我与书作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我与书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我与书作文1

　　在我的心中，书是一座高耸入云的灯塔，在狂风呼啸、雷雨交加时，为过往的船只指引方向；书是一叶扁舟，在我最悲愁苦闷时，载着我在山水中穿行，为我带来快乐；书也是一位最知心的朋友，在我生气时安抚我，开解我，在我获得成功时与我同享喜悦……我与书总是相伴相随。

　　我的家里，有一间小书房。清晨，我在里面朗读古诗，悠扬动听的诗歌散播开来，引来窗外小鸟们的驻足歌唱，它们的歌声和我的朗诵声交织在一起，形成这世间最美妙的音乐。

　　晚上，我的书房会亮起一盏小小的台灯，我在书房里阅读各种各样有趣的书籍。我读《三国演义》，仿佛亲眼看见古代将士们英勇善战、征战沙场，仿佛亲身经历军师们的精深计谋、用兵如神；《中华上下5000年》这一套书中，上演着一个又一个经典又精彩的历史故事，让我恨不得穿越千年时光，去与智慧的古人对话；《小王子》让我深深体会到小王子的善良与纯洁。鲁迅先生的书苍凉沉重，力透纸背、声声呐喊，但让我看见民国时期中国的悲惨状况。而曹文轩先生的书则充满童年的气息，每一篇都好像插上翅膀的精灵，做着五彩斑斓的梦。我的书房使我与书亲密接触，变得更加亲密无间。

　　当然我与书的接触还远远不止这些，在我们班的教室里，有一个精心布置的“阅读天地”，一人多高的书柜里，书码放得整整齐齐，从高到低，从宽到窄，像五线谱上错落有致的音符，随时在奏响动听的乐章。每到下课，同学们就蜂拥而至，聚在书柜前久久不散。有的好不容易拿到一本心仪已久的书，都顾不上回座位，就爱不释手的抱在手里读起来；有的向小伙伴们介绍自己看过的书，交流着说哪本更好看，指指点点，议论纷纷；有的摸着摸着书脊，十分犹豫，似乎哪一本都割舍不下。我眼明手快，找到了一本《格林童话》，这本书让我一下子就进入到神奇美妙的世界。

　　我的学校还有一大片阅读的“绿洲”，那便是图书馆。我进去过几次，里面总是坐满了人，可奇怪的是，里面一点声音也没有，安静得仿佛似乎能听到大家的心跳声。那里的书真多，把我看得眼花缭乱，恨不得像一只蜜蜂一样一头扎进花蕊中，把书中的“蜜”全都吸进来。

　　我经常做这样一个梦。每一我读过的书就是一位精灵，优美的精灵她脚踩七色的祥云来迎接我；快乐的精灵牵着我的手，一路洒下银铃般清脆的笑声；智慧的精灵，像一位老者在我耳边尊尊教导，循循善诱……

　　啊，我的书，我的精灵世界！

我与书作文2

　　今天我早早的起床了，不是上学校，而是参观第五届江苏省书展。书展就在我的家乡徐

　　州，风光秀丽的云龙湖畔举办。

　　我和妈妈坐上公交车，一路上我怀着喜悦的心情跟妈妈谈论着。一会儿我和妈妈就到了

　　体育中心站，下了车，找到了我们集合的地点，看到我的同学们也陆续的来到了，集合完毕后，由我们的带队老师带领着我们开始了这次参观活动。老师说，书籍是传承文脉、启迪智慧知识的宝库，“书香”是城市文明进步、优雅文明的精神气质，所以我们徐州广泛开展全民。

　　阅读活动，真正体现出“书香徐州，汉时明月”。听着老师的讲话，不知不觉中来到了展馆。 展馆里整齐的摆放着各式各样的图书，还有的挂着大大影幕。在《芝麻开门》系列丛书活动现场，人山人海，场面火爆，小朋友们都非常喜爱。在“巴啦啦小魔仙欢乐魔法” 系列丛书活动现场，更是吸引了全场的无数小朋友们的目光，舞台表演区被台下的小仙女们围得水泄不通，尽情的享受着知识的盛宴，魔法的奇幻。大家都期待着这个出版社的“巴啦啦小魔仙”系列动漫图书，因为它是我们小朋友们童年成长的好伙伴，在其中让我懂得什么是社会的正能量。妈妈看到我这么喜欢，也毫不吝啬的给我买了好多本。

