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与书一起走过的日子作文

admin 其他话题 2021-03-12 08:18:00 书作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的与书一起走过的日子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与书一起走过的日子作文1

  人生路上,我似一株梅花,孤独的在雪中,凌寒傲雪。但因“你”陪伴,我才默默地吐露着自己的芳香。

  ——题记

  我有一位朋友,它不会说话,但是它会用心与我交流。每一次我伤心时,它会带给我欢乐;我痛苦时,它会为我抚慰;我迷茫时,它会指引我正确的方向。它有一个美丽而朴实的名字——书。

  小时候,我一直相信“腹有诗书气自华”所以,当其他孩子还沉浸在童话世界中时,我早已抛开美好的童话,翻开了古风古韵的唐诗。不知为何,从小时候起,我对古诗,古人,古事都很感兴趣,然而随着我慢慢地成长,我这种兴趣便越来越浓厚,直到如今,也未能割舍。因此,小时的我能接受的书,除了唐诗宋词,就是四大名著和史记。但也是一次偶然的机会,让我踏入了校园小说的世界。

  那次,我清楚地记得我们班有考试,而我捧了一份满意的答卷来到妈妈面前,妈妈为了奖励我,带我来到了新华书店,为我买本我想要的书。

  来到新华书店,我站在书架前,焦虑的望着眼前琳琅满目的书籍。正当我苦恼选什么书好时,一本天蓝色封皮的书吸引了我,我马上拿起来如饥似渴的读起了这本《永远的超级四班》。读着读着我发现我完全被这本书幽默风趣的语言和好玩的故事情节吸引住了。于是,我决定买这本书。

  一回到家,我便扑到床上,拿出今天买的书津津有味的读了起来。当我读到最后时,我才知道这本书属于伍美珍写的《阳光姐姐小书房系列》这本书就像一把钥匙,开启了我心中校园小说的大门。从那时起,我便下定决心,要买齐全套《阳光姐姐小书房》系列。

  从那之后,我更加努力学习。争取在考试中取得好成绩,为的是能买本《阳光姐姐小书房》。可是,当我快集齐全套时,我发现单这一套书,已经不能满足我了,于是,在一次期末考试后,妈妈对我的成绩非常满意,答应给我买一整套书,听到这个消息后的我以风的速度冲到了电脑前,从网上搜寻好看的校园小说,最终,我选择了杨红樱的,《淘气包马小跳》。

  后来,因为是放暑假,无所事事的我每天都端着本《淘气包马小跳》。于是,我三天内一口气看完了全套二十本《淘气包马小跳》。从那以后,校园小说似乎成了我生活中的一部分,一直陪我走完这六年的小学生活。

  时光匆匆,我现在已经成为了一名中学生了,再不象小时候那样喜欢诗词,也不像小学时那样喜爱校园小说,成长的我恋上了传记。传记记录了一个人一生成长的经历,人生中的荣耀与屈辱,欢乐与悲伤,在这里我们能看透人生是多么的美好又多么的残酷。

  不知不觉,与书一起走过的日子已有几年了,我想我与书的缘分不会在此终止,它会一直陪我走向人生的顶峰。现在的我,虽不能达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的读书境界但有书陪伴的日子不会无聊,也不会迷茫。书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。

与书一起走过的日子作文2

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书籍好比一架梯子,他引导我们登上知识的殿堂。书籍好比一把钥匙,它帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们来说是必不可少的,没有它我们就不会获得新的知识,没有它我们就会在人生的旅途中迷失方向。书确实给了我不少的益处,想想那些有书陪伴的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。

  小时候,我还在牙牙学语的时候,爸爸给我买了一些图画书,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢的来找感觉。我清晰的记得我看的第一本图画书是《龟兔赛跑》,讲述的是:高傲的兔子为了展示它奔跑的速度向乌龟发起了竞赛的挑战,满以为会取胜的兔子因为自己的骄傲自满输给了坚持不懈的乌龟。这个故事读完后在我幼小的心灵产生了深深的震撼。小小的图画书竟然蕴藏了如此深刻的人生哲理,随后的岁月我又一发不可收拾的阅读了《伊索寓言》,《格林童话》,《安徒生童话》,这些童话故事让我的童年充满了幻想,我深深的被图画书的魅力所感染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年时富有想象力的。

