善于发现作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的善于发现作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　善于发现作文 篇1

　　生活中其实并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

　　——题记

　　人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛，如果我们稍稍留心一点，也许就会发现许多美好的事物。

　　阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来，从而发现了浮力定律；牛顿坐在苹果树下，苹果掉下来砸中了他的头，从而发现了万有引力；爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时，多次试验，善于发现各种物质的性质，从而发现了灯丝，这一切都源于他们在生活中善于发现。

　　如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来，那结果会怎样呢？如果当初牛顿只想着苹果好吃，那又会怎样呢？如果爱迪生知难而退，没有坚持到底，不善于发现，又会怎样呢？

　　也许过了很长时间，人们才发现浮力定律，也许世界上的许多事情都无法解释，也许灯丝到现在都没有被研究出来。

　　正因为如此，我们要善于发现，处处留心新事物，我们的心胸会变得开阔，生活会变得多姿多彩，内心也会变得充实。

　　善于关注国家大事，我们会感到国家的盛衰与荣辱；善于发现学习中的小技巧，我们会轻松地掌握知识；善于发现大自然的“创作”，我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。

　　寒冷的冬天，当妈妈为你洗衣做饭，手冻得裂开了，细心的你发现了，买一双暖和的手套为妈妈戴上，妈妈会感动得落泪，这是美；当同学为了一道题冥思苦想，抓耳挠腮时，你发现了，耐心地给他讲解，友谊的种子此时正在你们心中萌芽，这是美；当一位盲人茫然地在马路上穿行，你走过去将他安全地送到目的地，这是美；当教师节来临，你为老师送上一束芬芳的花时，这是美。……

　　这些都是生活中的小细节，但却能温暖你我，打动彼此的心。

　　生活中正因为有了感动，才处处有了美的影子，而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中，只要你善于发现就不缺少美，不缺少感动和心与心的沟通。

　　一位哲人说：“生与死之间有段距离这就叫做人生，如何走过走好这段距离，这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时，何不停下脚来，留心一下路边的小草，也许会是满路的鲜花，令你欣慰。

　　善于发现就是要留心生活，发现，让我们快乐，让我们感激，让我们拥有。

　　善于发现作文 篇2

　　亲爱的同学们，当你看到这张报纸上同学们的一篇篇精彩的习作，你会发现，生活中值得去关注，去记录的太多了。

　　你看，参观过后，把自己的所见所闻记录下来；院子里不起眼的丝瓜也值得我们去细细观察；偶然的停电，却引发了对蜡烛的思考与感悟；作为小记者，更要关注社会，关注国家大事儿，中国梦，我的梦，写出了我们当代少年儿童的高远志向。所以，当你慨叹不知道写些什么的时候，就用心去观察我们的生活吧，生活虽然平凡，但是只要你有一颗敏感的心灵，有一双善于发现的眼睛，你的笔尖就能流淌出精彩的文章。

　　岁月如歌，岁月如河，岁月如诗。

　　首先，拥有一颗敏感的心灵，学会观察，学会关注。当秋季的第一片落叶随风飞舞，当冬季里的第一场雪飘然而至，拿起笔来，记录下这瞬间的美和内心的感动；当中秋之夜和家人共赏明月，当重阳佳节和伙伴登高望远，拿起笔来，记录下生活的足迹。关注大自然，关注生活，关注节日，关注社会，关注身边的小事儿。

　　其次，拥有一双善于发现的眼睛，学会思考，学会感悟。生活，就像一本大书，带给我们无穷的思考和启迪。培养自己的眼睛逐渐成为可以“搜索”、可以“聚焦”的摄像机，去发现平凡生活中的不平凡。运动会上，捕捉那一个个精彩感人的瞬间；校园里、公交车上、十字路口、小区院子里，是不是也有让你心灵为之一动的一幕，值得你去思考，去品味，去感悟？写下来吧，孩子。写下你的思考与感悟，和周围的人交流，如果有幸能发表，会有更多的人分享你的思想，碰撞出新的思想。那将是一件多么有价值的事情！

　　孩子们，让自己拥有一颗敏感的心灵，拥有一双善于发现的眼睛，记录下这如歌如河如诗的岁月，这一篇篇变成铅字的文字，记载着我们成长的足迹。

　　善于发现作文 篇3

　　罗丹曾说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。” 是的，生活中的人们常常是“当局者迷”，只顾执着地寻找钻石，却忘了——从身边的砾石堆里，也是可以发现金子的。 近来听说了有关“《格林童话》诞生”的鲜为人知的故事：格林兄弟为研究民间传说与历史的关系，耗费5年记录了86个故事。然而研究多年未果，索性将记录本束之高阁。所幸他们的一位朋友发现，极力坚持，要求出版，今日大众耳熟能详的《格林童话》才得以见天日。 听完故事，我既感动又欣慰。格林兄弟研究史学无可厚非，但他们没有发现美的眼睛，差点致使文坛丢失一件价值连城的珍宝，致使亿万孩童失去一个可以伴梦的天使。如若不是这位好友用善于发现美的眼睛挽救了错误，如若不是这位好友毅然决然要求出版，我们的童年将缺失多少美梦、多少生趣呢？

　　不禁想起两个相似但又不尽相同的故事。 一个是关于香港才女张爱玲的。 资深张迷都知道张生前有一部未出版的小说，张几易其稿，却在遗嘱中要求将手稿焚毁。好在张的遗嘱执行人宋以朗踌躇之下还是将遗稿付印，使张迷得以大饱眼福。 无疑，宋以朗是个聪明的商人，但是我想，在这聪明之下，更需独具发现美的慧眼。宋正是因为一眼看清了张对遗稿的珍视，看透了遗稿的价值，预料到即将再次席卷全城的“张爱玲旋风”，才不同遗嘱，大胆出版，使喜爱张的读者能够一掠文才奇女跌宕一生的剪影。 另一个故事则不禁令我有些失望与怅然： 徐志摩乘坐的飞机失事后，有几本日记还寄存凌叔华处，本打算集结出版成《志摩全集》，却因为不少内容涉及林徽因，被林讨回，凌叔华虽未全本交出，但出版《志摩全集》的事还是因此搁置下来，最后竟不了了之。

　　林徽因的做法自然是为了维护个人情感的隐私。两人的渊源如若公开，不仅对林自己，对于陆小曼与梁思成等人都将造成难以估计的伤害。于是，过度的担忧掩盖了林徽因对于徐志摩文字本身的审美，遮蔽了她对于文学的美的敏感，从而抹杀了日记的特殊价值，阻断了世人与徐志摩精神上的进一步交流，致使喜爱徐的读者没有机会完整地读到他隽逸灵动的文字，了解他人生最温柔痴情的那段历史。悲哉悲哉！ 一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一双能够发现美的眼睛，需要时时用那眼睛，发现一些“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。

　　善于发现作文 篇4

　　文人相轻，自古而然。几千年来，文人身上都有着不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，擅于发现并学习他人长处，事之以礼，确实是件不容易的事。

　　楚国音乐家俞伯牙，善弹，却曲高和寡。遇樵夫钟子期，善听，能感悟伯牙心境。两人成为“高山流水”般知音，遂结为兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴谢知音，不再抚琴。知音的故事流传数千年，已经成为惺惺相惜的“英雄识英雄”的典范。它向我们昭示，学会欣赏他人也是做人的一种至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐的，成功的。