　　今天从各个展馆中，可以说我们中小学生是参观的主体，琳琅满目的图书让我们大饱眼

　　福，或是三五成群地聚在一起交流自己喜欢的书目，或是席地而坐把头埋进书海里尽情阅读。书展上不光光是我们这些学生团体，也吸引了不少爷爷奶奶们，他们大多聚集在书画艺术、养生、古典文学类书籍面前，看到自己喜欢的也会毫不迟疑的放进购物筐里。除了传统的图书，书展上还看到，搭上了“互联网+”的概念的图书，时尚的叔叔阿姨们用手机微信扫描图书上的二维码，就能在手机上听这些有声读物了。妈妈为我扫描了图书“父与子”的二维码，我和妈妈静静的听着里面讲诉的故事和道理。除了以上这些还有茶艺、雕刻、刺绣、歌舞、互动游戏、猜谜语、诗歌接龙、折纸、益智拼图、DIY等等。虽然是书展，但还有你想象不到的游戏，而且个个生动有趣。

　　外面虽然下着雨，但参加书展的人却如潮。今天我不但玩的开心，还在这浩瀚的书籍里尽情的享受着知识的熏陶。

我与书作文3

　　从小到现在，书已伴我走过了漫漫童年之路。

　　依稀记得儿时听姥爷读书的情形，我总是在一旁专心地聆听，那书里面的故事让我梦魂萦绕。上了小学后，我想读书的渴望也愈来愈强烈。我开始把一枚枚硬币换成小人书，连环画，精彩的内容，美丽的画面让我越来越喜欢读书。我向往书里“善良小仙女”。心里浮想连连，梦想自己也能变成踩着云走的神仙。

　　上三年级时，外爷给我买来了儿童版的《三字经》、《百家姓》、《三国演义》等。里面有拼音，有注释，很容易读懂。小小年纪的我敬仰刘备求才的精神，神往诸葛亮的智慧。大一点点后，我就把所有零用钱都换成了书。家里小小的书架，早已容不下我所买的书，只好找来一些干净的纸箱，读完后放在里面。而如今，这样的纸箱家里已经不下十只了。没事的时候翻出来，慢慢地看，细细地品味，仿佛在欣赏一件稀世珍品。

　　到五年级以后，我开始看《读者》、《知音》、《故事会》等这样的杂志。比较面言，我更喜欢看《故事会》，里面的世间百态，悲欢离合常常让我拿上就舍不得放下。当我苦闷、伤心、不高兴时，里面的内容常常让我忘记暂时的痛苦，微笑面对生活中的挫折。这也是我喜欢看书的原因之一。

　　现在，初中的生活沉闷而又繁忙，可即使时间再紧，我也要读上那么一两篇书。周末放假回家时，书包里的书是必不可少的。坐在田园里，没有学校的嘈杂，没有烦心的琐事，呼吸着带有泥土气息的空气，捧上一本好书，无疑是人生最大的乐趣。

　　清晰记得六年级时，由于太专注于看书，遭到家人的一致反对。父母经常打电话来劝我少看一些与课文内容无关的书籍，多花点心思在学习上。我改变不了，不以为然地应付了过去。可没想到期末考试我考得一塌糊涂。望着试卷上的分数，我心里反省着：真的吗？看书真的错了吗？脑海里浮现出父母日渐衰老的脸庞，人痛下决心，不再看与课文无关的书了。我把书全寄放在同学家，眼不见为净。我整天钻在课本里。手里拿课外书，取而代之的是课本。我一心想搞好学习，努力不让自己想其它的事情，没日没夜地看课本，做作业。到最后，我也累了，醒悟了，书固然可以看，课也不能耽误。要懂得劳逸结合，不能因为看课外书而荒废了学业。想通后，我欢天喜地地从同学家把书搬回学校，细心地擦着书上面厚厚的一层灰尘，思潮起伏……我尘封的心又活动了。

