发现作文500字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的发现作文500字6篇，欢迎大家分享。

发现作文500字 篇1

　　那天，综合老师给我们布置了一个课外作业“观察”，正好我和郎哲磊、杜皓儒刚刚在学校的一棵大树下结拜为兄弟，于是我们约好下课后在结拜树下集合一起完成这个课外作业。

　　下课了，我们来到了结拜树下，台头看了一眼那棵苍老的大树，大家不约而同的对着大树又拜了一次。就在这时，突然听郎哲磊大叫了一声，说：“快来看，这边有个蜗牛卡在树上了！”和我杜皓儒马上闻声而去，只见一个树坑里，有一个和蜗牛壳长的很像的东西，不过距离有点远光线又不是很好看不太清楚。我就对他俩说帮我找个木棍，把它挑出看仔细看看。他俩很快就找来了棍子，于是我就小心翼翼的把那只“蜗牛”挑了出来，却发现它根本不是蜗牛，而是一个圆圆的头上长着一根“针”的不知名的东西。老郎提意去问一下科学老师，我就以迅雷不及掩耳之势飞奔到了科学老师的办公室，可是科学老师看了半天也不清楚，便对我们说：“你们还是去找一下综合老师吧，我想他或许会知道”。又一次飞奔，上气不接下气的找到了综合老师，结果还是白跑了一趟，综合老师也不知道那是个什么东西。

　　就在事态发展进入僵局的时候，我们想到了一个好办法“解剖”。我和郎哲磊力气大负责去找大石头，杜皓儒去另外多找几个人帮忙，后来，大石头找了一块34厘米的超大个的，可后面发生的事情让在场的所有人都吓了一大跳——那个小小的东西尽然把大石头顶成了两瓣，而它自己却毫发无伤！但是在我们锲而不舍坚持下，在把大石头顶成四块之后，终于把它给弄开了。

　　最后，在我们多方求证后，得知那个神秘的东西是一个硬树榴。虽然那不是什么奇珍异宝，但是，通过这次观察，让我们体会到了一种乐趣，一种在课堂上找不到的乐趣！

发现作文500字 篇2

　　因为我的好奇心特别强，所以某天我现了一件惊天动地的事情--爸爸藏在油烟机里的私房钱。

　　那是一个中午，我原本正在津津有味的看着一本书，突然我听见了妈妈叫我过去帮忙的声音。我有点不耐烦，但迫于无奈只好极不情愿地过去帮忙。妈妈叫我帮她洗菜，洗完了，她叫我帮她按一下油烟机，她打算烧菜了。我东按西按，终于找到了按钮。不过我还，找到一叠红彤彤的东西抽出来一看竟然是一叠毛爷爷。我数了数一共有10张，这时我的脑子里冒出了一个想法，要不把它拿去买书，反正妈妈也不同意，就把它拿去买书好了。可是，如果都拿去买书，那岂不是浪费了还是把它交到妈妈手上吧!我跟妈妈说:“妈妈，这是我从油烟机里发现的一叠毛爷爷，我现在把它交给你。”妈妈的眼睛里有一股怀疑的神情，她对我说:“这不会是你从我包里偷偷拿出来的吧?”我非常肯定地对妈妈说:“妈妈不是我拿的，千真万确，要是我拿的我就在厨房或者房间里罚站一天!”妈妈说:“好吧，我相信你，不是你拿的，那肯定是你爸爸的私房钱，你今天的表现这么好，那我奖励你50元。”我说:“谢谢您，我亲爱的`妈妈。”

　　今天真是让我又惊讶又开心的一天，惊讶的是我竟然发现了我爸爸的私房钱，开心的是得到了一张50元。

发现作文500字 篇3

　　我是很喜欢蒲公英的。我常想，茶花女玛格丽特戈蒂安一个月中25天持白茶花，5天持红茶花。有时多余了一天，也许吹着蒲公英呢。

　　你为什么喜欢蒲公英？不知道。执念者，花名好。蒲公英，这样好名字谁给的呢？简直像一首诗一样。是从某个季节里，天空洒下的一首诗，孩子们嘴边吹奏出的一首诗，如果一种植物是这名字，那即使你没有见过，也绝不会想她是牡丹，玫瑰那样的大红大紫。它应该是在阡陌旁生长，和三叶草一样玲珑，爬山虎那样泛着绿色连漪，在某个清凉的黎明或黄昏。

　　较之于蒲公英其他的花是太自私了。花开的很艳丽，为的是吸引蜂蝶，要他们为传粉。蒲公英呢，愿意信手一挥就被带走。我没有怎么听过蒲公英的故事，只记得绿色的茎，白色的花，还有风吹过的声音，好像见面时的关切，一个约定似的，世上有许多蒲公英的，年年都要赴这个很简单的邀约。去和三叶草作伴，和爬山虎作伴，去田野里，人家的花坛里，在某个黄昏或黎明。有时我们也被着哀感顽艳的故事吸引，走到田野里不做声地俯下身去，轻轻吹一吹，好像我们的心和蒲公英一起去流浪呢。这亲吻时的祝福是永远留的一个深心的微笑，不可以送给玫瑰和牡丹，因为他们只是自私的，胆小的。我们喜欢的是一样的活泼，在某个黄昏或黎明，愿意给孩子们带来许多微笑。