  大一点了,图画书对我来说实在是太无聊了——于是我迷上了一些惊险,刺激的历险小说。最令我难忘的是英国作家斯威夫特写的《格列佛游记》,这本书生动而有趣,小说讲述了英国船医格列佛因为海难等原因流落到小人国,大人国,飞鸟国,以及马国的经历。跟随着格列佛的脚步,我看到了英国上层统治者在资本主义原始积累时期疯狂的剥削和掠夺给下层劳动人民带来的罪恶,我看到了在战争中给人们带来的创伤与不幸,我更加清晰的认识到我们现在生活的和平的环境多么的来之不易。随后我变迷上了历险记小说,近乎痴迷,笛卡尔说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“于是我和笛福畅谈了鲁滨逊遨游世界的梦想,和马克。吐温走进了汤姆。索亚内心充满挑战与冒险的内心世界。与此同时我的内心开始丰富,视野开始扩展,我接触到了各国的文明遗迹,著名的建筑还有风土人情,整个人也开始变得充实。

  再大一点,名著就成了我的最爱,每当我阅读它们的时候,就像有一股魔力把我带到它们的世界。我为故事的主人公祈祷过,他们的遭遇牵动着我的情绪,我为他们哭,为他们笑。我常常在想,作家们内心应该是无比的宽广的,不然他的胸中怎么可能容的下这么多人的喜怒哀乐?于是我开始通过他们的作品去了解作者的内心世界,比如看了《红楼梦》,我体会到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个国家和朝代的兴亡盛衰的滋味,看了《钢铁是怎样炼成的》我感受到了一位双目失明,双腿瘫痪的的作家他不向命运屈服的精神,看了《名人传》,我同情被他们所遭遇的苦难和坎坷的一生,但同时也被他们高尚的品格和顽强奋斗的精神所感动。这些都给我在成长之路增加了不少的动力。

  是的,书是人类进步的阶梯,我和书一起走过的日子里,它引导着我不断向上,所以我们青少年应该要牢记冰心奶奶对我们说过的一句话:“读书好,多读书,读好书”。

与书一起走过的日子作文3

  刘向说:“书,犹药也,善读之可以医愚。”余秋雨说:“读书可以让我们跨越时空,纵横古今。自由地在人类文明中驰骋。”莎士比亚说:“没有书籍,就好像天空没有阳光,鸟儿没有翅膀。”生活中缺不了书,正是书,陪我走过了6年的成长历程。

  初识

  在我6岁那年,刚上小学一年级,一年级的内容非常简单,可我的语文成绩却并不理想,为了激发我学习语文的兴趣,于是妈妈便施了一个妙计:有一天,妈妈把一大堆“神秘”物品放进柜子里,并对我说:“宝贝,别乱动哦!”说完便出门了,出于好奇,我悄悄地打开柜门,然而,映入眼帘的不是花花绿绿的零食,也不是漂亮的布娃娃,而是满柜子的书。于是,我便随意拿起一本包装精美,封面上有许多花纹的《安徒生童话》,我翻开第一页,“卖火柴的小女孩”七个字出现在我的眼前,我津津有味地看了起来:这个小女孩在大冬天还要卖火柴,不能回家,而且还没有人愿意买她的火柴,她希望她慈爱的奶奶把她带到天国去,第二天早上,人们看到的是小女孩的尸体,脸上却挂着开心的笑容。故事完了,我却意犹未尽,脑海中全是小女孩可怜的模样。我被这一波三折的故事情节打动了,我被这个故事深深吸引了,被这本书深深吸引了,此后,我便与书彻底结下了缘。

  深交

  自从我“认识”了书以后,便对它爱不释手,但随着年龄的增长,我接触了更多的书,因此。我便对书有了更深层次的认识,我所喜爱的也不再是《格林童话》、《安徒生童话》了。

  记得第一次接触的文学著作是高尔基的《童年》,也许你可能认为书中的阿廖沙是广大读者喜爱的人物,可我却被外祖母深深地吸引了,她是一个颇富诗意的妇女,她善良、勇敢、乐观,并且具有强大的精神力量和丰富的内心生活,还能坚强的承受各种打击磨难,我被她深深地震撼了,并知道了书不只是想象的童话故事,还可以描写自己的生活。这本书,让我领略到了文学作品的魅力,从此,我便对书有了更深的了解,并爱上了各类文学作品,如:《背影》、《霜冷长河》,也有了自己喜爱的作家——余秋雨。