　　人们常用“伯乐与千里马”的故事来阐释善于发现人才的问题。然而，谈得上欣赏的却又是一回事。人才常有，发现人才也常有，但真正懂得欣赏的却很少。欣赏是一种发自肺腑、源自灵魂的感觉，是心与心的交流，是“士为知已者死”的动力，绝非阿谀奉承、曲意逢迎所能及的。当然，人无完人，每个人都会有自己的优点和缺点，人才也不例外。知音的故事为我们诠释了真正的欣赏，是必定能客观对待他人的优、缺点，“择其善者而从之，择其不善而改之”。

　　小时侯，《晏子使楚》的故事让我懂得“橘生淮南为桔，橘生淮北为枳”的道理，明白“土壤”对人成长进步的作用，也让我明白待人接物不可戴“有色眼镜”，有时换个角度，也许另有一番景象。我们知道，每一个成功的人背后都会有一段鲜为人知的故事，也会有属于自己的“贵人”，正由于他们在你奋斗、拼搏过程中，鼓励你，支撑你，并欣赏你，让你明白自己的个人价值，重拾信心，发挥出个人潜能，最终将成就你自己。相反，没有人去欣赏你，发现你，那你可能会一直消沉下去。如果一定要说是金子就会发光的话，那么也要有人去把它从不见天日的矿里开采出来，放到合适的地方才行！

　　学会欣赏他人必须要能胸有雅量，能阅人，能容人，放大他人优点，忽略他人缺点，这样既能让别人感觉自身价值，也能让自己从中受益，这也是所谓的双赢效益。欣赏他人大多是擅长发现“类已”的人，见贤思齐，因为他们觉得英雄所好略同。然而，真正懂得欣赏他人的人，也应当会欣赏“不类已”的人或者说是敌人，尊重对手，欣赏他们可敬之处，让别人受宠若惊，才能蠃得别人的真正尊重。有时候，还能达到化干戈为玉帛的效果，谈笑间矛盾灰飞烟灭，何来不痛快？而鸡肠小肚容不了人，成不了事，最终也成就不了自我。

　　欣赏自己是孤芳自赏，欣赏他人才是慧眼识才。惟有“予人玫瑰，手留余香”的胸襟，才能真正学会欣赏他人。

　　善于发现作文 篇5

　　美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！

　　是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美！

　　就在那次学校运动会上，我又发现了许多美。那次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个中学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。

　　“800米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。800米呀，这要怎么跑，不累死才怪！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到第三圈时，我们班一位同学看上去快跑不动了，我马上过去，对他说：“加油呀，最后一圈啦！”说着把我那瓶没喝的水给了他，他很感动，气喘吁吁地说：“我拼啦！”一个箭步向前冲去，虽然他最后只得了第四名，但是他这种拼搏的精神，以及我们同学之间的情谊，都是一种美。

　　“实心球运动员请就位！”实心球比赛开始了，我的朋友也参加，于是我买了三瓶水。投实心球其实是可以放松一下的，可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在运动员头上闪着光，比钻石还耀眼，比珍珠还明艳，我看见了，我看见了！每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容，那笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁

　　的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我发现了这个世界上最珍贵的美。

　　地球上的每个生物都拥有美，可能你一时疏忽，就发现不了它，每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛苦吗？让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！

　　善于发现作文 篇6

　　鸟儿飞翔蓝天，是一种自由之美；鱼儿遨游水中，是一种悠闲之美；青山屹立大地，是一种顶天立地之美。生活中，美无处不在。

　　大自然的美

　　“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”鸟儿们在枝叶繁茂的树上欢快地唱着。树下，流水清澈见底，鱼虾在水里欢快地游着。江对面，是一座座苍翠的山峰，头上，是缕缕白云。

　　不远处，许多小动物在那儿追逐，嬉戏，鸟儿在欢快地飞翔……

　　这就是大自然的美！

　　善于发现作文 篇7

　　“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这是法国的罗丹说的。美，指得不仅仅是外表，同时指的是内心。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美无时无刻不在你身边，就看你是否有一双发现美的眼睛。

　　有一次，我在街上散步，很无聊，便买了许多糖吃。我打开一袋，一口吃掉那诱人的糖果，然后将糖纸逍遥的一扔。我一路走一路吃，就这样，十分钟的时间我就吃掉了五颗糖。就在我想找一个小卖部再去买糖吃的时候，突然一个小女孩映入我的眼帘，大约七八岁，看来是自己出来玩。她穿着一条牛仔裤，一件雪白的长衫，梳着利落的马尾辫，带着一个显眼的红色发卡，大大的眼睛，一张嘴微笑着。她弯下腰，捡起我扔的一张糖纸，装进口袋。我就得她很奇怪，就又买了一包糖，扔出一张糖纸，走几步，她果然又捡了起来。我走到她前面，“你要糖纸干吗？”

　　“呃……我觉得这糖纸很漂亮，呵呵。”她的脸“刷”的红了。

　　“哦，好吧。”我转身要走。

　　“姐姐，请等一下。”她了跑过来。

　　“怎么，你想要糖纸？”我不明白她怎么还会跟来。

　　她一脸正义地说：“请你不要再乱扔垃圾了！”。

　　我似乎明白了她为什么要捡糖纸，并不是因为什么好看，是因为糖纸是塑料制的，在地下几千年不会腐烂，她是为了不污染环境。我的脸“刷”的红了，没想到，一个比我小的孩子，却比我更懂得爱护环境。在她的身上，我看到了“正能量”。我不知道该说什么了，低下头，僵在了那里。

　　“如果，”她开口了，“每人都不丢垃圾，而且每人都捡一块垃圾，那么十三亿人，就会减少十三亿垃圾啊！”

　　“我……”我不知该说什么。

　　“姐姐，以后我们成为朋友，一起保护环境好不好？”她拉住我的手。

　　“嗯，好。”我猛的点头。

　　“你叫什么啊？”

　　“我叫……

　　“最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。”我赞同爱迪生的这句话。美永远是珍贵的，也永远是平凡的，它就在我们身边。让我们擦亮眼睛——用心去感悟，发现身边美！

　　久违的夏天终于来了，它结束了春的料峭，迎来万物的葳蕤，它是那么惬意。

　　不必说碧绿的菜畦，高大的白杨，清澈的溪水，肥硕的养群；也不必说燕儿飞掠，鸣蝉长吟，蜻蜓戏水池塘蛙鸣。就是那条每天经过的窄窄的小了路就够人赏心悦目了。在枝头唱歌，蚂蚁在寻找事物，蜜蜂在勤劳的采蜜；单是那段窄窄的小路 就够赏心悦目了。

　　黄昏，在家听腻了流行音乐，只看外面天的颜色是红橙色的，这种颜色很漂亮。便忍不住出去看看。外边的天是红橙色的，晚霞映红了半边天，格外绚丽多姿。走在那条每天必经的窄窄的小路，微风拂过我的脸，那么柔和。乡村水田全揉在晚霞橙红之中，仿佛金色的殿堂，牧童牵着水牛，吹着笛儿趟过溪水，悠扬的笛声穿过树林在水田里飘荡。抗者锄头的伯叔们回来了，家家冒起了袅袅炊烟；鸟儿也回来了，在树林里尽情的放歌嬉戏。原来这条小路是这么的美！我禁不住赞叹。

