神奇的书作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的神奇的书作文，希望能够帮助到大家。

神奇的书作文1

　　书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在地在书的海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的世界；书是一双翅膀，使我能在知识的天空中飞翔。

　　在我的家，我有属于自己的大书柜，里面装满了我的书，有《淘气包马小跳》、《十万个为什么》、《意林》、《读书》。

　　小时候我不知道什么是成语，妈妈让我写两个成语，我心想：成语是什么呀？我只好又去问妈妈：“成语是不是都是由四个字组成的？”妈妈有点不耐烦地说：“是。”记得有一次，我无意间在书上看到两个成语：一个是“喜出望外”，一个是“兴高采烈”。我把这两个成语写了下来。妈妈问我它们都什么意思，我急得抓耳挠腮，看了又看，终于想了出来：

　　“‘喜出望外’的意思，就是洗出的衣服往外面晾；‘兴高采烈’的意思，就是一高兴把地踩裂了，或者是有一个姓高的把一件东西踩裂了。”“哈哈！”妈妈听了笑得合不上了嘴。

　　长大了，我才知道，小时候我是那么的贪玩，现在，我早已在书里了解到了“喜出望外”和“兴高采烈”两个成语的真正意思，我不再像以前那么无知可笑了，是书让我找到了知识世界的指南针，是书使我从中获取了知识，是书改变了我的人生之路。

神奇的书作文2

　　躲在草丛里的星星

　　一天，天上有一颗星星觉得天上太无聊了，就想：“如果能到凡间玩玩，该多好啊！”

　　后来，它就去了玉皇大帝那里，说：“玉皇大帝，您能不能把神灯叫过来，让他给我一个愿望，我想要去凡间玩玩？”玉皇大帝说：“你好好的天上不呆，非要到凡间去干嘛？”“天上太无聊了。”星星说。“哦！好吧。”皇帝说......　　有了它的愿望“飞毯”的星星别提有多高兴了，还没有看看飞毯长啥样就走了。来到凡间的星星又开始害怕了，不知道要怎么办。后来它又变成了一个人，才刚刚变成人的它就开始饿了，找了半天，都没有找到它想要的东西，最后，没有精力的它慢慢的变成了星星，睡了过去......

　　不知睡了多久，它醒了过来，发现它在树林里的一片茂密的草丛中，它就跑来跑去，怎么也找不到出口，它停了下来。

　　它现在每天吃的东西是一些叶子，渴了就找点露水喝喝，有时候太无聊了就和一些小虫子在一起玩捉迷藏、老鹰抓小鸡……慢慢地，它就习惯了这样的生活。

神奇的书作文3

　　同学们，你们有没有想过未来的书会是什么样的呢？有什么神奇的作用呢？今天我就给大家讲讲吧。

　　未来的书可神奇了！在书里面装有一个微型的小电脑，这个小电脑只有不到3厘米的长度，不到6毫米的厚度。你们别看它小，可是书里的知识都由它来操作。在学生学习时遇到不明白的地方，不用找老师解决，而是用手把不懂的地方一点，这本书就会自动讲解，并将这学生不懂的难点用一种特殊的信息传送给大脑，让这个学生永远记住这个难点；如果上课时老师讲的知识学生没有听懂，下课后这本书会跟他交流，给他补课；如果学生考试成绩不理想，这本书就会安慰那个学生，并分析这次考试不好的原因，提醒学生不要再犯类似的错误；还有一个作用就是检查作业了，学生写完作业，就拿出书跟他一起检查，如果有错的地方，书就会提醒他，让学生及时改正。

