观察发现作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的观察发现作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察发现作文 篇1

　　在一个阳光灿烂的早晨，我和妈妈去舅舅家玩，一进门就闻到了一阵清香，朝大厅跑去，看到了一大盆蝴蝶兰，我好奇地仔细观察蝴蝶兰。

　　它的花已经开了不少，蝴蝶兰的花像一只只蝴蝶在叶子边飞舞。花的颜色是紫色，颜色有深有浅，有的才展开两三瓣花瓣，有的花瓣全部展开了，有的还像一只只小蝴蝶正在采花粉呢，真是太可爱了!

　　蝴蝶兰把我迷住了，舅舅见我那么喜欢蝴蝶兰，就说：“既然你这样喜欢，就送你了。”

　　我听了欢天喜地，那一天我真是太高兴了!

观察发现作文 篇2

　　以前，我不知道餐桌上的豆芽是怎么来的。于是，我就在家里作了个试验，观察豆芽的生长过程。

　　我找来一个小瓷盘，铺上几层纸，盛满了水。我从妈妈那要来了几颗绿豆和几颗黄豆，把它们均匀的摆在盘中，浸在水里。

　　第二天，我早早的起床，去看我发的豆子。咦，怎么没什么变化啊，我不停地问妈妈。妈妈告诉我：“不急，不急，豆子们还在喝水呢！”于是我又给瓷盘中加水，把豆子全部泡着。

　　第三天，我跑去看豆子，发现有的胀得大大的，有的裂开了小嘴巴，有的已伸出了小尾巴。于是我又准备加水，妈妈告诉我不用，这样就好。

　　第四天，我跑去看豆子，我高兴地又叫又跳，喊着：“妈妈，妈妈快来，豆芽发出来了。”我看见豆子伸出了两瓣白胖胖的小手，后面拖着一根小尾巴，就像一颗小树苗。我仔细地看，细腰的是绿豆变的，粗腰的是黄豆变的。

　　这个试验不仅让我知道了豆芽是怎么来的，还让我懂得了合适的水份和环境，种子们都能发芽。

观察发现作文 篇3

　　温暖，是无处不在的，爱有多深，路就有多长。

　　——题记

　　朦胧月色，抛下几缕吝啬的光，小巷昏暗，依稀辨路，恂恂而行。

　　上初三的我改了走读，每晚回家的路，他总是独自回家，重复走着那条黑漆漆的巷子，耳边时而有：“小心，慢点”之类的声音……

　　一个月后的一晚，小巷“亮堂”了。阿南仔细地看了看，一位老者，在楼上拿着手电照着。迎着光，我依稀看到，那老者裹着一件单衣，手持着手电，照着。他嘘声说道：“今天估计是心血来潮，明天他准不会再干这差事”

　　第二个夜晚，光还在。

　　第三个，四个……

　　我动摇了，每晚那老者总会准时为他们照亮路，一次也没落过。我开始怀疑：这老者是否每届初三都这样，当孩子们下晚自习时，为他们照亮前行的路？

　　就这样，一个多月过去了，老者的举措是小巷不在昏暗，耳边不再响起“小心慢走”。放学归来的学生家长们脚下多了一份踏实，少了一份忧虑；它不仅是小巷敞亮，还使人心豁然

　　但，走向小巷深处，光亮渐渐被黑暗蚕食，覆盖，吞噬……

　　我不甘小巷深处依旧昏暗。次日，在回家的路上，他手中多了一个手电。老者与他相拭一笑。

　　从那时起，小巷处处充满欢笑，巷虽不长，但也已充实。我为自己的行为自豪愉悦，我想象着以后的美好。

　　一切似乎都事与愿违，没几日，老者“消失”了，小巷中唯有我的'一束光，丝丝忧伤在小巷蔓延开来。

　　第二天晚，令人惊讶又惊喜的是发生了，好多人手中多了“一束光”小巷中充满了欢声笑语，还有：爱。我笑了，老者也许也笑了。

　　今晚，我回家时，墙上多了一盏灯……

观察发现作文 篇4

　　小李是个喜欢新鲜事物的人，中国的、日本的、美国的、英国的……一些国家的新闻他无所不晓。最近小李期末考试三门总分得了298分。所以爸爸为了表扬小李，准备带小李去大森林里玩。

　　小李和爸爸跟着旅游团出发了。来到大森林，地面到处凹凸不平，一棵棵大树苍劲挺拔，花草丛生……到处是一片生机勃勃的景象。夜幕很快就降临了，小李和爸爸和旅游团在一处休息，人们把带来的干粮拿出来吃。这时远方出现了几个亮点，我走进一看，原来是几只萤火虫，在夜晚之间快乐的飞翔着，好似一位花仙子下凡人间，在“采摘花蜜”，可是一只萤火虫飞到小李跟前，停在一只小蜗牛身上。小李好奇的问爸爸：“萤火虫在干什么？”爸爸答道：“萤火虫在吃蜗牛”小李生气的说：“你骗人，我才不信呢”可在这时萤火虫凶相毕露了。原来它是通过蜇咬，向蜗牛的身体里注射一种毒液，以此来麻醉它，其实萤火虫的颚是很小的，尤其是前端，用肉眼看是没法看清的，用显微镜才能看清，而且它的颚是很尖利的，像一根头发丝那摩细小，但是非常锋利。其实说实话萤火虫的毒液并不是毒性很强的，所以蜗牛只要过一段时间就会恢复，不会受太大的影响，因此这种毒也只是其暂时麻痹的作用，等到蜗牛不能动弹了，这种毒液的另一种功效有发挥出来了，那就是让蜗牛的肉体变成液体，那时再用颚来吸食就可以了。小李把萤火虫吃蜗牛的经过用照相机拍了下来，还拍了很多大森林的美景，依依不舍的回家了。

　　到来学校，小李把照片给同学们看，同学们看了以后都说：“这个世界真是丰富多彩呀！还有许多东西等待我们发现和探索呢！正如巴甫洛夫所说的观察，观察，再观察１

观察发现作文 篇5

　　上个星期天的下午，我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩，观察中的发现作文450字。

　　我们在草地上摘野花玩的时候，突然，一个什么东西从我们身边闪过。

　　我和爸爸追上前一看，原来是一只绿色的蝗虫。

　　我爸爸伸手去抓，它又向前一跳，一会儿功夫便消失得无影无踪。

　　它竟然能跳这么高，是什么力量使它能跳这么高呢?为了找这个问题的答案，我们决定抓一只蝗虫，仔细观察一下。

　　我爸爸继续向前追，终于把它抓住了。

　　原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿，小学二年级作文《观察中的发现作文450字》。

　　它的后腿很特别，又长又强壮，边上还有一排小刺，看起来很有力气。

　　但它的前腿要比后腿短很多。

　　我想：它能跳这么高，肯定跟它粗壮的后腿有关。

　　后来，我爸爸怕它跑了，就把它的两只后腿和翅膀弄掉了，放在地上，我们继续观察。

　　惊奇地发现它不跳了，怎么动它也跳不起来了。

　　这时，我更加坚信，自己的想法是对的。

　　为了证实这个想法。

　　我爸爸在电脑上查阅了一些资料，资料证实：它能跳那么高是它的后腿的作用。

　　通过观察，我还发现蝗虫腹部两侧有一行小洞，我想是蝗虫用来呼吸的，这个问题希望大家能和我一起来探讨。