　　晚霞渐渐退去，暮色聚拢，鸟儿入睡了灯儿点亮了，一切那么平静，静谧，只有溪水还在欢快的唱着。的颜色，我独自享受这平静 ，美丽，和谐，我一动不敢，怕惊动树上熟睡的小鸟，怕惊动了这种静静的享受。而就在这时，我心中的惬意却冉冉起。

　　每天经过的这条小路，虽然每天经过，却从来没有发现过它竟这样美丽。总是认为它只是一条普通的路，没什么可欣赏的，而今天我深深的感受到这条小路的美丽。是自然的神奇造就了这条小路的美丽，是大自然绚丽的画笔，充满了惬意。

　　美，就在身边，就在生活，其实我们只是缺少一双会发现美的眼睛。即使那是一条再普通不过的小路，只要你有一双发现美的眼睛，就会变得美丽起来。我们要善于发现身边的美丽，发现自然的美丽，这样你才会感到一丝惬意在你心中升起!

　　善于发现作文 篇8

　　“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹说的没错，我们在生活中一定要学会发现。

　　这件事是在星期三发生的。我正在公园晨练的时候，发现池塘里有一个小雨点儿掉在了荷叶上，好几阵风吹过，小雨滴就像被胶水黏在了荷叶上一样，怎么也落不下来。这是怎么回事呢？这个问题激起了我浓厚的兴趣，我想把这个问题一直追求到底。

　　我回到了家，翻开了什么问题都能解答的书—— ——百科全书《十万个为什么知识全解》。我翻呀翻呀，终于找到了：原来荷叶上有一种细细的软毛，通常都叫做促纤维，他可以牢牢的勾住一个东西，就算是蚂蚁，叶子，鸟，雨点儿，动物的能钩得到，所以小小的雨点儿也能勾得到。

　　我把这件事告诉了妈妈和爸爸，也把答案告诉了他们他们不仅说我是个小老师，还说我是一个爱动脑筋的好孩子。我高兴得一蹦三尺高。

　　这只是海滩上的一粒小的沙子，只要善于发现，就一定能发现大的美丽的贝壳。在生活中也一样，只要善于发现，就一定会有收获！

　　善于发现作文 篇9

　　每个人都有一双善于发现的眼睛，去发现生活的美好，去发现事物的奥妙。你不仅可以用眼睛去发现，去看见。你还可以用心灵去发现，去感悟。

　　雾霭幽幽，清晨的天空还不是那么明亮清澈，薄雾笼罩了整片天空。我们漫步于林间小路，本就静谧的香山在这一层烟雾的缭绕下显得更加迷幻。我们每迈一步都是小心翼翼，生怕打破这片宁静。

　　相对这林径的幽谧，尽头的溪流旁可就热闹多了，溪水顺着石块间的缝隙缓缓流下，最终汇集流入小溪。和风拂过，仿佛是秋天吹响了号角，溪水旁的一棵红枫树左右摇曳，舞姿婀娜。从山涧滴落下的水溅落在一片枫叶上，摇摇欲坠。一眨眼，红枫叶缓缓落下，这一瞬将仿佛特别缓慢，枫叶随着风慢慢地，慢慢地落到了树根旁。

　　我拾起这片叶子，用手抚摸它的叶脉，我发现树根旁还有几片这样的叶子，从大树的怀抱中落到树的脚下。我想这飘落的一刻并不凄凉，而是它们找到了自己的归宿。它们在成长时有大树呵护，给予它们养分。让它们从树枝间新冒发的叶尖成长为一片绚丽的叶片。叶落归根，叶子的脉络是跃动的音符，叶片仿佛是一首动听的乐曲，有凉爽的秋风附和，在飘落的一刹那奏成一首天籁的乐章，致予枫树，致予它们的母亲。我想，落叶在枫树下找到了归宿，在经历岁月的催蚀后，它们会化成养分，给予母亲，这是对母亲养育的最好的回报。

　　我发现叶子有它生长的规律，它从一片嫩绿的叶芽，在经历风霜雨打的困难和阳光雨露的滋润后长成一片饱满的叶片，最终成为枯黄的落叶归于土壤。

　　我发现时间的一切都有共同的生长规律，他们受母亲的呵护而成长，长大后又回报母亲给予他们的滋养。

　　善于发现作文 篇10

　　早上和很久未见的朋友一起聚了聚。

　　本以为就是打发时间的闲聊，后来我发现如果你学会从一件事情当中去发掘它的价值和优点的话，真的能发现能够很多积极面。这就是看你带着什么样的心态去看待一件事情。

　　最开始的时候大家就是闲聊彼此的生活日常，很难不夹杂一些负面的情绪。其实我真的不太喜欢这样抱怨的情绪，但是无形中也会在接受这种情绪，同时自己在释放自己的情绪。

　　后来我觉得其实即便自己发泄一些生活的不满抱怨之类的话，静下来的时候还会觉得这样子并不好，并不仅仅说你说出来跟别人倾诉出来之后，自己感觉就会很好，而是其实没有人会把一些你的抱怨真正的放心上，而且我也不希望把自己变成一个抱怨的根源。

　　另外一点就是与朋友交谈过程中，我越来越发现好久不见的她，其实身上有很多很多值得我去学习的点。

　　他是一个一直在学习，一直在成长的人，即使以前读书很早就辍学了，但是他一直在自己的能力范围之内，一直在学习。不管是书本上面的，还是社会上的人情世故，他都是一种积极上进的方式去汲取正能量，很多东西并不只是一个学历本子所能衡量的，而是一个人真正的能力去衡量！

　　他知道自己哪里不足，并且尽自己所能去弥补那一块块欠缺，从而让自己成为一个更优秀的人，所以我觉得说生活中，只要我们善于去发现一件事中的积极面，就是在进步？

　　善于发现作文 篇11

　　大家在生活中总会发现一些自己搞不懂的问题，比如说：麻雀为什么只会跳着走，广告上面的食物为什么看着那么诱人等。前不久，我也发现了一个怎么也想不明白的问题。

　　周末，我和妈妈一起去超市，准备买一些蔬菜和零食。进了超市后，我飞快地跑到了零食区，准备选几包薯片。这次，我有了新的发现；为什么装薯片的袋子，里面有那么多的空气呢？我带着疑问，想在薯片的包装袋上找到答案，我认认真真地翻了个底朝天，也没找到我想要的答案。随后，我又去问了妈妈，可妈妈说：“也许是为了充数量吧。”

　　回到家后，我又问了爸爸和奶奶，他们也都说不知道。为了寻找答案，我又翻看了百科全书，可书上也没有答案。没办法，我只好抱着一丝希望去网上寻找答案。没想到，网上不仅有详细的解说，还配有薯片加工时的图片。通过这些，我明白了薯片里为什么要充气、充的是什么气的答案。