　　怎么样？未来的.书作用是不是很大呢？我相信不久的将来，这本书就会被科学家发明出来的。在这些发明家里会不会有你、有我、有他呢……

神奇的书作文4

　　书是神奇的，它总能使人不知不觉的迷上它；书，就像一块诱人的饼干，无时无刻不吸引着我。

　　一本好书，会使人一直沉迷在书的海洋里，让人感觉到快乐、美妙；一本好书看起来会让我随着书中的人起舞，唱起了歌，感觉进入了美丽的童话世界。

　　前天，妈妈给我在网上订购了一本《林莽飞豹》，书一送来，我就坐在沙发上，津津有味地看了起来。

　　我仿佛进入了一个动物王国，动物王国的宝位上坐着一只大狮子，眼前只见蝴蝶在花丛中飞舞着，小鸟在枝头上唱歌，顿时，我看见一只母豹在保护着两只小云豹，不要被猎人抓走。

　　“嘉琪！”突然，只听一阵叫声，这一声叫一下子把我从动物王国里拉了回来。妈妈说：“快去做菜。”我实在舍不得放下书，我要看看那两只可爱的小云豹有没有危险，于是我边看书边做菜，终于把菜做好了。奶奶尝了一口皱着眉头说：“这豆腐怎么是酸的？”妈妈也苦着脸说：“这菜怎么是咸的？”我心想，糟了，我一定是把配料放错了。妈妈又开始训我了。

　　唉！为了这事，妈妈还唠叨了好几天。书真是太神奇了，一会带着我飞翔在无边的太空；一会带着我驰骋在美丽的草原；一会带着我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不爱书呢？

神奇的书作文5

　　今天，星期六，早上，我做作业时发现有一个字不会写，就去书房找字典。我刚走到书房门口，咦，那是什么？我揉了揉眼睛。啊！那不是我的书吗？它们怎么……怎么在移动啊！我再仔细一看，发现每一本书都长出了手和脚。

　　我的第一反应是见鬼了，慌张的手足无措。但是，当我看见那些书纷纷要从窗户、门口逃出书房时，我渐渐冷静下来。不行，我得抓一个“人质”问个清楚。

　　我弯下腰，小心翼翼地从地上抓起正欲腾空而起的一本书。

　　“啊——不要啊，快放下我！”这本书大叫起来。

　　“哈哈，你还会说话，真好玩！既然如此，我们就交个朋友吧！我问你，我不是你的主人吗？你这是演的哪一出啊？”我把它放下来，伸出我的右手，准备和它握手。没想到，他却用一只手打掉了我的手，扭头说：“哼！我才不想和没文化的俗人做朋友呢！”

　　“什么？你竟然说我没文化！”我怒气冲天，鼻子都快气歪了。

　　“本来就是，把我们买回来也不看。”我看我看。

　　这时，我突然醒了，哦，原来是一场梦呀！

　　呵呵，真是一本神奇的书！

　　我静静的坐在床上，捧着《会飞的房子》，第一次感觉到读书是一件美妙的事情………

神奇的书作文6

　　今天下午张老师板着脸走进教室，愁眉苦脸地说：“我的书被夹在一起了，怎么也弄不下来，想拜师学艺，各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢？”大家听了纷纷举起手。

　　张老师先请了一位“大力士”上来，他先压压腿，再吸了一口气。开始拉书了，可他的两只手都被拉红了，脸也一直红到耳朵根，累的上气不接下气。但书还是纹丝不动，只好流着汗下去了。

　　张老师想：“一个人力气不够，那两个人应该可以拉动。”她就把“双胞胎”组合请上台，只见哥哥信心满满地说：“我和弟弟力气都很大，一定能弄开！”兄弟两个人一边站一个，朝自己方向拉呀、扯呀，观众在台下不停地为他们加油打气。双胞胎累得气喘吁吁，可书还是一动不动，他们也只好灰头土脸的下去了。

　　“全班同学一起拉！”张老师看双胞胎也不行，于是豪迈地说。于是全班分成两队一边站五个人，后一个人抱着前一个人的腰，往后拉。“啪”的一声，书破了，但仍然没有拉开。

　　张老师看全班同学一起上都不行，于是神秘兮兮地告诉我们它有“仙气”，吹一下就开了。只见张老师朝书吹了一口气，把书一抖，书真开啦！张老师告诉我们，这是因为书页之间有摩擦力，当空气进入纸张之间摩擦力变小，自然就拉开了。看来，生活中有许多的科学原理，我们还要多多学习啊！科学中的摩擦力真神奇啊！

