在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的人生道路作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人生道路作文 篇1
每个人都有自己的人生,人生又像一条道路,时而布满泥泞,时而凹凸不平,时而弯弯曲曲。
在这条道路上,当你觉得离你很近时,却离你很远,因为在这条道路上有时快乐,有时悲伤,有时遇到困难,有时取得成功……
每当你悲伤时,你不时哭泣,不时感到委屈,难道是朋友错怪了你吗?难道是朋友使你不高兴吗?难道是长辈说了你吗?这时,请你不要憋在心里这样会使你更难受,告诉他们,揭开那堵住你心扉的盒子,深呼一口气,吐出来,吐出你的难受,吐出你的委屈,吐出你的辛酸,挂上你那灿烂的笑容,拥抱明天。
每当你快乐时,请把你的快乐分给别人,分给那些还在悲伤的人,你要释放你的光芒,含笑走过去,告诉他,你所有拥有的心灵,用你那可爱的小脸蛋去温暖别人,告诉他们什么使你快乐,尽情地绽放你的光芒,用你的美好迎接明天。
每当你有困难时,你不能轻易地放弃,不能气馁,回头看看,你究竟哪里没有成功,继而不断地思考,观察你得知道坚持就是胜利,像梅花般,即使没有像别的花那样在美丽的季节开放,眼看着别的花争先斗艳,你要想,你有那样,别的花都没有的东西,那就是一颗“坚强的心”,即使在冬天开放,也依然开得那么多姿多彩,继续努力去拥抱未来。
每当你取得成功时,不要骄傲,不要自满,去追求下一下目标,向着下一个目标去前进,你要知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”,继续努力,迎接未来。
在道路上,困难则是考验,成功则是信心,在道路上,时而平坦好走,时而平稳舒适,时而笔直轻松。
当你在道路上去,当你感觉它离你很远时,其实离你很近。“在哪里跌倒了,就要在哪里站起来”勇敢地迎接明天,拥抱未来。
人生道路作文 篇2
中国古代大教育家柳巷曾说过,“书犹药也,善读之可以医愚。”外国科学家高尔基说道:“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外,哪位名人离得书香的熏陶,离得开书中知识的培养。
从前我一点儿也不爱看书,甚至一看到书就厌恶,可直到一年级的时候母亲让我看了一本连环画,我对书的看法就彻底地改变了。原来书是这么有趣,这么好看。正是那一本书在我的心中种下了一颗种子。
随着时间的推移,这颗种子在我心中生根发芽。我匆忙时,书本是我善良的朋友;我悠闲时,书本是真诚的朋友。生活在善良与真诚之间岂有不悦之理。
每一次与妈妈上街,我总会指着新华书店的方向,请她带去吸收书的养分。来到新华书店里,我就觉得来到了天堂,来到了书的海洋,我会紧紧把握住这段短暂但又美好的时间;每一天睡觉,我会从书柜里拿出一本《全唐诗》,进行诵读与背诵,这为我以后的理解能力种下了深深的基础。每一天早晨起床,我会习惯翻出一本奥数书,用自己最清醒的头脑思考当中的难题,以便锻炼自己的思维,久而久之,看书就成了我的一种习惯,就成了我的一种不可缺少的食粮。
吾爱看书,吾看书非只览其他,而是精读其也,时而入迷,也是常事也。
“洞庭湖边屈原问天,班级书角政维览书。”一天放学,天阴沉沉地,欲雨。我独自一人徘徊在教师里,焦急地等待母亲的出现。可是事与愿违,母亲就是不出现。这是书角的一本新书《聊斋志异》,引起了我的注意,心想:“妈妈又不来,何不大饱眼福呢?”
