她的身上,我看到了“正能量”。我不知道该说什么了,低下头,僵在了那里。

  “如果,”她开口了,“每人都不丢垃圾,而且每人都捡一块垃圾,那么十三亿人,就会减少十三亿垃圾啊!”

  “我……”我不知该说什么。

  “姐姐,以后我们成为朋友,一起保护环境好不好?”她拉住我的手。

  “嗯,好。”我猛的点头。

  “你叫什么啊?”

  “我叫……

  “最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。”我赞同爱迪生的这句话。美永远是珍贵的,也永远是平凡的,它就在我们身边。让我们擦亮眼睛——用心去感悟,发现身边美!

  久违的夏天终于来了,它结束了春的料峭,迎来万物的葳蕤,它是那么惬意。

  不必说碧绿的菜畦,高大的白杨,清澈的溪水,肥硕的养群;也不必说燕儿飞掠,鸣蝉长吟,蜻蜓戏水池塘蛙鸣。就是那条每天经过的窄窄的小了路就够人赏心悦目了。在枝头唱歌,蚂蚁在寻找事物,蜜蜂在勤劳的采蜜;单是那段窄窄的小路 就够赏心悦目了。

  黄昏,在家听腻了流行音乐,只看外面天的颜色是红橙色的,这种颜色很漂亮。便忍不住出去看看。外边的天是红橙色的,晚霞映红了半边天,格外绚丽多姿。走在那条每天必经的窄窄的小路,微风拂过我的脸,那么柔和。乡村水田全揉在晚霞橙红之中,仿佛金色的殿堂,牧童牵着水牛,吹着笛儿趟过溪水,悠扬的笛声穿过树林在水田里飘荡。抗者锄头的伯叔们回来了,家家冒起了袅袅炊烟;鸟儿也回来了,在树林里尽情的放歌嬉戏。原来这条小路是这么的美!我禁不住赞叹。

  晚霞渐渐退去,暮色聚拢,鸟儿入睡了灯儿点亮了,一切那么平静,静谧,只有溪水还在欢快的唱着。的颜色,我独自享受这平静 ,美丽,和谐,我一动不敢,怕惊动树上熟睡的小鸟,怕惊动了这种静静的享受。而就在这时,我心中的惬意却冉冉起。

  每天经过的这条小路,虽然每天经过,却从来没有发现过它竟这样美丽。总是认为它只是一条普通的路,没什么可欣赏的,而今天我深深的感受到这条小路的美丽。是自然的神奇造就了这条小路的美丽,是大自然绚丽的画笔,充满了惬意。

  美,就在身边,就在生活,其实我们只是缺少一双会发现美的眼睛。即使那是一条再普通不过的小路,只要你有一双发现美的眼睛,就会变得美丽起来。我们要善于发现身边的美丽,发现自然的美丽,这样你才会感到一丝惬意在你心中升起!

善于发现作文 篇8

  每个人都有一双善于发现的眼睛,去发现生活的美好,去发现事物的奥妙。你不仅可以用眼睛去发现,去看见。你还可以用心灵去发现,去感悟。

  雾霭幽幽,清晨的天空还不是那么明亮清澈,薄雾笼罩了整片天空。我们漫步于林间小路,本就静谧的香山在这一层烟雾的缭绕下显得更加迷幻。我们每迈一步都是小心翼翼,生怕打破这片宁静。

  相对这林径的幽谧,尽头的溪流旁可就热闹多了,溪水顺着石块间的缝隙缓缓流下,最终汇集流入小溪。和风拂过,仿佛是秋天吹响了号角,溪水旁的一棵红枫树左右摇曳,舞姿婀娜。从山涧滴落下的水溅落在一片枫叶上,摇摇欲坠。一眨眼,红枫叶缓缓落下,这一瞬将仿佛特别缓慢,枫叶随着风慢慢地,慢慢地落到了树根旁。

  我拾起这片叶子,用手抚摸它的叶脉,我发现树根旁还有几片这样的叶子,从大树的怀抱中落到树的脚下。我想这飘落的一刻并不凄凉,而是它们找到了自己的归宿。它们在成长时有大树呵护,给予它们养分。让它们从树枝间新冒发的叶尖成长为一片绚丽的叶片。叶落归根,叶子的脉络是跃动的音符,叶片仿佛是一首动听的乐曲,有凉爽的秋风附和,在飘落的一刹那奏成一首天籁的乐章,致予枫树,致予它们的'母亲。我想,落叶在枫树下找到了归宿,在经历岁月的催蚀后,它们会化成养分,给予母亲,这是对母亲养育的最好的回报。

  我发现叶子有它生长的规律,它从一片嫩绿的叶芽,在经历风霜雨打的困难和阳光雨露的滋润后长成一片饱满的叶片,最终成为枯黄的落叶归于土壤。

  我发现时间的一切都有共同的生长规律,他们受母亲的呵护而成长,长大后又回报母亲给予他们的滋养。

善于发现作文 篇9

  感动像一场久旱的春雨,使心灵枯萎的人得到慰藉,感动像沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到希望;感动像轻快的旋律,使心情沉郁的人感受到快乐。