神奇的书作文7

　　哈哈！二十二世纪的好东西可真多，这不，我今天就得到了一本神奇的书。

　　我打开书的第一页，哇！一片空白，哦！我知道了，原来，这本书要靠自己书写。我拿起笔，在书上画了一片海洋，海洋里有许多五彩缤纷的鱼。没想到，我一画完，我的房间立刻变成了一片海洋。我明白了，原来我在纸上画什么，就会在现实世界中出现什么。

　　突然，我的肚子咕咕的叫了起来。我在书的第二页画了一个汉堡，画完，我的手中有了一个热腾腾的汉堡，我拿起汉堡狼吞虎咽的吃起来。

　　我拿起笔，在书上写了一篇作文，写了一篇《桂林山水》。呀！我的房间立马变成了桂林。桂林的水真静啊！桂林的水真清啊！桂林的水真绿啊！桂林的山真奇啊！桂林的山真秀啊！桂林的山真险啊！就像是走进了一幅画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

　　我翻到书的最后一页，我把那些绘画高手的作品贴在书上。一幅《清明上河图》被我贴在书上后，图里面的人物立刻活动起来：拉车的拉车，买卖的买卖，玩的玩，生动极了。

　　最后，我在书的封面写上：美好的回忆。

神奇的书作文8

　　书里面的知识是无穷无尽的，上一次，我们到书城里去看《世界未解之谜》。

　　这本书非常神奇，第一章讲的是UFO（外星飞碟或不明飞行物）世界上到底有没有外星人，答案很让我们吃惊，有。宇宙里差不多有一千亿万个星球，有一亿万个星球上有生命。况且有些人还见过外星人，外星人还在墨西哥出现过的，他们说来自一个没有太阳的地方，有些地方还见过一些婴儿。

　　世界上有没有时空隧道。答案是：有，可能很多人都不相信。但不行，事实就是事实，在美国有个渔民，他已经失踪24年了，据他所说，他在海上捕鱼时突然起了一个大漩涡。自己被卷了进去，然后就什么也不知道了。他自己也去检查了一番，他并没有衰老，还越来越年轻了。而且很自信的说：“当时他被卷入了时光隧道中。”

　　时空隧道，它看不见也摸不着。它是隐形的是客观的存在，它并没有完全关闭，它只是偶尔开放，如果进入了时空隧道。就不知道穿越到哪儿去了。它可把你带到未来，也可能把你带回过去。

　　怎么样！书中奥妙是不是很有趣呀！

神奇的书作文9

　　书能让我们增强知识，大开眼界！可现在很多同学都不爱阅读，讨厌看书！我想给大家介绍一种未来科技成果，一本神奇的书！

　　这本神奇的书功能可大了，书壳表面有着世界上最艳丽的色彩，并且只有一张纸那么薄，和泡沫一样轻，防火防水防任何损伤！这本书有你想象不到的神奇功能！书里装满了世界上所有的知识。只要你喊一声这本书的名字，它就会展现在你面前，解答你任何难题！

　　这本书还可以散发迷人的香气，雪莲、兰花、菊花、玫瑰等各种香味让大家心情更美好！这本书还有一个我最爱的功能就是玩电子游戏，可爸爸妈妈怕它会影响孩子学习。这可难不到这本神奇的书，它可以帮助你安排好学习和玩耍的时间，比如周末玩游戏半小时，时间到就自动关闭游戏！

　　这本神奇的书有一个让许多家长赞同的学习功能。比如想学习语文，你就说：“三年级语文课程。”它就会发出一道金色的光芒，一位语文老师就会出现在你面前，耐心，温柔地为你讲解知识！哇，这是不是很神奇！