我与书作文4

　　与书的第一次正式约会是在一个夏天，而“红娘”就是爸爸。由此我与书相恋。

　　当然，我并不是没有书，但是一直都不喜欢它，除了资料书与工具书、课本外，家里的书大部分都是父亲的，父亲很喜欢看书，也很爱惜书，家里的书都保管得很好。

　　那年夏天，我才刚上学前班，与别的孩子不同，我很少读那些带有拼音的故事书、童话，而是喜欢听，但因为家长都忙，就连听故事这一爱好也渐渐淡了。于是，与书的缘分好像越来越少。直到有一天，因为维修电路的缘故而停电了。就这样，宝贝电视休息了，但我不肯休息，在家里晃来晃去等着来电，但一个上午也不见电的半点踪影，孩子的耐性到此为止，于是开始找事做。

　　找到目标了，父亲在沙发上静静地看书，还不时笑和皱紧眉头，反复几次我觉得很有趣，便对他目不转睛盯着的那个方方正正，有些扁的玩意——书有了兴趣。我悄悄地走到父亲身边坐下，他一点儿也没发现我，还在那儿一动不动，像个雕塑，我来气了，居然不理我，一把抢过父亲手上的书，翻转了半天也不见什么好玩东西的影儿。父亲却生气了，大叫：“小孩子家家干什么，到一边去!”从我手上抢回书，到房里去了。父亲很少发火，一直都很温和，发了这么大的火，对我来说有些奇怪。我开始思考，是不是我得罪他了，不会吧!那一定是我抢了他喜爱的东西，记得别人抢我娃娃的时候，我也很生气地对她(他)叫，一定是这样，错不了，那看来那本书一定很好玩，比我的书好玩……

　　想着想着，终于有一次机会来了，父亲要出去应酬，而我则抱着父亲那本书一直“看”，上面的字密密麻麻的，我只认识一部分，但仍然看得很开心，因为父亲的“玩具”我玩到了。等到第二次时，发现桌子上多了好几本书，都有图案、拼音，比那本有趣多了，便拿起来一直看——结果睡着了，不过那本书是在我手里，伴我入梦。

　　后来才知道是母亲告诉了父亲我看书的事，于是父亲便买了几本适合我看的书放在那张桌子上等待我光临，也由此，我与书开始了一次又一次的约会，并相恋至今。

　　这不是我与书的第一次接触，却是我与书的第一次亲密接触;也不是我与书的第一次约会，却是我与书的第一次正式约会。而父亲这个“红娘”也成功地完成第一桩婚事，我与书将结为终身

　　伴侣，走完一生。因为它带给我的不仅是知识、眼界，更是长大、乐趣……

我与书作文5

　　书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋起；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。

　　对于书，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。

　　小时候，总爱看一些幼稚的童话。缠着父亲给我讲那些自以为很神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨，淡淡的梦。为一切涉世之初的所见所闻而思考，感叹。在童话的国度里，点亮属于我的烟火。

　　冰心曾经说过：“童年，是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的`微笑！“的确如此。回想起与书的相遇，就像一次在晴朗夏日午后的邂逅，让人惊叹于她的美，觉得妙不可言。书，点缀着我的孩童时代，走过了我人生中的第一个站口。

　　随着时间的推移，我对书的兴趣与日俱增。开始醉心于诗词的熏陶。开始揣摩诗人的日有所思，感悟诗人的喃喃自语，理解诗中的内涵与哲理，小心梳理着自己的欢乐和忧伤。为费解的寓意凝神而思，因幽怨的基调而辗转反侧。

　　我为“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处“的绮丽与婉约而折服，为“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅“的天真烂漫而打动，当然也为“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归“的自然美景而感叹，偶尔也为“芙蓉寂寞小亭秋，黄花伤晚落，相对倍添愁“而潸然泪下。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“常常给我温柔的一击，心都为之动容。“撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处“仿佛让那愁绪有可感性般飞扬在我眼前，欲罢不能。“车如流水马如龙，花月正春风“更是概括了景色的迷离与可人，脍炙人口，顿觉满口芳醇，一身宠辱皆忘。

　　罗丹曾说：“我们周围并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛“。诗歌让我在这纷繁忙碌的世界里，找到了一丝仍宁静美好的色彩。她修饰着我的少年，走过了第二个路口。此时南风拂面，凤凰花初绽，美不胜收。淡雅的香气弥漫四周，在微微湿润的空气中愈传愈远。