　　原来，在这零食包装袋内充气，和真空包装是一个道理，为了使食物能够长期保存，通常采用的都是真空包装。厂家会把袋子里的氧气抽掉，随后再充进去一些不易发生变化的惰性气体，比如氮气。这样一来，既可以保鲜，又可以避免食物在运输、上架过程中因为压力太大而把薯片等较脆食物压碎的问题。包装袋中的氮气不宜跟其他物质发生反应，而且袋子里的微生物在氮气环境中也没有办法生长。因此，食品包装袋尤其是易碎的包装袋往往都是鼓鼓的。

　　原来是这样，不是妈妈说的那样是在充数量。

　　善于发现作文 篇12

　　发现，可以让一个人提升自身知识，丰富自己的积累。一个人只有善于发现，才会离成功更近一点，因为，成功的道路上只有不断发现，才会走向成功的彼岸。

　　你走在路上，你会发现树叶在动；当你和别人对话的时候，你会发现嘴巴在动；当你观察太阳，你会发现太阳是从东边升起，从西边落下；当你早晨不再赖床，早起的时候，你会发现早晨的空气是多么的清新……只要你善于发现，就会知道这世界许多奥秘。

　　还记得，英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，明明是红色的，他却看成了蓝色，他觉得自己的色觉有问题，研究了两年，发表了论文《 视觉之异常》，将这种病症称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白；还记得，法国的家务杂工乔利，不小心将灯油滴到熨烫的衣服上，后来，他发现被灯油滴染的地方，不仅没脏，反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他发明了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。这两个例子告诉了我们要善于发现，只有善于发现，才会知道这么多的奥秘。所以，做个有心人是十分必要的。

　　就说学习吧，只要你有心，善于发现，通过用心，切实的理解和把握所学的知识和技能。处处留心皆学问，否则，不管你再怎么聪明，也无法理解问题的实质，掌握知识。想想，中外名人、科学家，哪个不是生活的有心人呢？当你在学习上碰到一道难题是，也许你立刻就会说；“这道题不懂做，还是不要想了，直接放弃。”但是，如果你仔细研究，慢慢发现，也许你就不会觉得难了。你也许这时就会笑着说：“原来这道题这么的简单。”

　　所以，凡事只要善于发现，你就会发现其中的许多奥秘，离成功又更近一步。

　　因此，我们要善于发现，做个生活的有心人。

　　善于发现作文 篇13

　　“你瞧瞧，就她那模样，也想变成金凤凰呢！哈哈，还是回家去吧!”一句句尖酸刻薄的话语，像一把把无比锋利的尖刀，毫不留情地刺向她。

　　她 外表十分平凡，甚至可以算得上丑陋。脸上数不清的雀斑、招风耳、小眼睛、大鼻子、还有厚嘴唇……外表上的种种缺陷都成为了同学们嘲笑她的缘由。没有人愿意 与她做同桌，什么事情也都瞒着她。她就这样孤独地生活在同学们的外围。还记得有一次，课间她去上厕所的时候，老师赶到教室通知同学们第二天早上要提前半小 时到校，可是等到她回来的时候,却没有一个人告诉她这件事。第二天，她理所当然地迟到了，被老师狠狠批评了一顿。在她被批评的时候，同学们哄堂大笑。我心 里很不是滋味，内疚地看向她，只见她的脸红的像关公，静静地擦拭着脸上的泪珠，就像一只受伤的小兽缩在角落里，默默地舔着自己的伤口……

　　由于同学们刻意的疏远，她变得越来越自卑,本来就不是很出色的成绩更是一落千丈。看着她一天天地沉默下去，我心里很替她难受。其实，除去她外表上的缺陷和成绩的不足，她身上还有着许多优秀的品质，都是那些平日里嘲笑她的同学们所不具备的，比如善良，比如勤劳……

　　于 是我决定帮助她一下。在她课间出去的时候，我拿出一张纸，并在纸上写道：“其实，你的勤劳和善良是最可贵的品质。”我把这张纸条悄悄放在她的座位上。不一 会儿，她回到了座位上，我有些忐忑地观察着她的表情。只见她诧异地拿起那张纸条，静静地读完，然后开心地笑了，眼中似乎还有晶莹的泪珠在闪烁……我想：或 许从今天开始，她将会有所改变了吧!

　　果真，从第二天开始，她学习更加用心了，遇到不会的题目就积极地向老师同学请教，而且更加勤快地打扫 班级里的卫生……同学们对她的变化都表现出十分的诧异：那样一个自卑而害羞的女生,怎么说变就变了呢?只有我明白她这些变化的原因，也为她的变化感到高 兴。但有些人依旧嘲笑她，笑话她痴心妄想——想变成金凤凰。可如今的她，再也不像从前一样听见嘲讽就畏缩不前，而是更加刻苦地学习，仿佛是想证明什么。一 次考试中,她居然由过去的四五十分进步到了七十几分!那天，她激动地哭了，那是风雨过后终见彩虹的欣慰泪水啊!父母和老师们也都为她的进步由衷地高兴，同 学们也对她友善多了。现在的她，每天都很开心，我发现她笑起来的样子其实还是挺可爱的。

　　爱默生说过：“何为野草?不过是一种尚未发现其价 值的植物罢了。”我身边这个女孩的变化也进一步说明了这一点。是啊！没有一个人是一无是处的，每一个人都有其价值。可是由于一些外在的原因，许多人被错误 地评价，甚至遭到歧视。而那些被歧视的人们，也常常因为他人的否定而忽视了自己内在的美丽。其实，只要我们用足够的耐心去发现他们的优点，并给予适当的鼓 励，每一个人都可以发挥出自己的潜力，做到最棒的自己！

　　多给别人一些肯定吧！他们也许会做到最好的自己！

　　善于发现作文 篇14

　　生活中每一个小事，每一个小细节，都值得你去发现，探索。你注意过身边的小事情吗？比如说，你的同桌今年又胖了，或者又高了。家里阳台上的花开了一朵，又开了一朵。公园里你经常坐的那个长椅换成了新的。而你几乎每个周末都会见到的老爷爷或者是老奶奶，从，上一次见到以后，再也没有见到过。这样的小事你注意了吗？你发现了吗？善于观察善于发现，是我们每个学生都应该必备的品质之一。因为往往所有的小细节都注定着一个大结果。本来我也是粗枝大叶，不善于观察，不善于发现的，可是偶然的一件事情使我爱上了观察，爱上了发现。

　　几乎每天早上去学校的时候都会碰到一个老爷爷拿着一根火腿肠，向公园方向走去。我一眼便认出了，那个老爷爷是住在三单元的，而我家就在二单元，其实是非常近的。久而久之的突然有一天，我便对这个老爷爷产生了浓厚的兴趣。我有一些好奇，为什么这个老爷爷每天早上这个点都会向公园走去呢？而为什么这个老爷爷有每天都拿着一根火腿肠呢。老爷爷去公园是干什么呢？而老爷爷拿的这根火腿肠又是什么意思呢？一连几个问题使我对这个老爷爷有了更加浓厚的兴趣。于是我接连几天都仔细留心这个老爷爷的行为。有一天是星期天，正好我也不上学。我正想睡一个懒觉，可是突然想到了这个老爷爷。于是我一骨碌起身赶紧跑到楼下。果不其然，老爷爷能就是拿着一根火腿肠向公园方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爷爷的身后。不一会的功夫，老爷爷便进入了公园，但是老爷爷近也没有去，公园跳广场舞的阿姨们那里，也没有去公园的长椅上坐下。而是径直的走向了公园的小山上面。