  相守

  书,伴我走完了6年的成长经历,是书给予了我发现美的眼睛,聆听美的耳朵,欣赏美的头脑。是书,把我从无知引到有知,从有知带到更知,从更知变为深知,去穿越时间,与历史对话,去跨越时空与宇宙交流。是书,让我的心灵得到净化,与真理相伴,与真善美同行,让我有了想象的翅膀,有了奋斗的目标。多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,书,就像我忠实的守护者,一直守在我身后,书,与你在一起的6年幸福又快乐!

  书,我愿用一生来读你千遍万遍永不厌倦,与你相守直到时光尽头。

  书,我愿用一生不厌倦的读你千遍万遍!

与书一起走过的日子作文4

  “烦死了,烦死了。”我一边顶着乱糟糟的头发一边烦躁的大吼,随后又无奈的看着桌上那堆的山高的复习资料,犹豫片刻之后,终究是认命的伸手拿过一本复习资料,复习起来。

  “当当当……”沉重的钟声终于把我从深深的题海中解放出来,我忍不住疲倦的打了个哈欠,再也忍受不住困意的袭来,慢手慢脚的爬上床,关上了台灯。

  黑暗突然降临,我还有些不适应,在黑暗中睁着大大的眼睛,望着天花板。就这么呆呆的望了一会天花板,我转过身来,闭上了眼睛。

  我躺着躺着,却发现自己怎么也睡不着了。无奈,我只好坐起身来,抱着被子倚靠在床头,望着黑暗里的一切。月亮是那么明亮,像银色的镰刀勾在天幕上,银色的月光在屋外洒满了银辉,一直扫到床前的空地上。如此安静的夜里我却有些烦躁,内心深处有种很累很委屈的感觉,我的心里空空的,我却不知道该怎么办,只是将视线在屋子里转了一圈又一圈。

  只不过,我的视线在扫到那一架蒙满灰尘的书架时,心里却有些微微的颤抖。

  我的书啊……那些书啊……

  我的鼻子忽的有些酸涩。我已经有多少时候,没有碰过这些我爱的书了。自从初二任务加重,每天不是忙忙碌碌的走过,每一个老师都在重复着初二时期的重要性,我还哪有时间陪伴我爱的这些书啊……

  我的思绪蓦地回到我很小的时候,那时候我还不会走路,却整天抱着一本彩色的图画书,咿咿呀呀的学着说话……再长的了些时候,我已经上幼儿园了,我并不像其他的小朋友一样贪玩,比起其他小孩子喜欢的玩具,我却总喜欢在屋子里安安静静的看书……当时光荏苒,我渐渐长大了,书也陪着我一起长大……

  想着想着,我忍不住望向那蒙满灰尘的书架,心里已满是怀念和愧疚。我默默的打开灯,走到书架前,细细抚摸着每一本书,用力想记住每一本书的轮廓,尽管它们都已千尽管它们都已千仓百孔……尽管他们都已离我远去……

  我的书啊……我最心爱的书啊……

  我抽出一本书,细细的品读。脑海里却闪现我的到这一本书是多么多么的高兴……我有多么珍爱的陪它一起吃饭睡觉……翻开书页,我又沉浸在书的世界里,同每一个人物交换他们的喜怒哀乐,和每一个故事窃窃私语……我甚至能听得见它们的心跳和呼吸……

  我渐渐回过神来,眼神复杂的看着书架,心里是愧疚,是怀念……

  可是初二的课程那么紧呢……

  我把书重新抱回架子上,安放好它。想转身走去,可是腿向铅一样沉重,怎么也迈不动。我像中了魔似的,又回到书架前。

  突然想起那个以前的自己。以前的自己,沉默而坚韧,像一朵并蒂莲一样扎根在书海里,任凭怎样摇晃也不会更改自己的信念。

  你怎么忘了呢……你怎么可以忘了呢……

  我对着泪眼模糊的自己说。

  怎么可以忘了你是有多坚定的爱着这些书本?怎么就这么轻易的动摇了许久的信念?

