书的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的书的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书的作文 篇1

　　今天，虽然天公不作美，但我们学校仍旧正常举行了一年一度的淘书乐活动。每个班级都带来了各种各样的书，有科技书、漫画书、童话书、小说书……还有的同学连玩具也带来义卖了。校园里人山人海，同学们呈现在一片欢乐的海洋里。

　　随着校长宣布淘书乐开始，我们班的同学就朝四面八方跑去，大家希望淘到价廉物美的东西。一开始，我东转转，西转转，却根本买不到我想要的书。突然发现了一本我喜爱的书，可是一问价格，太贵了。我摸摸自己的口袋，钱不多，想了好一会儿，最终还是放弃了。

　　我又到几个卖玩具的摊点去看看，看上了一人毛绒绒的玩具小蛇，正好今年是蛇年，我就把它买了下来，准备送给我的小表妹。在旁边的一个摊位上，有一把透明的水晶刀，虽很小，但很精致，经我讨价还价后，只花了两元钱就被我买下了，我很喜欢。

　　可是今天还是碰到了件让人生气的事。我们的一个朋友，看到了一把很漂亮的玩具刀，喜欢得爱不释手，很想买下它。可是问了那个高年级的同学，报价要40元，经过好几轮还价，最后30元成交，我们三个人好不容易凑齐钱才买下了它。我们在其他同学面前显摆时，有个同学说：“这把刀其实只值几块钱。”我们一听，才知道上当了，我们去找那个大哥哥时，已不见了踪影。唉，就算是花钱买教训吧。

　　虽然今天我们买到了各人喜欢的书和玩具，也碰到了不愉快的事情，但是以这种方式来庆祝我们的“六一”儿童节，我们还是一样非常开心。祝同学们节日快乐！

书的作文 篇2

　　我站在高高的书架前，看着琳琅满目的书，抽出一本书，塞了回去；抽出另一本书，又塞了回去……这个动作反反复复做了好多次。我是犹豫不决，我感到苦恼不已。唉，都是捐书惹的祸！

　　前几天，办主任林老师见班级图书角的图书损坏，丢失了不少，除了追查图书的下落，让图书管理员给残书补妆以外，，还让同学每人赠捐几本书到图书角，让大家共同阅读。于是，就出现了开头我在图书架前徘徊的那一幕。

　　“怎么办呢？到底捐哪一本才好呢？”目光一遍遍地在书架上游移。我的《海底两万里》？不行，那可是小舅舅送给我的生日礼物！那就捐《我是男子汉——快乐男生故事》？也不行，那可是我软泡硬泡，干般乞求，妈妈才给我买的！要不就拿《查理九世·地狱温泉的诅咒》？也不行，那可是我妈经过我的死缠烂打才好不容易给我买的！

书的作文 篇3

　　读一本好书，能够使人身心愉悦。“读好书，读书好，好读书。”冰水所说的话刻在我的心里。书，牵动我的情思。

　　在朦胧睡意中苏醒，阳光照在眼角，我不禁想拿几本书去读一读。我拿了一本《朝花夕拾》，其中我最爱的一篇是《五猖会》，这幅场景映在眼帘，映在我的现实生活中，我仿佛和作者是同甘共苦的小伙伴，这点我深有体会。《朝花夕拾》中，最让我感动的是《藤野先生》中的藤野先生。这使我无比感动。这本书，牵动着我的情思，人不应有自私自利之心，家长应成为榜样。他是一名认真负责，从严治学，热情关怀，正直诚恳、毫无民族偏见的人，他，满腔热情地培养鲁迅先生。

　　我又想去读读《城南旧事》。看着那“可爱调皮”的'驴子，它又在打滚了！没错，我正在读《驴打滚儿》。英子家的奶娘的两个孩子，一个死了，一个送别人家了，带着酸楚的心情，去找她的女儿，可是没有多大的希望。我很憎恨那位“黄板牙”先生，他怎么可以为了个人利益，去伤害两个无辜的孩子？封建社会国家，我们应竭力反对此行为；我又翻到了《惠安馆》，一个可怜可悲的小女孩——妞儿又让我动情，秀贞在痛苦中寻找着自己的女儿，妞儿也找着母亲，两人的处境时不时的让我流泪，英子撮合了母女俩，去找妞儿的父亲，可又被无情的火车轮压死，她们俩的梦又破灭了，映入眼帘的场景使我流下泪水。书，牵动着我的情思，让我流下了同情的泪水，也让我对封建社会感到无比的憎恨。

　　读第三本书，已是黄昏之时，我却没有一丝睡意。我翻开了高尔基的《童年》，我想这应该可以让我回味一下我的童年时光。长妈妈给“我”讲了小时候故事，旁边却有一个可怜人在那里独守光阴，他孤独、无助，这使我有了同情之心。作者对他毫无高低贵贱之分，而是大公无私的把他的善良抒发到他的心里。我又感动了，为他的精神所感动。书，牵动着我的情思，让我知道人不应有高低之分。

　　第四本书，它带我穿越到了神话时期。不必说神通广大的孙悟空、善良朴素的唐僧、好色好吃的猪八戒、志向坚定的沙僧，也不必说那调皮淘气的红孩儿，单是金碧辉煌的天宫，就让人陶醉其中。吴承恩写的这部《西游记》，把人们带到了一个神奇的世界，他把人物表现的淋漓尽致，读起朗朗上口。比如说《三打白骨精》，他想象的场景、人物，让我赞叹不已。书，牵动着我的情思，它把我带到了一个惟妙惟肖、充满活力的海洋。