　　书，携着剑煮酒的冷傲与江南的婉约，低低地吟唱。她美的如此斑斓而又多情。一本书，一朵睡莲，一首歌，伴我一辈子。

我与书作文6

　　书，既是我的朋友，更是我的老师。它把我领向知识的大门，去探索一个个疑难的问题，感悟人生的哲理，引领我到达成功的彼岸。

　　童年时，我最初读的是无字的漫画书。我第一眼看到它，便喜欢上了里面的彩图。我喜欢那善良的白雪公主，佩服腾云驾雾的孙悟空，同情受尽欺侮的灰姑娘……虽然那时我不能完全读懂，但依然看得津津有味。我白天看，晚上看，怎么看都看不腻，甚至晚上睡觉的时候，都会梦到自己成为了孙悟空，陪着唐僧去西天取经，一路上降妖除魔，所向无敌。

　　小学的时候，我又开始读有字的童话书，开始从文字中了解童话中一个个吸引人的故事。我沉浸在精彩的故事中，爱不释手，情绪也常常随着人物的经历而起伏变化，或喜或悲。我为白雪公主逃脱恶人的控制而大声叫好；我为睡美人获得新生而快乐无比；我为福尔摩斯巧妙地揭穿骗局而心生敬意……书中每一位主人公的经历都让我产生一种身临其境的感觉，似乎我已是他们中的一员。只有放下书本，短暂休息，我悬着的心才能渐渐恢复平静。我与童话的约会从不间断，达到了真正的废寝忘食。妈妈看到我这么疯狂地读书，于是便采取措施，棒打鸳鸯，没收了我的最爱，禁止我再与她相约。一次期中考试，我夺得了桂冠，语文成绩更是年级第一。家长会上，老师特别表扬了我，夸我涉猎面广，语言表达能力特强。这时，妈妈才明白，我的好成绩都受益与书，是书帮助了我，让我懂得了很多知识，开阔了我的视野。之后，妈妈一反常态，再不阻止我看书，反而时常给我买很多的书。从此，我与书的感情更加亲密。

　　上了初中，学习紧张了，读书的时间自然也少了。但是我还会抽出时间来继续读书，而且对书更加地喜爱。在学校的时候，我会抽出时间来读一些名著，读《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙在海上漂流了20多年，但他从未放弃过，他的精神深深地打动了我，让我明白了一个深刻地道理；遇到困难，不要退缩，要迎难而上的深刻道理……不承认书是我的良师益友也不行啊！从此，我与书的感情更深了！

　　现在我长大了，更能从书中感受到知识是多么无穷，大自然是多么美丽，世界是多么神秘，我有什么理由不爱书，且不和书成为好朋友呢？

　　书是进步的阶梯，它是我们奔向宏伟顶峰的基石；书是良师益友，它将伴我们找到自信，登上成功的彼岸。书的力量是十分强大的，它将会创造一个属于自己的奇迹，让书真正成为我们的好朋友吧！

我与书作文7

　　我与书，书与我……纠纠缠缠，难舍难分。我用耳朵、眼睛、心灵去倾听一个个故事，它们或凄惨、或绝美、或纯真、或真挚……书注视着我的哭、我的笑、我的怒……我的感情。

　　书，在我的世界里，每一本就像一片片雪花，我可以用知识浸凉手，去端详每一片雪花，每一片雪花都不一样，它们有的精细、有的粗糙、有的空虚、有的丰满……

　　在书中我认识到了一个人生的哲理，那就是生命中不能错过什么，而告诉我这个道理的仅是一个质朴无华的故事——《绿山墙的安妮》。安妮是一个11岁的小女孩，一头红发，满脸雀斑，整天沉迷于幻想中，她因为一个错误被独身兄弟领养，她忍受着村民们保守务实眼光的检验。可安妮对待生命的热情融化了一切敌意的坚冰，给整个村庄点燃了活力，为绿山墙洋溢着生命的活力。

　　在安妮身边，富有一种神奇的灵气，这种灵气能使花儿开艳丽的花，树木发出醉人的芽……安妮，曾向一个从来不幻想的人惊呼：“你错过了多少东西啊！”是的，我们错过了多少美妙的东西，除了金钱、豪宅、地位、名声，还有那些重要的东西被我们弃之脑后！