  在支离破碎的灯光里,我暗骂自己一声,心里却很满足。仿佛有一层迷雾被驱散了,阳光破斧而来。我笑了,抱着那本书,慢慢走回床上,关上台灯,浅然入眠……

与书一起走过的日子作文5

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书确实给了我不少益处,想想那些有书陪伴的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。

  确实如此!是书充实了我的生活,在我金色的童年中,在我成长的道路上,书成了我不可缺少的亲密伙伴与精神食粮。有时候,它是一盏铮亮的灯,照亮了我心中的迷茫,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,它是一对彩色的翅膀,带我飞到彩云之上,一览山河的壮丽美景;有时候,它是一叶轻快的小舟,带我驶向成功的彼岸……

  冰心曾说过:读书好,读好书,好读书。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄,苦涩后再现清香……一本好书总是把真善美的做人之道放在最高的席位上,让我端正了人生态度,使人生价值纯粹;一本好书必然经得起时间的考正、岁月的打磨、使之成为精华。

  小时候,我常常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我也充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的快乐和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我常常读一些幼儿类的连环画刊,小人故事书。随着年龄的增长,我渐渐地学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画及小人故事书。现在,我还经常阅读一些经典名著,甚至连《红楼梦》、《水浒传》等也成了我的好伙伴。书,就是这样成了我的亲密朋友,陪伴我一起走过风雨兼程。

  我在书海中遨游,像一块海绵贪婪地吸收着书中的精华。读书经常令我陶醉,其乐无穷。正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我在书海中成长。书,使我的知识更加丰富,意志更加坚强,生活更加绚丽多姿。我在书中了解了无奇不有的大千世界;明白了人类的创造力是无限的;品尝到了人生的喜怒哀乐。懂得了世间事物中的种种哲理……

  读书,使我树立了远大的理想。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。多少人为我们树立了光辉典范,难道我们不应该认真读书为将来把祖国建设得更加繁荣富强而打下坚实的基础吗?

  用真心浇灌花儿,就会有馨香的回报;用真心种植果树,就会有硕果的回报;用真心读书,就会有知识与智慧的回报。我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。站在巨人的肩膀上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

  书,已俨然成为我生命中的一部分,它伴随着我,一步步走向成功的彼岸;一步步攀登光辉的顶点。我喜爱读书,与书一起走过的日子是那么那么地快乐幸福!!

与书一起走过的日子作文6

  上学时就很喜欢读书, 那时读书的原因很简单 , 就是单纯的爱好。或买或借,拿来一本书就一头钻进去,遇到特别喜爱的书甚至废寝忘食。了解一波三折的故事情节,感受其中语言魅力,常常陶醉其中,乐此不疲。不过读的书仅限于文学书籍,大部头的小说、杂志常常是阅读的首选对象。 参加工作后 读书的爱好 渐渐搁置下来,直到与新教育相逢。

  在校长的推荐下,开始阅读些一线教师写的作品 。这时的阅读应该定位于实用性阅读吧?读书的目的就是为了 能帮助 自己的 教学, 提高管理 管理班级的 水平 ,以解自己燃眉之急 。 薛瑞平 的《心平气和的一年级》开启了我正式的专业阅读之路。这之后, 李镇西、王金战等老师关于教学方面的书籍,王莉、郑学志等老师的.关于班级管理的书籍, 《语文教学通讯》等杂志常常摆在案头。 这些来自一线的老师的文章贴近生活,通俗易懂,操作性强 。就像一部百科全书,又像一部字典,工作中遇到的难题几乎都可从中查到解决办法。尝到甜头后,便开始摘抄,认为有哲理或用得着的经典内容摘抄下来,或模仿,或改进,一招一式地学,一点一滴地进,就这样亦步亦趋地跟着往前走。

