书小学生作文600字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的书小学生作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书小学生作文600字 篇1

　　现在小学生背的书包虽然看起来不算大，但重的很哩！现在有的学生用上了拉杆书包，我也不例外，但是它也有些缺点，比如上下楼梯不方便，爸爸妈妈怕直接拉上去，会损坏书包，自己又怕太重；还有摆放不好，放在路中间会挡住别人，放在桌底下腿又合不拢，可能会超过“三八线”······所以在20xx年时，新型书包问世了。如果学生背上新型书包，就可以不用带书，可以将书的内容下载到书包上，上课时需要哪一页，只要将页码输入到书包上，那一页的内容就可以通过书包上的显示屏显示现在你的面前。

　　如果上课不认真听讲，它就会自动报警。书包上还有许多按钮，中心一个是控制温度的，它可以使您冬暧夏凉；左边一个是控制音乐的，它可以在您不高兴时放出动听的乐曲，让您心情愉快；右边一个是改错机，可以将做完的作业插入，它会准确无误地作出判断。如果旅行者背上新型书包，那用途也不小呢！要是天晴，它将会变成红色；如果下雨，它就会就成绿色，旅行者可以用它来判断天气。

　　假如走到半路上，天忽然下起倾盆大雨，它又可以撑开成为一把伞，给你挡雨；而且它还可以像指南针一样指示方向呢！告诉你哪里有危险，哪里安全。它又是一个的保险柜，可以用来存钱。如果在旅途中有小偷和扒手来偷钱，它的报警系统就会发出“嘟——嘟——嘟”的叫声，及时地提醒你，真是非常安全。未来的书包大大改进了笨重的缺点：缩小键可以让书包缩小。

　　它是三角形和蓝色的。每当你想去上学或者旅游时，装好书本或食物之后，轻轻地按一下缩小键，书包就会立刻变得像豆腐块那样小。这样，你就可以轻而易举地把书包放在口袋里，轻轻松松地去上学或旅游了。

　　到了目的地，第二个键——扩大键可就派上用场了！你按一按它，书包就可以还原了，你就可以把课本或美味的食品拿出来啦！怎么样，心动了吗？我相信在不久的将来，一定会有这种书包的。

书小学生作文600字 篇2

　　多少次，在与父母争执后，在学业失意后，在脆弱的灵魂一次次被打击之后，眼泪总会不争气地流落，使原本就不坚强的我更加不堪一击。可是，只要一回到那散发着墨香与诗意的小小书记，我便会绽开春光般的微笑。是啊，是你们，伴我成长，让我坚强。

　　还记得第一次接触书这个美好的字眼，是在刚刚会用拼音拼字的时候。从那时起，我便一发不可收拾地陷了进去，再也出不去了。格林兄弟与安徒生为我构筑了一片绚烂的天空，让我的童年美好。小学时代，《儿童文学》便充满了我的世界。只是那时还小，天真，对于诗歌与散文的概念为零。等近几年，才懂林徽音的一树花开，三毛的撒哈拉的苍凉……诗的韵律美，散文的情韵悠长，我也才刚刚地领悟。在这六年里，每每接触到那馨香的文字，那空虚的心灵，总能满足与坚强起来。

　　然而真正与书的邂逅，是在一个让人昏昏欲睡的午后。阳光斜射在慵懒的我的身上，暖洋洋的，很是惬意。当我看到阳台上的大柜子里露出了一页纸，便习惯性地拉开柜门。但这，也成为了影响我最重要的一刻。我看到了几百本码得整整齐齐的《读者》与各种经典的大部头！于是，我恍如一个吸毒者一样不可救药地沉溺着，着迷着。书的魔力，给了我脆弱的心灵美好的补救，让我一点点成长，坚强，让我学会了将眼泪收藏，勇敢去面对一切。

　　那一柜子的书，便成了我美好的记忆。直到现在，触到那微微泛黄的纸张，陈旧的油墨字，心底总会泛起一股暖潮。在没有朋友陪伴的日子里，在电视与电脑被遗忘的日子里，书，成了我精神的寄托，滋润我枯涸的心，心底的浮躁，被这一柜子书，慢慢的拂去了。

　　当我难过时，只要回到那由文字构成的小小世界，无论怎样的心情，立刻就会平静下来。当手指抚过一排排书的书脊，欣喜与自豪，油然而生。书籍，从我应当成长与学会成熟时，便一直在那里教导着我。弥坚的友情，温暖的亲情，晦涩的哲理……在似懂非懂的理解里，我知道，我成长了。

　　书，陪伴了我多少个日日夜夜。我如饥似渴地阅读，不知疲倦。于是，在某一天，蓦然回首，才发现自己已经长大了。陪伴我的，鼓励我的，是那永远熏陶着我的书香。

书小学生作文600字 篇3

　　在当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

　　我们少年儿童要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，让我们作为绿色的守护者，郑重向全体少先队员们发起倡议：

　　一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我“母亲河”，爱护祖国的所有“蓝色国土”。

　　二、学习环保的'知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。

　　三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。

　　四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物;讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。

　　五、保护资源，节约水电;提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。

　　六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。

　　让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！

　　人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧!

书小学生作文600字 篇4

　　学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。

　　现在同学们的学习环境比起灾区学习的同学要好成百上千倍。从小学到中学用的全是新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响。

　　校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施，试想，一位同学、十位同学、百位同学不爱护公物，那么，我们的校园将不成其为校园，也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。那么我们应该怎样来爱护这些公物呢？我认为我们在打扫教室卫生时课桌椅要轻摆轻放，不要坐在椅子上摇晃，不要在桌子上乱涂乱画。学校的门窗也要轻开轻关，大厅里的展板也不要轻易乱动，操场上的双杠·篮球架·排球网等都是学校的公共财物。我们每个人都应该去爱护它，保护它，不要去伤害它，破坏它。

　　“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个学校的总体素质。一个同学是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出个人道德素质的高低和学校精神风貌；从大处讲也反映了国家文明程度及民族素质的高低。

　　在此，我们六年级五班的全体同学向全校同学发出如下倡议：

　　爱护公物从我做起，从身边做起 。爱护学校的一切公共财物，敢于与破坏行为作斗争，要以爱护公共设施为荣，以破坏行为为耻。

　　同学们，让我们携起手来，共同建设我们美丽的河西小学，让河西小学的明天更加美好！