我取下书,坐在位置上,带着满怀的期待,翻开这本古香古色的《聊斋志异》的《卷一:画皮》一天……这本书似有一种无形的魔力,将我引入这书中的山,妖鬼的世界,看陶生又握着小谢的手,在蜡烛的微光下练着字;听白练秋又坐在船舟上吟诵著名人大家的诗词;闻婴咛在家中栽培的花卉,所吐露的芬芳。
这时窗外飘起了雨丝,刮起了大风。雨点从班级的盆栽的叶子上滑落,可我却浑然不觉,仍沉浸在书的海洋中。时间飞速地流逝着,雨越下越大,从雨丝变成了雨珠,坐着风之窗,“打在过道上,打在窗上,“啪啪……”好似一段交响乐,激昂而又沉稳,给这寂静的校园增添了几分的气息。
我放下书,揉揉酸痛的眼睛,伸展疲劳的肩膀,呼了一口气,转过头来看,发现母亲竟已站在我的身旁多时。在回家的路上,天空露出了久违的笑脸。路旁还是湿漉漉的一片,可我却不知道刚刚有一场大雨。我牵着妈妈的手走着走着,刚才书中的一幕幕似放电影在我脑中浮现。
书似一剂良药,让我们身心健康;书像一艘帆船驶向成功的彼岸;书仿佛是一把钥匙,开启了成功的大门。让我们多读书,读好书,好读书。
如果说我们的知识是彩虹,那么书籍就是出现彩虹前的一阵雨,如果说我们的知识是夜晚的一丝光芒,那么书籍就是那发出这丝光芒的火烛;如果是我们的知识是一只蝴蝶,那么书籍就是春蚕理想的丝线。
王维在塞上留下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的豪情,范仲淹在边塞写下了“四面边声连角起”的悲壮,而我们要在学习的道路上烙下“书山有路勤为径”的爱读书的心切。
从现在开始,让我们读书吧!让书中的智慧被我所领略。
“这就是我的读书生活。”它似繁星,点缀着我的星空。
人生道路作文 篇3
自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。人生路途,犹如漫漫长夜,我们会经历种种,有时会在真情中感到幸福,有时会在歧视中感到难过,也有时会在人群中迷失自我。一路上,我们酸、甜、苦、辣全尝遍了,一生中坎坎坷坷,也许我们会被暴风雨折断翅膀,但不经历暴风雨怎能真正成长。
人生旅程中,放眼望去,哪位名人的背后不是崎岖不平、坎坎坷坷的人生道路,但为什么他们能获得成功被大家所熟知呢?那是因为他们能正确对待生活中的挫折,明白没有经历过挫折的人生是残缺、不完整的。海伦·凯勒大家一定知道,她是美国伟大的女文学家,但她却是个盲、聋、哑人,从一出生开始,上帝就给了她不公平的待遇,她注定一生都要生活在无声无光的黑暗世界中,但她放弃了吗?不,她并没有。她克服了重重困难,用心去感受这个世界,一生创作了十几部作品,她用行动告诉了我们挫折其实并不可怕,怕的是把自己当成一个弱者。高尔基大家也很熟悉,他的人生之路也不平坦,从小就住在外祖父家,忍受祖父的自私,还有祖父两个儿子的凶残,但他还是一路坚强的走过来了,并著成《童年》、《在人间》、《我的大学》等三部世人知晓的著作。
他们并没有特异功能,他们和我们一样,都是平凡普通人,但他们却拥有了一个与我们不同的人生,是因为在挫折、坎坷面前,他们选择了积极乐观的心态,相信挫折是人生不可缺少的,把它们当成通往成功的“垫脚石”,相信拨开乌云就能看到太阳,黑跳舞的地方过的,迎来的将会是崭新的一天。
从出生到结束,我们都会接触到一个多姿多彩,丰富的人生,挫折也是人生中的一部分,不经历它,我们或许并不知眼泪是什么滋味,苦又是什么味道,先苦后甜又是什么感觉,没有经历过挫折和失败,就找不到真理。挫折、坎坷是人生的学校,它能教育人、锻炼人,使人受益终生。相信人生路上虽荆棘重重,但路的另一头姹紫嫣红,相信翻过重重高山,另一头是一望无际的大海,相信不经历风雨怎会见彩虹,雨后会有更美的天空。
人生道路作文 篇4
人的一生总要遇到各种各样的挫折,我们只有敢于面对挫折,战胜挫折,才能获得成功。正因为有这些挫折,我们才能够在逆境中成长,让自己变得更强。因此,我们要清点人生道路上遇到的挫折。
古今中外,无数名人的伟大成就都是在
世界名著《钢铁是怎样炼成的》是一本深受青少年喜爱的读物,主人公保尔·柯察金也被成千上万的年轻人奉为英雄楷模。但是这本在世界享有盛名的文学作品的作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基却是一个命运多舛的人。
奥斯特洛夫斯基出生于一个工人家庭,家境贫寒。他曾多次参战,多次受伤,但还是坚持下来了,种种挫折都没有让奥斯特洛夫斯基低头。直至双目失明,他还是毅然投身到了文学创作中。经过漫长的时间,他终于写出了这本举世闻名的文学作品——《钢铁是怎样炼成的》。此后,奥斯特洛夫斯基也得到了世界的认可。奥斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折,但正是他那种敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他实现了如此伟大的成就。
而如今,多少人遇到了一点点挫折就放弃,他们从不相信自己能行,从不敢于尝试,这种怯懦的行为时成就不了大事的!如果我们从小便不能勇于面对挫折、战胜小挫折,那么又如何能勇敢面对以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折?