　　我也悄悄的跟着老爷爷上了小山。就以转眼的功夫，老爷爷一下就不见了。我突然紧张起来了，老爷爷去哪里了呢？是发现我在跟着他了吗？突然就感觉自己想多了，因为我一转身就看到老爷爷蹲在一块石头的后面。我假装是自己在锻炼，在小山上踢踢腿，跺跺脚。想让老爷爷知道我的存在。可是老爷爷根本就没有抬头，还是蹲在那里。我一下就觉得更好奇了，于是我慢慢的走了过去。我刚刚走到老爷爷的身后，就突然听到一声猫咪的叫声，喵。原来老爷爷蹲在那里，正拿着火腿肠喂猫咪。我一下都明白了。原来每天老爷爷拿着火腿肠都是过来喂猫咪的呀。老爷爷这时，突然转过身来，对着我说。小朋友，你跟着我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事，脸一下红了，于是对老爷爷说，您都知道了呀。老爷爷对我说，我当然认识你了，你不是二单元的吗？你一直跟我来到这里是做什么呀？于是我把对老爷爷的好奇，都一下说给了老爷爷听。没想到老爷爷一下就笑了。老爷爷对我说，没想到你还是这么一个善于观察的孩子呀。这个小猫咪是前两个月被车子轧断了腿。他行动不便，所以我每天，拿着火腿肠过来喂一喂它。我对老爷爷瞬间肃然起敬。没想到老爷爷还是一个这么富有爱心的人呀。我对老爷爷说，老爷爷，您真是一个好人呀。老爷爷对着我笑了笑说，哪里呀？这只是举手之劳。但是你这个小娃娃胆子真是大呀，你就不怕我是坏人吗？你就敢跟着我一路走过来。下次可不能这样，随便跟着一个陌生人了。我对老爷爷点点头说，我也认识您，您是住在三单元的，所以我才敢一直跟着您呀。老爷爷笑着对我说，这下你知道原因了，应该满足了你的好奇心了吧。说完以后，我和老爷爷都笑了。

　　因为这件事的原因，后来我渐渐的爱上了观察，爱上了发现。

　　希望各位小朋友们，也能够在生活中善于发现，善于观察。

　　善于发现作文 篇15

　　伟大的发明、发现都是从生活中找到灵感的。

　　最近，我就在生活中遇到了一个疑惑不解的问题。外婆给我买了一个粉红色的新书包，它的形状有些像四分之一个椭圆形，上面还印着一个白雪公主。昨天我对着书包发呆。从上看到下，从左看到右，还在用手画着它正和反的轮廓。忽然想到一个问题：都说眼睛看见的所有东西都是反的，现在我看见书包是正的，书一本也不会掉出来;但其实现在的书包是倒过来放的，书包里的书为什么没掉出来呢?这不是与科学家牛顿的发现矛盾了吗?难道那时科学家并不知道眼睛看见的一切东西都是反的?那这属于是研究的一点疏忽吗?

　　自从我发现了这一点，我就有些怀疑磁场的原理是真是假。我打算以后去好好研究一下，说不定我的发现也能震惊世界。

　　善于发现作文 篇16

　　也许是过惯了一成不变的生活，我眼睛里渐渐没有了斑斓的美丽，而只剩下了层层暗淡的色彩。于是有一天，我踏上了寻找丢失的美的旅途。

　　自然之美：小河流水

　　追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声，我来到一条小溪旁。涓涓细流，淡绿的安详的色彩，上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢，我的头顶上，蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空，一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想，也许这就是一种美吧！

　　信念之美：破茧成蝶

　　这是一个普通的公园，我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看，呵，竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。我紧张地注视着蝶蛹，里面的小蝶正努力挣脱的束缚，也不知过了多久，小蝶终于将茧撕开一个口，见到了光明，它继续挣扎着抖动着，而我则在心里暗为小蝶加油。时间一分一秒过去，小蝶终于破开了茧，张开它紫色的翅膀，飞向那遥远的天空，飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去，微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念，使它拥有飞翔的幸福。

　　这，也是一种美吧！

　　善于发现作文 篇17

　　“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

　　大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。

　　你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！

　　应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！

　　什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。

　　我发现了生活中的美！

　　善于发现作文 篇18

　　世界上并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。

　　——题记

　　冬天并不寂寥，寂寥的是那可冰冷的心；雪并不冰冷，冰冷的是那双空洞的眼睛。

　　旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜

　　才见岭头云似盖

　　窗帘又被吹开了一条缝，冰冷的寒风卷带着一点点雪花飞进了我的卧室，打在我的睡脸上，让我一下子睡梦里惊醒。光着脚丫打开窗户，探头探脑的望着外面的世界——

　　并不纯洁的云笼罩着对面的山头，雾缭绕着，像是害羞的少女用纱巾蒙着侧脸，山间白雪与雾混合在一起，让我分不清到底是雪还是雾。伸出手接住一点点雪花，看着它在我手心化成一滴水珠，我举起来，看了又看，最后大声说了一句：下雪了！

　　我连忙穿好衣服，跑在外面，沐浴在雪中。

　　我是南方的孩子，看着雪简直就是一种奇迹。我在雪中转着圈，好想好想融在雪里，享受着这一种冰凉的感觉，让我突然感到世界突然好纯洁，好美，好美……

　　已惊岩下雪如尘

　　家的外面昨天还是青草地一片，今天起来上面就已经覆盖了一层雪。我在上面飞奔着，东看看，西瞧瞧。然后干脆躺在地上，摆成一个大字型。任由雪打在身上、脸上。

　　喂——你在干什么？傻孩子！这真是一个恐怖的声音。妈妈穿着睡袍便走出来，看到我躺在地上，以为我梦游了。我二话不说撒腿便跑，我才不想被抓回去任教呢。

　　然后，我跑上山了。山顶。

　　山顶更美的让我叹为观止。河水上面已经有一层薄冰，我还想着明天会不会完全结成一道冰河呢。只是我太天真，以为这就像电视里面的北方一样。我走上去，结果上面的冰层一下子就裂开了。下面的水我以为会很冷很冷，没想到反倒是暖和的，至少比我的脚暖和。树叶上欲掉的水珠也凝结在了半空中，好像一个小小的灯泡，时不时还反一道光在我的眼球上。我继续走，继续看着这一片景象，我感受到柳宗元的千山鸟飞绝，万径人踪灭的寂；感受到刘架的百泉冻皆咽，我吟寒更切。的寒冷；感受到溪深难受雪，山冻不流云的状景。

　　千峰笋石千株玉

　　后来我到了竹林，看着直插云天的竹子已经被雪盖了一层白色。竹叶并不是翠绿的，而是点点枯黄色，白黄绿相间，不知怎的，突然有一点悲伤了起来。难道真的会触景伤情？我顿时有一点李清照的感觉，不经吟道：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