　　现在我要好好学习知识！将来用先进的科学技术发明一本这样神奇的书！给小朋友们带来许许多多的乐趣！

神奇的书作文10

　　书是美食，让我们填饱了肚子；书是射线，知识无限；书是台阶，踏稳才能进步。书上记载了人类历史的长河与幻想的天空。

　　我从小就爱看书。曹操误杀吕伯奢，看完使我怒出望外；李逵为母报仇怒杀四虎，读完让我热血沸腾；刘姥姥进大观园，欣赏完是我捧腹大笑；黛玉焚稿断痴情让我泪流满面。

　　十年寒窗无人问，一举成名天下知。现在很多人都抱着这样的理念，我很纳闷：读书要读活，读死书有何乐趣？死记硬背又有何作用？想想看，读自己不喜欢的书，我认为简直是浪费时间！

　　出师表这本书中诸葛亮的那一段，我非常喜欢，并背了下来：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

　　这段话说了一个为报答知遇之恩的大义之士的壮举。毫不夸张的说，有了诸葛孔明才有了天下三分。诸葛亮也把聪明才智用在了创作上：木牛流马、孔明灯、三钉针等。

　　此外，武侯祠也赞美了诸葛亮：收二州，排八阵，七擒六出。五丈原头点四十九盞明灯，一心只望酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒。中军帐里变金木土革艾卦，水面偏能用火攻，简短的文字就讲述了诸葛亮的智慧和才能。

　　我爱书，爱读书，爱读好书。我爱书中的知识世界，我爱其中有趣的文章。书能使人快乐，陶冶人的情操。朋友们，在神奇的书世界里遨游吧。

神奇的书作文11

　　每当我看书时都会入迷，看得太久总会伤害眼睛。书不是占地方就是买书浪费钱，这让我迫不及待地想要发明一种可以解决一切看书烦恼的书籍—神奇魔幻书。

　　这种书的封面用环保材料制成，上面绘制着精美的图案，个个栩栩如生。封面的右上角处安装了两个按钮，晶莹剔透，像两颗亮闪闪的水晶珠。打开魔幻书，书里的纸张散发着阵阵沁人心脾的清香，上面印着一行行工工整整的文字，让你马上进入书的海洋、知识的世界。

　　魔幻书不但外形可爱美观，而且它的功能数也数不清，可丰富了！

　　魔幻书里装有自动选书功能，只要你触摸一下书封面上的第一个按钮，书上就会出现一个掌控面板，上面有许多书籍供你选择，连课本、作业、报纸等等也应有尽有。它会根据你的思维选出图书，这样你就能实现“读尽人间书”，既方便又快捷。魔幻书还能当做作业本、笔记本使用呢！只要你触摸一下书封面上的第二个按钮，书页内容就会清空，使用之后，写下的内容和读书史会自动保存到书中的记忆面板里，方便以后查看。……

　　魔幻书还有许多功能，如无辐射上网、净化空气等等，一言难尽。总而言之，它是我们解决看书烦恼的最佳选择！你心动了吗？我一定会努力把它发明出来，为我加油吧！

神奇的书作文12

　　书，是一个崭新的天地，是一片汪洋大海。都说；“书是人类进步的阶梯。”

　　在家中的书柜里有一本神奇且与众不同的书——《每一个四季都是自己的人生》。其实，这本书也算是我无意间发现的，所谓无心插柳，柳成荫，也就是这样。这本书以作者每天的随记（随时记录的一天中难得的感受）所来呈现，这本书主要是作者秋季和冬季的随记，以散文的形式表达，总而言之，统而言之，那么好看的书，不去看看就可惜了！

　　书中也蕴藏了许多神奇的语句，如我最喜欢的一句话——“我所理解的生命就是在混浊中，找到清澈”。当然这句话也帮助了我很多，真的！很多很多……一次考试明明每道题老师都有讲过，可是不知道是怎么了，一紧张什么都忘了，我手足无措，手心里的汗水一点一滴越聚越多，全身发抖，突然我的心中闪过一句话——“在混浊中找到清澈！”过后我平静了几分钟，我在想象在一片空白中找到答案，功夫总不会负有心人，我成功了，成绩也还不错！