　　说到生命的珍贵，我又想起一本书。它讲述的是一个感人的、震撼人心的故事，它就是《听见颜色的女孩》。一个叫美乐笛的小女孩，她11岁了，可是她得了脑瘫，终日只能呆在轮椅上，她被迫沉默，她费力想冲出束缚，可是总是徒劳无功……当美乐笛找到一种表述、说话的方法，一切的一切都与以前不同了，可，这一切，又在意料之外……

　　美乐笛用坚强、乐观的心态去面对、迎接生活，她虽然被大家认为全然没有学习技能，可她却仍然努力学习，总算证明了自己。读书多了，就发现读书不能泛泛而读，得有所侧重地读。比如《笑猫日记》系列，就完全没有必要读了，读了只是浪费光阴，因为它只写了一只猫的日记，写了它经历的事，并不值得去思考。但是这本书适合做启蒙书，它可以让幼儿喜欢上文字书，从而更加深入到名著之中。

　　读书时间也很重要，如：读厚书的话，有些不重要的部分可以浏览，而重点部分则需精读；读薄书则要将精力集中仔细读。

　　书与我，我与书，今生的相约，它对我敞开心灵，我对它真情相拥。

我与书作文8

　　世上有这样一种东西:为了它,我可以在诱人的美味面前无数次咽下口水;为了它,我还可以对梦寐以求的玩具视而不见.

　　没错,它就是书.

　　在我读幼儿园的时候，我就喜欢整天捧着图画书在看。虽然那时候还不识字，但是看见书上精美的图案，已经让我爱不释手了。

　　上小学的第一天起，课本就像一快磁石深深的吸引了我，那一幅幅漂亮的插图,一个个整齐的方块字似乎有神奇的魔力,能让我在最爱玩的年纪安静地坐下来看书,我常常一坐几个小时不动地方.。后来认识的字也逐渐多了。于是，中外寓言，童话故事自然而然的成了我的至爱。从《伊索寓言》，到《安徒生童话》，从《葫芦娃娃》到《打闹天宫》┄┄我读了不少凄美的故事，它们告诉了我人间的真善美。这对于年幼的我而言，虽对于我没什么深刻的体会，但也能在朦胧中懂得一些道理。

　　因为我对书的着迷，所以很爱收集书。每当看到一本自己喜欢的书，我都会用自己节省下来的零花钱把它买下来，当你拥有它的时候那种心情，可以说只有自己才能感受到。记得有一次，我在放学之后回家的路上，突然下起雨来，我跑进了路边的一个书店。在书店的书架上，我看到了一本《最新世界少年儿童百科》，那是老师曾在班上推荐过的书，说要是看到最好买一本。对于我这么爱书的人，却真的让我碰到了。我拿着这本书真是舍不得放手呀，翻开了几页，又翻到封底看看标价，哇，三十块钱，再翻翻几页，又漠漠自己口袋里那几块钱。三十块钱对于别人来说，可能不算什么钱，但对于一个小学生的我来说，三十块却已经很昂贵，三十块够我花好几星期的啦。我再次看看书的封面，它真的很美，可是，我摸摸自己的口袋，哪里够三十块钱呀。我不得不把它放回原处。在书店里转了一圈，雨还没有停，我又转回原来的地方，再次拿起《最新世界少年儿童百科》，再翻一翻……这次，那位售书员走过来，但她对我说的话让我一辈子都记得，“小朋友，你到底买不买，不买不要把书翻旧了。”我只好把书放下，她说的不是没有道理，于是，我只好回家，虽然雨还没有全停，但我好像没有感觉到它的存在。我在想：等我以后有了钱，我把你的书店全买下。

　　我爱书，书让我体味到了人间的酸甜苦辣,我跟着书中人物的命运或喜或悲,我不断感受到灵魂受到荡涤.毫不夸张的说,书的世界是天空是海洋,让我变成鸟儿自由的翱翔,变成鱼儿尽情的畅游.