　　突然，起风了。风吹的竹林嗖嗖的响，竹尖的雪掉了下来，掉在我的身上，好冷。但我还不是不禁用手接住了，突然感到脚下有什么东西。俯身一看，我看着下面枯萎的竹笋还挺立着身子，轻轻一用力便倒了，我结束了他们生命最后的防线。再一看，四周全是这样的竹笋。在上面还盖着一点点雪，像是带着一个帽子的士兵，在那里看着我。我顿时觉得害怕了，谁叫我伤了他们的兄弟呢？

　　我走出了竹林。感觉这一切就如一个梦。回头一看，他们还挺立的站在那儿，再看看自己冻得通红的双手，对着自己哈了一口气，还感觉得到温暖。高骈曾说过：六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。我似乎能够体会到这种感觉了。

　　万树松萝万朵云

　　我精神恍惚的回了家，想着这一切，妈妈看着我，以为我怎么了。妈妈，好美。山顶好美。我对妈妈说。这孩子，我还以为你怎么了，原来是去看雪景去了。

　　走回卧室，我打开窗户，任由雪花飘进我的房间。我用手接着这一朵朵雪花，然后紧握着，看着它化成一滴滴水珠。

　　对面的山越来越白，然后千万朵云笼罩着山顶。树上的雪也越来越多，我看着这一切，并没有大声呼叫，而是突然说了一句：世界上并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。现在我才深深的体会到。

　　冬天不是寂寞的，也不是难耐的。冬天是美丽的，对于善于发现美的人。

　　善于发现作文 篇19

　　今天，科学老师布置了一个家庭作业，并建议和他的父母一起探索。要准备的材料有:一把勺子和一盆热水。要求将勺子放入热水中，观察5分钟，然后拿起勺子，看看是否都是热的。

　　我心想:这太简单了。一定是放在热水中的一端，而另一端不热。哈哈，今天我可以打败我的爸爸妈妈...我太高兴了！一放学，我就跑回家。当我到家时，我先放下书包，然后我完成作业，开始准备材料。之后，他从房间里叫出了他的父亲和母亲。告诉他们实验的任务。爸爸想了一会儿说，“最好打个赌。每个人都会给出自己的答案，然后我们会做实验来确定谁是谁非。”我妈妈说，“在我看来，一端是热的，另一端是不热的。”我说，“我和我妈妈一样。”爸爸说，“我想它会燃烧。”我说，“嗯，失败者做100个仰卧起坐。”我的父亲和母亲异口同声地说:“好！”

　　实验开始了。爸爸把勺子放入水中。我对自己说:爸爸一个人赢不了。他也做了100个仰卧起坐，哈哈！不知不觉，五分钟过去了。妈妈会拿起勺子，我会抓住它，嗯？放入热水中的勺子的末端是最热的，慢慢地接触它，变得越来越凉，但是顶部仍然有一点热。我好奇地问父亲，“发生了什么事？”我父亲得意洋洋地说，“我赢了。嘻嘻，你和你妈妈需要做100个仰卧起坐。至于发生了什么，你可以自己去找，上网查资料，问老师。”

　　第二天早上，我一脸疑惑地走进了科学老师的办公室。已经有很多学生在听老师的回答了。老师说:“一句话可以解释这个原理。热传导总是从物体的一部分(高温)传递到另一部分(低温)。”

　　在科学领域，只要我们善于发现和仔细观察，我们就能获得很多知识。

　　善于发现作文 篇20

　　生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。

　　作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

　　至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。

　　直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。

　　做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生，要多引导他们继续保持，胜不骄，败不馁。对待学习中的弱者，要以表扬为主，多鼓励，使他们更上一层楼。唯有如此，优秀的学生才会更加优秀，学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美，可见这一点在教育教学中多么重要！

　　善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上，我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长，深入的去了解自己的内心，才能选择一条明确地道路，不至于迷失自己，不知所措。

　　戴维在书记装订中发现了法拉第，才是他成为了著名的物理学家，化学家，更是自己在科学上做出了重大的贡献；萧何月下追韩信，发现了韩信治国的才能，帮助刘邦建立起了汉朝。

　　以后将从事教师工作岗位的我们，在教育教学中，我们要善于发现学生的美，给予我们的学生最大的鼓励和帮助，培养他们健全的人格，树立正确的的世界观，价值观和人生观，为我们的祖国培养所需的人才。

　　善于发现美，让生活更美好，让世界更加和谐。

　　善于发现作文 篇21

　　今天，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》的第一章，这一章主要讲述海伦·凯勒如何利用这短短的三天光明。虽然我还没看完整本书，但我已经感悟到了许多。

　　海伦是个盲人，一直身处在黑暗中，看不见任何事物，任何美丽的、有趣的东西她都看不见。那样的感觉我们没有，但我知道那样很难受。在书里，海伦写道：“我是个盲人，但能通过触觉发现成百上千充满趣味的事物。”树叶、树皮、小草、溪流，这些在我们眼中很普通的事物，对于盲人来说是何等的珍贵，美丽。像我们这些有正常视力的人，却发现不了生活中的美，我们看见的东西都是模糊的，并没有看清他的本质。有时你会发现，一朵花其实很美丽，你平时忙于工作或其他事，并没有注意路边的鲜花。当你静下心来观察时，会感到心灵变得安静，还可以闻到花的清香沁人心脾，它柔软的枝条和细腻的花瓣，能让你的心情变得舒畅。我想，这就是生活中的美。

　　“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"只要我们好好利用这珍贵的视觉，留心观察，善于发现，就能看到这世界上许多不一样的美。

　　善于发现作文 篇22

　　促进科学进步，体味人间细腻情感，谋事创业离不开一种精神——善于发现。

　　居里夫人发现了“镭”，列文餐克发现了细菌，焦耳发现了热和功的关系，总结出焦耳定律。是他们的伟大发现使科学进入新的篇章，也为人类创造了无尽财富。

　　还记得那首《游子吟》，细心的孟郊发现母亲为将要远游的自己用密密的针脚缝衣服，“意恐迟迟归”，感动万分，才写下了千古绝句“谁言雨草心，报得三春晖。”来表达自己对母亲的感激，歌颂母亲的伟大。

　　《三国演义》有神机妙算的诸葛亮，发现周郎心怀诡计，才及时妙用草般借箭，巧借东风，乘船脱身。《西游记》中多专亏孙悟空火眼金睛才发现妖魔鬼怪的真面目，护得唐僧取西经。孙中山先生发现要革命自己还知识浅薄，才发此“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”的宏伟志愿。

　　冰雪融化了，发现草木萌发，百花含苞待放；阳光被乌云遮住，但发现了风吹云飘的壮丽景象；万花已谢，但能发现小小的果实已在枝头，预示丰收。善于发现会使我们的生活时时充满希望。

　　善于发现也是创新的必要精神。发现生活中存在的不便，才能够发明更方便的仪器。发现许多事物已庸俗，才会有高雅的事物诞生。发现周围人的性格爱好，才能更融恰地与之相处，做一个人人爱戴的友善者。

　　善于发现，发现是一种学问，一种智慧。善于发现能为生活增添色彩。

　　善于发现作文 篇23

　　“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现！”这句话是罗丹说的。

　　的确，生活中的美多不胜数，并不是它们不存在，而是没有人去探索它们、发现它们而已。一旦这些美好事物为人们认识以后，那些人就会“感悟”地叫道：“原来在这里！”其实，发现美不是一件难事，关键在于行动，只有努力探索，才会发现美。彭端淑有一句话——“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”。由此可见，只要多用心留意周围事物，就很易发现美。