  今年年初,参加了学校组织的读书班, 阅读的境界似乎又提高一些。读的书数量多,范围广,难度大。除了跟着读书班一起共读书外,还有语文组的共读书籍。王荣生的 《听王荣生教授评课》、帕克。帕尔默的《教学勇气》,怀特海的《教育的目的》 等书籍都在阅读之列。所读的书不仅专业性强,难度也大。《教学勇气》这本书就是一点一点的啃着读的。有时也曾想过放弃这类艰涩难懂的书籍,但想到我崇拜的薛瑞平老师都提倡教师读点哲学类书籍时,又想到和读书班的老师同行,便坚持了下来。以前读书习惯只读一本,直到把这本看完再换其他书籍。如果遇到特别喜欢的书籍,就会想法搜集这个作者的其他书籍,看他写的系列书籍,一下子看那么多自己喜爱的书,那情景真叫过瘾。不过这次无法这样,看《教学勇气》不能看太多,因为它需要消化的时间太长。于是在读这本书时,我穿插着《听王荣生教授评课》和自己喜欢的叶嘉莹的 《唐五代名家词选讲》 。原本担心交错着读书会不会影响阅读质量,没成想“无心插柳柳成荫”。用《听王荣生教授评课》和 《唐五代名家词选讲》 中的相关内容正好可以印证《教学勇气》中的某些观点,艰涩难懂的内容在这些鲜活的例子下变得浅显易懂,使我豁然开朗,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。

  如果说自己读书可以自娱自乐的话,那么听“高手”解读阅读则是如沐春风。 4月20日,学校请来读书会的几位读书达人作的关于阅读的报告, 解决了我读书中遇到的疑问,令我茅塞顿开。他们的阅读经历,读书观点,读书方法,让我如醍醐灌顶,大彻大悟。才知道自己读书,尤其是阅读《教学勇气》这样的书籍原来只是盲人摸象而已。和他们相比,自己的阅读真称得上是小巫见大巫了。惭愧之余,也更坚定了读书的愿望。

  和书同行,且思且行。

与书一起走过的日子作文7

  当我还在上幼儿园时,就对书很感兴趣。虽然只认识几个字,但是能通过看绘本来慢慢地找感觉。还记得我读的第一本绘本是《猜猜我有多爱你》,这是一本表达爱的故事,讲述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子,小兔子像所有的孩子一样爱比较,于是它们俩在比谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。最后两只兔子都获胜了。“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”这是父母对子女的爱,而子女对父母的爱远远不及他们所享受到的。总以为自己有多理解父母,而实际上爱的远远不够,身边也只有父母才能包容自己的任性和错误。现在的自己更多的是停留在想这个阶段,实际行动往往离自己很远,知道其中的道理,而做又是另一番景象。在往后的岁月里,我又阅读了《我的路》《我爸爸》、《我妈妈》等,让我深深地被绘本的魅力所吸引,更让我体会到童年是天真烂漫的,是纯洁无暇的,是富有创造力的。

  上小学后,绘本对我来说过于简单,于是,我迷上了迷宫之类的书,每天用手在书上划来划去,我的思维大概是在这个时候变得敏捷的吧。

  迷宫走多了,难免会变得枯燥乏味。我把迷宫书放在一边,又迷上了《十万个为什么》。这套书里蕴藏的知识可真不少,大到历史文化,小到生活常识,都是从这套书中汲取的精华,我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。

  在知识的海洋里畅游后,我来到了一个充满幽默和欢笑的漫画世界。我最喜欢的是《我的第一本历史探险漫画书》,这套漫画书生动有趣而夸张,颇受世界儿童青睐。它以国家为单元,通过主人公布卡在各国寻宝的经历,让我了解了各国的文明遗迹、历史沿革、著名建筑、人文特点、社会习俗等。尤其是《法国寻宝记》,让我认识了拿破仑、法国被判死刑的国王路易十六,还有许多关于钻石的知识:要知道一颗钻石的品质,就从4c来判断——颜色color、净度claraty、切工cut、重量carat。很多人认为看漫画浪费时间和精力,我不以为然。看了漫画后,我会模仿漫画中人物的语言风格,整个人也因此变得幽默起来。我无论是在学校还是在家里,都是一颗开心果,能给大家带来很多笑料。

  再大一点,名著就成了我的最爱。我之所以喜欢它们,是因为它们很容易就能把我带到故事中去。我曾为故事的主人公祈祷过,为他们笑过、哭过。每看完一部名著,都能让我领悟到一些做人的道理。比如《鲁滨逊漂流记》让我学会了在逆境中学会思考,面对困难要勇敢机智、不畏艰险;《骆驼祥子》教会我做人要有远大的理想、坚定的目标,要有坚持不懈的精神,最终才能实现自己的理想。

  是啊,书籍是人类进步的阶梯,在和书一起走过的日子里,书永远是我不断前进的动力。

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