　　书很神奇，有时候尽管只是一句话也能让你找到内心的答案。

神奇的书作文13

　　说起魔术师，大家一定会立刻想到刘谦，这位神奇的魔术师，他能变许多不可思议的魔术，把戒指变到鸡蛋里，让硬币和手穿过桌子，让时光倒流，能用自己的意志力让钥匙弯曲……可是刘谦他不能让我们每个人变得充满智慧和有力量，而书——却有这个神奇的魔力。

　　书是一位魔术师，它能让你了解许多科学知识，知道地球是怎么形成的？人类是什么时候出现的？为什么太阳总是从东边升起？

　　书是一位魔法师，它让你不出国门，就可以知道世界各地的人们是怎样生活的。不回到从前，就可以知道历史上曾经发生过的事情。书让我知道了伟大的教育家——孔子，能言善变的晏子，神机妙算的诸葛亮；知道了梁山108条好汉；知道了大禹治水的故事；知道了商秧变法；知道了三十六计……

　　书是一位魔术师，它可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要”。从你的言谈举止， 就可以让别人了解你一半。而多读书可以让你知书达礼，颇有风度。

　　书还有一种更厉害的魔法，它能帮你写好作文。多读书，可以让你充满许多的写作灵感，让你在写作时游刃有余。你不知不觉地运用一些书中的好词好句和生活哲理，从而使文章变得更富有文采和美感。

　　看，书的魔力不小吧！书，就像一位哲学家，叙述着为人处事的道理；书，就像一位画家，描绘出五彩斑斓的情节；书，就像一位航海家，开拓着无边无际的知识海洋。

　　同学们，让我们一起多读书吧！

神奇的书作文14

　　虽然我活泼爱动，但我更爱看书。在凉风习习的窗前，只要有一本书在我身边，我就什么地方都不想去了。

　　书啊，尽管我对你是如何的迷恋，但我更想让再多的人把你装进心里，成为他们的好朋友。于是我经常幻想：假如有一种神奇的书，书中不但不用印文字，还可以把文字成声音。看书的时候，只要把书打开，一行文字立刻变成优美动听的语言，那一定很好玩!有这样一本书我在黑暗中也能捧起书来学习。不管你重复翻开，它都会不厌其烦地念给你听。

　　如果把它送给白发苍苍的爷爷，奶奶们，那么他们就不必戴老花镜。他们悠然地坐在沙发上，只需要一双耳朵就可以了，耳朵背一点没有关系，书本上还有声音调节器，把音量调大一点也是可以的嘛!

　　要是把这本书给盲人们，他们就不用慢慢摸着盲文了。看，他们接过神奇的书笑得多么灿烂，像林中的小鸟，雨后的彩虹，黄灿灿的田野……!看着他们那么高兴，我也很高兴。

　　哇!刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢!那小嘴撅的，真可爱。让我把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧!小宝宝不哭了。因为这书正在给他们讲故事呢!就像妈妈在身边似的，他们再也不会感到陌生了。

　　我爱看书，如果真的能有那样一本会发出声音的书，那真是太好了。

神奇的书作文15

　　虽说我好动，但我更爱在书海里遨游。在凉风习习的窗前，只要有一本书陪伴我，那我就什么地方也不想去了。

　　书啊，尽管我对你是如此地迷恋，但我却更希望你能走进更多人的心中，成为他们的好朋友。因此我想：假如能有一种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音，看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一种书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页一页翻一遍！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。

　　如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着老花镜了。老人们悠然地坐在沙发上，只要用两只耳朵就可以了。耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小是可以调的嘛！

　　要把这神奇的书送给盲孩子们，他们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童们手拿着这神奇的书，仰起那红扑扑的小脸儿，听着，笑着，好似看见山涧的溪流，林中的鸟，雨后的彩虹，金灿灿的田野……啊！神奇的书，将给他们找回一个神奇的世界！

　　哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅得能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了。因为这个“小伙伴”正给他讲着童话，唱着童谣。仿佛妈妈就在他们身边似的，他们再也不感到陌生和寂寞了。

　　是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那真是妙极了！