　　去和三叶草作伴，和爬山虎作伴，去田野里，人家的花坛里，在某个黄昏或黎明，随着风走。

　　这几年我很少看到蒲公英了，不过许多人还可以看到。祝福送给不懂得相思的人吧。蒲公英只生长在记忆深处的。这植物，究竟是很平常的，可我却以为美，活的快活极了。

发现作文500字 篇4

　　“美”这个字眼在我们的生活中是很常见的，但我们是否彻彻底底的理解它的含义呢？美分为外表美和心灵美，前者会使我们心情舒畅，后者让我们被温暖所环绕。有句俗话说，生活中并不缺少美，只是人们缺少了一双发现美的眼睛，而这美又从何而来呢？这里的美是我们所从未在乎过的，平凡的美。

　　清洁工人们的身上体现出的是纯洁的美；军人们的身上体现出的是崇高的美；老师们的身上体现出的是勤劳的美……这些人的美丽更加说明了:美，无处不在。在这些平凡的人身上，体现出的是不平凡的精神，不平凡的美。平凡的美可以出现在任何人身上，或富人，或穷人，虽然人们的地位是不同的等次，但是他们体现出的平凡的美却是相同性质的。

　　外表一般，心灵却善良的人，不必担心，因为你是不会背叛别人的，而你也因此不用为自己的事业操劳。外表美丽，心灵却恶毒的人，请你这样打扮自己的时间用到培养自己的心灵上来，因为如果你的心灵不美，那么，你与披着狼皮的人有什么两样？

　　美，看似一个简单而又明了的字，但蕴含着丰富的美，看似一个简单而又明了的字，但蕴含着丰富的知识，做到心灵美是多么困难啊！外表是我们的父母给予我们的，而心灵却是一个人的基本标志，所以在美的两个分类中，第二种，也就是内在美才是最重要的。我们要时刻保持心灵上的纯洁，让温暖散布在世界的每一个角落；让爱充满人间。

　　在平凡中，等待着我们的，是还未探索出的秘密。

发现作文500字 篇5

　　昨天早上，我去公园里玩，忽然惊奇地发现，那棵本来光秃秃的枝头上竟吐出了嫩绿的幼芽，尽情地在春天里吮吸着清晨的甘露。这让我忽然感觉到，春天来了!

　　那明媚的阳光照射着大地，展现在眼前的是一副春意盎然的景象：小溪里的水融化了，发出“叮咚——叮咚”的响声;春风轻拂，树叶沙沙作响，地上的小草悄悄地伸出了脑袋;树枝上都冒出了幼芽，柳叶是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公园里一片翠绿.......

　　春姑娘来了，她左手端着盛满露水的玉瓶，右手握着绿油油的树枝。她把柳树枝往玉瓶里一蘸，往大地上一挥，万物都从沉睡中苏醒了。桃花.杏花.迎春花以及不知名的小花小草都在春天里聚会，这里一块，那里一群，数不胜数。小鸟开始抖抖身上的羽毛，做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔，它在春天里欢快地起舞，好像在高兴地祝福春天的到来!

　　动物们都苏醒了。看!青蛙在池塘中欢快的歌唱;鱼儿在荷叶下快乐地嬉戏.玩耍;鸟儿们在蓝天中自由地飞翔着。

　　咦?天空怎么是五颜六色的。哦!原来是小朋友们随着春风在放风筝。那风筝一个比一个好看，个个栩栩如生。有如一只只小鸟一样在蓝天上自由自在的飞翔。

　　春天，就像一位画家，把我们周围的环境画得更加美好.更加漂亮.更加丰富多彩......

发现作文500字 篇6

　　她，曾经是我的死党；她，曾经是我们铁三角中的一员；她，曾经是我最要好的朋友……可是现如今，她却变了一个人，变得脾子暴躁，动不动就发火，变得那么冷漠，不愿与铁三角中的我和孙欢一起玩了。

　　有一天下课，我想让她暗我一起去送学作业本。这要是在平常，她肯定二话不说，拿起作业本，一路上跟我有说有笑得来到老师的办公室。可是今生，她却对我说：“烦死了，你自己去送吧！别来烦我？”听到这话，我一下了怔住了，她这是怎么了？

　　第三节课下课，我们在一起跳皮筋，她也来参加。在分组时，她和一个跳皮筋跳得特别差的同学分在了一组，她生气了，对我们大喊大叫，说要重新分组，我们都说：“不管你和跳得好的人在一组，还是和跳得差的人在一组，都不许重新组！”她听了生气地说：“我不玩了！”我们听了她的话十分疑惑，有的同学说：“她以前不这样呀！以前每次跳皮筋，她不管和谁分在一组，都玩得很开心，今天，她是怎么了？”

　　从那以后每次下课，我都会去找她，我想用我们之间的友谊用我的热情，去融化她那像冰一样冷漠的心。可是，我的付出换来的全是她的一句话：“别来烦我！”

　　我多么希望她能变回从前的自己呀！变回那个活泼开朗，乐于助人，脾气好，不爱发火的女孩！如果她能变回原来的样子，我还愿意和她做死党，做她最好的朋友！我们的铁三角也欢迎再回来的！