　　感谢书,感谢有书相伴的日子.往后的岁月,我仍愿与书共同走过

我与书作文9

　　我从小就对书籍不感兴趣。那些密密麻麻的字眼，把人压得喘不过气来；那些索然无味的故事情节，看了直让人打瞌睡。可父母总是逼我看书，瞧！他们又来了！

　　“砰砰！”怎么回事？我以迅雷不及掩耳之势跑下楼。发现这儿有了一个“壮观”的景象：一大堆书堆在桌子上里，简直让人“望而生畏”。这时，爸爸从书堆中探出一颗脑袋来，沾沾自喜地对我说：“女儿，今天图书大特价，我给你买书啦！”我吓得目瞪口呆。可为了应付爸爸，无奈的我，只好像个泄了气的皮球，随便拿起两本书往房间里挪。

　　我翻了翻书，连一个拼音也没有，要人怎么看啊！“看不懂，我可以还给爸爸，不用看啊！”我心中一阵窃喜。可刚把书拿到爸爸面前，爸爸就对我说：“这是鲁滨逊漂流记，不懂的自己！”唉！我只得又拿出那本大字典。 “xn，咦？怎么是‘逊’而不是‘孙’呢？书上是打印着‘孙’的啊！”我用红笔把‘孙’字改了。可没看了几页，我就焦躁起来，错别字数不胜数。我索性扔下书，对爸爸说：“爸，这些书有很多错别字，去投诉它们厂家！”。“哎呀，就别看了，免得误导了我们女儿！”妈妈夺过书，怒气冲冲地说。可爸爸嫣然一笑：“没关系，继续改吧！不过你得把他们的错别字一字不漏地找出来，这样才有证据投诉他们出版商！”我似懂非懂地点了点头。

　　在以后的几天里，我越来越细心的改错别字，也从中“顺手牵羊”阅读了其中的道理，第二次测验成绩出来了，我竟然考到了98分！原来，自从那一次修改书开始，我就每天在学习，有了那堆错别字，我才会有细心和这么高分的成绩！

　　也从那一次开始，我接触了书，并永远地爱上了书，它成为了我一生中最大的爱好！让我知道了大千世界奇人异事，辨别了善、恶、美、丑。

　　嘿嘿！一次错误的购书，一大堆的错别字，但却换来了我难得的细心，改观了我对书错误的理解和促进了我的成长！看来，连一本印刷错误的书，都一样能使人从中学习到知识和道理呢！

　　是啊，我读书，我快乐，我成长！我爱读书！就如莎士比亚的那句名言：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。

我与书作文10

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。从小的时候，我就喜欢看书，从最开始的注音童话到金庸的《神雕侠侣》《雪山飞狐》书籍是一个冷静可靠的朋友。我开心的时候会看书，伤心的时候也会看书，我喜欢从书中寻找快乐，让那些快乐过滤我的伤心。我喜欢看的，并不是那些漫画类书籍，它只能当作是一种娱乐性的书罢了，我真的喜欢的是《儿童文学》。

　　记得那一年夏天妈妈，我想去买书，家里的书我都看完了。好啊，呆会儿我们就去买书！（那时我刚过完九岁生日，接触书籍已经几年了，我也渐渐体会到：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从最开始每天读十几二十分钟到现在的每天读一本书，阅读的方式也从以前的一个字一个字的默看到现在的浏览，有时候读一遍还不够，看完了还会从头再看几遍。）我不停的催促着妈妈，可妈妈却不慌不忙的。就在我打算放弃，沮丧的回到自己的小屋时，听到妈妈说弄好了，我又箭一般的冲出去，穿上鞋子，对妈妈说：妈妈，我已经准备好了，可以走了！于是乎我和妈妈来到报刊亭，里面琳琅满目的书让我眼花缭乱，一时茫然在那里，有点石化了，真不知该选哪本书才好。那位报刊亭的阿姨问我：小妹妹，你今年几岁啦？呃？呵呵，我9岁了。我被这个声音给闪到了。随即那个阿姨又说：哦嚯嚯，9岁呀！我推介你看这个，挺好看的，适合9-99岁的人看。我接过那本书，一看，就被它精美的封面给吸引了，它那美丽的封面使我移不开目光，我很想知道里面的内容到底是什么，我向妈妈投去了可怜兮兮的目光，她立刻就给我买了下来。回家的路上，我坐在我专属的电动自行车后座上，津津有味的看着，直到妈妈叫我下车时，我才发现已经到了小区门口。《儿童文学》，我之所以这么喜欢看它，是因为它里面道出了很多质朴无华的亲情、友情，它深深的打动了我，以后每期的《儿童文学》就是我生活中不可或缺的一部分了。

　　我喜欢看书，一直以来，从未改变！