  有人说,生活中不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。而我要说:“生活中不是缺少感动,而是缺少一颗善于领悟、感受的心。”

  生活中的平凡小事使我们感动。当你走在街上,陌生人的微微一笑能使你感动。当你因无意伤害到别人而内疚、焦躁不安时,别人的宽容理解能使你感动。当你吃力地提着沉重的行李,陌生同学的热心帮助能使你感动。当你失意时,同学的安慰能使你感动。当你失败时,老师的鼓励能使你感动。当你受伤时,父母那焦急的目光和深切的关心能使你感动。

  那些身处逆境能直面现实迎难而上的强者使我们感动。众所周知,贝多芬晚年双耳失聪,这对于一个音乐家来说无疑是致命的打击。霍金是个全身瘫痪的人,只有一根手指可以活动,其命运就像那漆黑的夜空,贫瘠的土地,失去生机的沙漠。然而他们面对如此大的挫折,并没有怨天尤人,自暴自弃,而是以乐观的态度、非常的意志和“天生我材必有用”的自信去直面人生,创造了生命的奇迹。贝多芬谱写的《第九交响曲》震惊了整个世界。霍金创立了“黑洞学说”,写出了著名的《时间简史》,他的成就令世人惊叹。我相信世界上的每个人都会为他们这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩于前而不动”的坚强所感动、折服。在感动之余,对比自己,也许我们不再因为生活中的一点挫折而抱怨命运的不公,丧失生活的希望;我们会发现天空依然那么蓝,阳光仍然那么灿烂,世界还是这样美丽,因为我们所遭受的挫折和他们相比,真是不值一提。

  那些舍生取义和一心为他人奉献的人使我们感动。汨罗江畔屈原的忠肝义胆,使我们感动。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志豪情,使我们感动。朱自清宁死不吃美国救济粮的铮铮铁骨使我们感动。在大灾面前涌现出的奋不顾身舍己救人的战士和白衣天使,使我们感动。

  生活中有太多事情能触动我们的心灵,在我们心中荡起层层涟漪,使我们感动。所以,让我们试着感受世界的绚丽多彩,生活的酸甜苦辣,使自己的心经常为之感动!

善于发现作文 篇10

  叶圣陶先生曾说过:“生活犹如泉水,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”可见作文与生活有着密不可分的联系。只有在生活中积累了丰富的素材,写作文才会得心应手。

  1、处处留心生活

  法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”在家里留心发生的或听父母讲过的一些趣事、伤心的事;在上学、放学的路上,留心看到的景物和遇到的事情;在学校,留心校园里的花草、树木等景物的变化,学校和班内发生的事情;双休日或节假日,留心到过的地方,遇到的人和事。弄清这些事情的前因后果,了解人们的所言所行,对这些事和人作出自己的判断和评价,这些新鲜的人和事都会成为作文中丰富而生动的写作材料。

  2、坚持写日记

  写日记是练习文笔、积累素材、丰富语言的极好方法,也是记录生活、陶冶情操、加强自我修养的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常会触动我们,如果不及时记录下来,这些材料就会从我们身边溜走,等到要用的时候却记不清楚了。

  每天晚上写日记时,可以先回顾当天自己的所见、所闻、所想,然后有重点地从当天的记忆中选取有趣的、印象深刻的、有意义的片断记下来,发表自己的真实看法,大胆而自由地写出自己的观点,作为日后写作文的素材。也可以写观察大自然的日记,如日月星辰、风霜雨雪、花草树木、鸟兽鱼虫、江河湖海、亭台楼阁等,都可以收入笔端。

  这样长期坚持不懈积累素材,写作文的时候遇到某一主题,就可以从自己的日记素材库中提取到最新鲜的材料。

  3、善于体验生活

  唐朝诗人李贺,七岁能赋诗,人们称他为神童。其实他的成就除了天赋之外,主要得益于他平时的勤奋和积累。他为了把诗写好,每天起得很早,背上饭兜、锦囊,骑上一匹瘦马出门漫游。一路上,他细心观察和了解自然风物,每逢想出佳句就写在纸条上,放入锦囊之中。

  妈妈看着儿子那记满诗句纸条的锦囊,十分心疼地说:“唉呀!孩子啊,你把心呕出来才罢休吗?”正因为李贺不辞辛劳,精雕细琢,他的诗篇才千年传诵。

  生活是写作的源泉,要想写好一篇作文,就必须善于体验生活,只有通过亲自实践,亲自体验,才能写出真实生动的文章,才能避免文章空洞无物。因此,同学们要积极参加社会实践活动,养花、饲养小动物、到菜场买菜、帮助家长做家务等,都能为写作积累一手材料。这样写作文时不仅有内容可写,还会写得生动、感人、真实、具体。

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