　　书，牵动着我的情思。读一本好书，让我身心愉悦，同时，也可以让我从万丈深渊中得到解脱。书，我不能没有书，书是我的小伴侣。

　　“读好书，读书好，好读书。”冰水说的这句话，刻在我的心里，刻在大家的心里。让我真正明白蕴含其中的道理，这就是要我们认识读书的益处，养成良好的读书习惯，读对自己有益的书。书，牵动我的情思。

书的作文 篇4

　　我十分喜爱看书，因此我的书架上摆放着许许多多的书。

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊，书还让人废寝忘食呢。有一次，我做完作业，拿起一本课外书看起来。书里面的好词妙句仿佛带领我来到知识的海洋，我在知识的海洋中尽情的遨游。突然，有一个词语“颓唐”难住了我，我不知道是什么意思，于是，我拿起字典查起来，啊，终于知道了，原来“颓唐”是精神不振的意思，我又认识一个新的词语。放好字典，我又开始如痴如醉地看起来。我发现了一个好句，赶紧把这句话摘录下来，我拿出摘录本，把句子摘录下来。快到吃饭时间了，我还在如饥似渴地读书呢，妈妈一个劲地敲我房门，可我听不见，因为我已经融入了故事当中，可我正在奇怪：咦，不是快吃饭了吗？妈妈怎么不来叫我吃饭，不管她了，继续专心读吧。我终于把书看完了，我依依不舍地合上书，放回书架，走出房门，妈妈已经在吃饭了。我问妈妈：“您为什么不叫我吃饭？”妈妈答道：“我敲了你的房门，可你不响，我就不打扰你了。”

　　书像一朵花，书里的文字就像芬芳的花香，一直陪伴着我，陪伴着我……

书的作文 篇5

　　今天，我在拿书的时候，发现我最喜欢的书《怪老头儿》不翼而飞了！我马上找了起来，可我怎么找也找不到，妈妈说：先写完日记再说吧！不行。我一口拒绝了妈妈。

　　我又开始翻天覆地，把家里上上下下，里里外外找了个遍，但是还是连书的影子都没有找到，我灰心了。

　　过了一会儿我又精神起来，重整旗鼓再战。我忽然开了窍，变聪明了似的，想到了死做事情没有好的结果。于是我又想我在哪里看了，然后什么时候不见了的？我苦想了好几分钟，连续串联了好几个思路才想出来，我是在小房间的箱子上丢的。来到这里，掀开箱子，没有，打开小橱门找了找还是没有。我急了，这可怎么办呢？我有些沮丧。这时我看到旁边还有一个箱子。我仿佛看到了希望，竟然还有些小激动，我迫不及待的打开箱子，哇！我的书果然在里边安睡着！太好了，之所以我找到了书，是因为我爱动脑筋，永不放弃。之所以一开始把它弄丢了，是因为至今我还没养成做事有始有终，有计划的好习惯。

　　同学们，你们是不是曾经和我一样也弄出这样让自己哭笑不得的故事呢？嘘，大家可千万别学我呀！

书的作文 篇6

　　从小，我一直沉浸在书的海洋里，有一次看书，发现了一条这样一句名言：书籍是全世界的营养品——莎士比亚这句简单而朴素的话使我对书充满了兴趣。

　　后来，我变得开始喜欢看书，渐渐的变成了一个“小书迷”，天天看书，废寝忘食。

　　我越看书越着迷，最后上课也在看书，结果被老师发现，直到近视。发现近视后，我便不再看书。

　　我的弟弟喜欢看一本《钢铁是如何炼成的》这本书，弟弟翻开书，里面有一句是：生命在于奋斗，是呀！我们应该去奋斗，让自己的生命更闪亮、光彩一点……

　　从这句短短的话，我受到了终生的启示。

书的作文 篇7

　　书，是一个能和我们一起学习的东西；书，是一个教会我们知识的小老师；书，是我们终身的伴侣；书就像你的左手、右手帮助你做你想做的事……

　　我从小就不怎么喜爱看书，每次写作文不是减六分，就是减五分。一次，爸爸让我看一篇作文，之后把读后感讲出来。这下我可惨了！一直不爱看书的我，就连背个课文都背不出来，更别说读后感了。我回到房间，拿起作文看来看去也不知道是什么意思。结果一不小心就睡着了……

　　一觉醒来已经很晚了，我真的不想让爸爸对我失望。所以我拿起作文认真的看了起来，我自言自语说道：“呀！我怎么没发现，原来这篇作文里有这么多的好词好句。我可以把它们放在我的作文里面，这样不就更完美了吗？”于是我开始动笔。

　　第二天，我的作文竟然得了个“甲优”我的心里别提有多高兴了！从那次以后，我每天都看书，一星期可以看完一本书。我看的书可多了！有《感恩的心》、《最美的散文》、《红楼梦》、《为我唱首歌吧》……

　　看书让我明白了一些道理，我想用冰心的话来讲：“读好书，读书好，多读书！以书为伴，以书为友！”