　　就像古代的袁宏道一样，要不是他到郊外游玩，他哪里知道“郊田之外尚有春”？所以说，并非缺少美，只是它们不为人知而已。

　　固然，这些景色美需要发现，然而，美不只是指景色美，它还有更深的一层含义——心灵美。心灵美也是一种美的体现，而且是美最广泛的含义，它达到了美的最高境界——高尚！我们要去理解、体会这一种不平凡的美，学习这种美。因为只有心灵美才会经久不衰！这种美无论置于何处，它们都闪烁着无法笼罩住的金色的光芒。然而，它们不像景色美那样仅仅用肉眼观察，而是要用一颗心去感受。

　　我邻居家有一个不会说话的孩子，今年8岁多了。他总是默默无闻地做那些别人无意去做的小好事，这样，他的美就全体现出来了。那次，他的行为我看在眼里，敬佩在心里。我当时要到楼下买笔，走到楼梯口时，发现每一级阶梯都打扫得干干净净。本来我以为是一些清洁工人做的。哪知看见邻居家的'小孩正在楼底铲垃圾。顿时，我惊呆了。忽然间，我明白了这一句话“平凡中见伟大”。虽然，他不会说话，但他就拥有一颗无与伦比的会说话的心。那时，我感到无地自容，但在无地自容之余，我可以用心地感受到他的用心，可以清楚地看见他的不发光之中的发光点——正闪烁着比黄金还亮的光芒。

　　倘若那天不是我恰好要去买笔，根本就很难发现这一不平凡的美。那一件事，令我明确了我的人生方向，懂得如何去控制航标，使我的人生之舟朝着目标驶去……

　　总而言之，美，是到处都有的，大至世界各地、宇宙太空，小至地球每一处的黑暗的角落，无一不是闪闪发光的。千万不要因自己的不努力，不用心的探索所导致发现不了美而否定遍布世界各地的美！

　　善于发现作文 篇24

　　世上有三样东西是追不回来的：一是说出的话；二是射出的箭；三是失去的机遇。所以，那些懒惰的人总是抱怨生活毫无乐趣，连一个好的机遇也碰不上。其实，一个个宝贵的机遇从他们身旁白白流过，只是懒散的人都把注意力放在了抱怨上了。

　　只有善于发现的人才能把握住机遇。

　　“钻石之王”查尔斯·刘易斯·蒂梵尼在得知穿越大西洋底的一根报废电缆出售时，毅然出手，买下后做成纪念物。欧仁皇后的一枚钻石他却花巨资买下，举办了欧仁皇后首饰展览会。这些做法为他带来了大笔利润。为什么蒂梵尼能够取得成功？善于发现，善于把握机会而已。

　　古今中外的成功者，有哪位不是因善于发现而赢得机会的呢？孟德尔若不是喜爱观察他所养的植物，善于发现，怎么会揭示碗豆里还包含生特科学中的重大秘密——遗传基因呢？牛顿若不是善于发现，他怎么能够因苹果砸在头上得出著名的“万有引力定律”呢？莱特兄弟若不是善于发现，仔细研究昆虫的飞行原现，怎么会造出世界上第一架飞机呢？

　　机会，也总是留给那些善于发现的人。

　　比尔·盖茨，这个财产排名世界第一的富翁。也许有人会说，他富起来完全是靠一进的运气。是的，好的运气是他成功的一个因素，但没有他当时独具慧眼，发现信息技术这一庞大市场的话，他是现在也许只是一个小公司的员工。你不必妒忌他的财富，因为只有成为一个善于发现的人，抓住机会，你也许会成为第二个比尔·盖茨，至少你不会因为生活的无趣而在那皱着眉头去抱怨。

　　如果人人都乐于发现，善于发现，那么国家不强盛是不可能的。

　　日本，是一个善于发现的国家。在美国黑船强迫打开国门后，日本并没因此衰亡，而是去发现，探索，最终他们抓住了机遇，进行了明治维新，不断探索西方那边的新事物，采取“取其精华，去其糟粕”的态度，使日本走向了繁荣昌盛的道路。相反，中国清朝在19世纪时采取的是“闭关锁国”的政策，拒绝去发现，去探索，导致中国发展的机会一个个的流失，最终导致了八国联军的侵入并瓜分中国的局面。

　　所以，一个善于发现的人，才能赢得成功，一个善于发现的民族，才能屹立在世界民族之林的前列。既然如此，让我们努力去发现，去赢得机会吧，唯如此，个人成功有望，国家兴盛有望。

　　善于发现作文 篇25

　　“没关系，我们都是这样长大的”。

　　培养一颗善于发现美的心，胜过学会一万种美容方法。

　　爱你的人，一定会觉得你美，但他不会只因为你的美丽而爱你。

　　美丽和智慧不是冤家，千万别让美丽成为你犯错的借口。很多时候，美女比别人懒，是因为她常常不用开口，事情已经有人帮她做了。她不喜欢思考，常常是因为别人会提前一步帮她去想。她不愿意奋斗，是因为她想得到的东西，总比别人得到的要容易。但是，身为美女，你却不能够认为这一切都是理所当然的。你必须要明白的是，如果你不讨人喜欢，那一定不是因为你长的太美了，唯一的原因就是：你还真是令人讨厌呢！所以，美丽可以是你成功的理由之一，但不能成为你犯错的替罪羊。

　　不要怕失败，每个成功的人都曾经带着失败上路。1996年的亚特兰大奥运会，刘璇在她最具优势的高低杠项目上，出现了掉杠的重大失误。之后在平衡木比赛中，本来是全队木感最好的刘璇，刚一上平衡木就出现了大晃，一套动作都是晃晃悠悠完成的。其他队员潜意识里都受到她的影响，也出现了或大或小的失误。那年的体操女队的成绩真的是可以用惨不忍睹来形容。

　　可是，尽管出现了这样的失败，刘璇仍然没有放弃，而是坦然面对，并且从中查漏补缺，同时选择了继续下去。虽然女子体操队在十几岁的时候就应该退役，可刘璇硬是凭借她的毅力克服自己身上的旧伤病，不仅完成了高质量的训练，同时再次获得征战奥运的机会。所以说，失败没什么大不了的，只不过是从头再来嘛。

　　所以，当你感觉人生没那么如意，当你对自己的表现没那么满意，当你对自己爱的人感到失望，当你觉得自己再也坚持不下去的时候，请记得对自己说，没关系，我们都是这样长大的。

　　因为，这就是人生。

　　善于发现作文 篇26

　　感动像一场久旱的春雨，使心灵枯萎的人得到慰藉，感动像沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到希望；感动像轻快的旋律，使心情沉郁的人感受到快乐。

　　有人说，生活中不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。而我要说：“生活中不是缺少感动，而是缺少一颗善于领悟、感受的心。”

　　生活中的平凡小事使我们感动。当你走在街上，陌生人的微微一笑能使你感动。当你因无意伤害到别人而内疚、焦躁不安时，别人的宽容理解能使你感动。当你吃力地提着沉重的行李，陌生同学的热心帮助能使你感动。当你失意时，同学的安慰能使你感动。当你失败时，老师的鼓励能使你感动。当你受伤时，父母那焦急的目光和深切的关心能使你感动。

　　那些身处逆境能直面现实迎难而上的强者使我们感动。众所周知，贝多芬晚年双耳失聪，这对于一个音乐家来说无疑是致命的打击。霍金是个全身瘫痪的人，只有一根手指可以活动，其命运就像那漆黑的夜空，贫瘠的土地，失去生机的沙漠。然而他们面对如此大的挫折，并没有怨天尤人，自暴自弃，而是以乐观的态度、非常的意志和“天生我材必有用”的自信去直面人生，创造了生命的奇迹。贝多芬谱写的《第九交响曲》震惊了整个世界。霍金创立了“黑洞学说”，写出了著名的《时间简史》，他的成就令世人惊叹。我相信世界上的每个人都会为他们这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩于前而不动”的坚强所感动、折服。在感动之余，对比自己，也许我们不再因为生活中的一点挫折而抱怨命运的不公，丧失生活的希望；我们会发现天空依然那么蓝，阳光仍然那么灿烂，世界还是这样美丽，因为我们所遭受的挫折和他们相比，真是不值一提。

　　那些舍生取义和一心为他人奉献的人使我们感动。汨罗江畔屈原的忠肝义胆，使我们感动。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志豪情，使我们感动。朱自清宁死不吃美国救济粮的铮铮铁骨使我们感动。在大灾面前涌现出的奋不顾身舍己救人的战士和白衣天使，使我们感动。

　　生活中有太多事情能触动我们的心灵，在我们心中荡起层层涟漪，使我们感动。所以，让我们试着感受世界的绚丽多彩，生活的酸甜苦辣，使自己的心经常为之感动！

　　善于发现作文 篇27

　　提起鲍叔牙，那可是中国古代的重要角色。鲍叔牙有着清醒的头脑，善于分析别人的优点。

　　春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲辅佐公子纠，鲍叔牙辅佐小白。管仲带兵阻击小白，他的手下用箭射中了他的衣带钩。小白假装被射中，惨叫了一声，倒在了地上。管仲非常得意，认为小白已经被射死了。后来，小白逃脱后即位为君，史称齐桓公。由于管仲一直阻挠小白登上君位，小白就想杀了他。鲍叔牙发现了管仲的优点，认定他是不可多得的人才，于是，他就告诉小白：管仲是个人才，应该好好重用！小白听了鲍叔牙的一番话，不但没有排挤管仲，还让他当了官。终成一代霸业。鲍叔牙呢？他甘居其下。后人称齐桓公九合诸侯，为春秋五霸之首。这可都是鲍叔牙的功劳呢！

　　后来，管仲还不止一次的对别人说：“虽然生我的是爸妈，但是真正了解我的，却是鲍叔牙啊！”

　　现在的社会上，像鲍叔牙这样的人也是不可缺少的。人们常说，“千里马常有而伯乐不常有。”即使千里马再厉害，没有伯乐发现他，千里马也难以发挥他最好的作用。鲍叔牙和伯乐一样，都有一双善于发现的眼睛。

　　其实，仔细想想，我就发现，我的身边也有不少这样的人。就像我们的班主任刘老师，她就有一双善于发现的眼睛。比如说，哪个同学有特长，她就会让那个同学好好发挥他的特长。刘老师就好像是我们班的“鲍叔牙”一样，有了她，我们班才如此优秀呢！

　　善于发现作文 篇28

　　《鸟的评说》这则寓言诗揭示出人类社会中一种普遍存在的现象：不管是多么完美的一个人，从他身上都能找出一大堆缺点。

　　你看从麻雀到燕子，到黄鹂，到百灵，到鹦鹉，到喜鹊，到苍鹰，它们转着圈一攻击，那就一个好鸟也没有了。

　　在现实生活中，我们要善于发现别人的长处。

　　俗话说“尺有所短，寸有所长”，一个哪怕最不被人重视的人，他身上总有一些长处。我们平时若能从周围的人身上各发现一点长处，虚心地学习，那我们自己就具备了许多长处，我们自己的品德和学识就会不断提高。如此对自己有好处的事，我们何乐而不为呢?

　　有人可能说：“我也愿意学习别人的长处，可是我怎么发现不了别人的长处呢?”我看，原因很简单，你是拿自己的长处来比别人的短处，这样去比，如何能发现别人的长处呢?

　　有这样一个笑话：有一个无名小辈向别人夸耀，他说他同一天里赢了两个世界冠军。这个人说的还的确是真事。原来他和游泳世界冠军赛象棋，他赢了;他和象棋世界冠军赛游泳，他又赢了。

　　看来，要想发现别人的长处，就要拿自己的短处去和别人的长处比。比如你周围有十个总体水平不如你的人，你拿自己的短处去和他们相比，你就可以从他们身上各学到一点长处。

　　因此，善于发现别人的长处，的确是一个最大的长处。发现别人的长处越多，自己的长处才越多。

　　善于发现作文 篇29

　　只要善于发现，爱，无处不在。

　　——题记

　　朋友，你知道何物为爱吗？爱，是一把温柔的纸扇，因为它能为你扇去烦恼；爱，是一个梦幻的铃铛，它能唤起你心中的那一片净土；爱，是一个温暖的手掌，它能拭去你眼角的那一滴滚烫的泪水，让你重新看到人间的色彩——这，就是爱。

　　走在繁华的大街上，看着来来往往的人影，发现爱的痕迹的确不容易，可是，只要细心观察，爱就在你的身边：母亲拉着小孩子，嘴里不断唠叨着：“要小心过马路，红灯停下来，绿灯再走……”这是爱的C大调；路旁人人都积极地向灾区捐款，献出他们的爱心，这不是爱的D大调吗？前面，一对恋人幸福地手拉着手，说着甜言蜜语，爱的E大调也悄悄光临了；远处，有一位小学生正扶着一位年过七旬的老奶奶过马路，爱的F大调也来了……然而，最优美的G大调也奏出了我心中的那一支旋律……

　　13年前，一个小孩儿带着母亲的心愿也来到了人间——那就是我。从那一刻起，母亲就把爱倾注到我的身上。几个月大的我昼夜不分地哭，妈妈就哼着《摇篮曲》让我甜蜜入梦。我会走路的那一刻，只模糊地记得当时自己只是跌跌撞撞地向前挪了几步，妈妈笑了，然后竟还流出了幸福的眼泪，抱着我高兴地说：“我们的宝贝会走路了，我们的宝贝会走路了！”

　　上小学五、六年级的时候，由于学习压力增加，我每天埋在习题中。每当这时，妈妈总是端一杯热牛奶进来，说：“别熬坏了，喝杯牛奶吧。”我的心立刻融化了，在冬天的夜晚，尽管寒冷，可是却有一种东西在我心中流淌着……

　　一年后，我来到了这所陌生的校园，是寄托着多少人的期望呀。出门前，母亲的一句句唠叨，一句句叮咛，已存放在我心中重要的位置。母亲！曾经，你为我付出，今天，就让我为你奏一首爱的歌曲吧……

　　此时，在人间正演奏着爱的进行曲。朋友，就让我们轻轻地闭上双眼，欣赏这一曲人间的作品吧！