回想起以前怯懦的.自己,不禁羞红了脸。当初,因为一次期中考试没考好,很长一段时间我都没有从悲伤中走出来,以至于自己的成绩一再滑坡。而现在的我已经学会清理生活中所遇到的种种挫折,并且越挫越勇。
敢于清点人生道路上所遭遇的挫折是一种积极的人生态度,也是我们战胜困难,走向成功的法宝。相信吧!惟有如此,我们才能“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
人生道路作文 篇5
人生的道路就像是无尽头的蓝天,在这片蓝天上有许多白云与星星,他们就是我们的亲身经历。人生道路的成功与失败是靠着自己的双手创造出来的,有志者事竟成,因此拼搏就是胜利。
人生道路是艰苦的,它需要的是你的勇气与决心,勇气与决心就是力量,力量助你走完人生的道路。人在世上的时间是短暂的,但我们要做好自己,使自己给世上留下美的痕迹,不然如果你死去,世界也没为你改变。太阳照从东边升起来,不会为你而从西边升起来,你的位置也不是空着,还是会有人去接替你的位置的,人们照常过日子,除了你的家人和朋友会为你伤心外,别人不会为你有所改变。可你如果干出点杰出,那么还可以让全世界纪念你呢!这样的人生才有意思不是吗?
如果,你一世都整天只会睡觉,吃饭,不读书也不工作,就这样让时间老人从你身边走过,直到死。借问,那么你的人身会有意义吗?
如果,你一生都做小偷,强盗专抢那些人们辛辛苦苦赚来的血汗钱,对得起人们吗?不过,那样也可以让世人知道你,但是那样可不是留世芳名了,可就是遗臭万年了。
在人生道路上,我们作为人的也应该有点同情心。可怜可怜那些乞丐,帮助帮助那些残疾人,做一个助人为乐的人。
人生啊!一个单纯又简单的名词,可它包含着多少哲理啊!
人生道路作文 篇6
如果说在我成长的道路上,爸爸妈妈是一把为我遮风挡雨的伞,那么老师就是我成长道路上的一盏明灯,指引我前进的道路。
记得那是二年级下半学期的一个星期一,由于早晨没赶上吃早饭,第二节下课时我的肚子已经饿的“咕噜噜”直叫。第三节是语文课,一上课马老师先让课代表把语文全练发了下来,说:“上一周同学们表现的很不错,下面老师给你们发奖品,每一个‘优星’可以换一块饼干,你们根据自己的‘优星’数量到讲台自己拿奖品。”我迫不及待的翻开全练,天啊,才两个“优星”,两块饼干哪够填饱肚子啊!当轮到我上讲台拿奖品时,我趁马老师不注意多拿了一块,可这个小动作没有逃过马老师那锐利地眼睛:“刘松洋,你有几个‘优星’?” “两个。” “你拿了几块饼干?”我吞吞吐吐的说:“三…个”,当时羞得我真恨不得有个地缝能钻进去,又恨马老师一点面子不给留。
下课后,马老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“《小学生守则》要求我们‘诚实勇敢,不说谎话,有错就改’。你应该做一个诚实的孩子。而且靠自己劳动获的奖品才有意义啊。”并借给我一本《捧着空花盆的孩子》,让我向小宋金一样做一个诚实的孩子。
这件事虽说过去了很久,却使我难以忘怀,它使我认识到诚实守信是做人的根本,是对自己、对别人、对社会负责!让我明白了一个人的生活准则对于其人生成长的重要性。历史是人写出来的,路可是人走出来的,人做的每一件事都是在书写自己的历史,因此,我会牢记马老师的教导,谨记我生活的准则——“诚实守信”,认真地走好人生道路上的每一步。
人生道路作文 篇7
人生的道路上,处处充满荆棘,于是,我学会了奔跑。——题记
“随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》,快乐地奔跑着,感受着风的气息,阳光的温柔,空气的味道。
镜头一:这次数学考得极差,老师把我狠狠地训了一顿,作为数学科代表的我,不用说了,那眼泪呀,不争气地流了出来。(当然,被批评时,心中和大家一样,两个字——不服!但后来,才明白老师的一片苦心。)班话竟曰:“脸皮太薄也!”气乎!怎么能这样打击我!于是,上课不再开小差,老师布置的作业在第一时间完成。——其实有时,老师语重心长的教诲,与同学的几句话,也是我在人生道路上奔跑的动力。
镜头二:“你考得怎么比我还。”“发挥失常了?同病相怜!”好朋友一连串问了我N个问题,我的头都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下决心,下一次我一定考过你!于是,下课也会偶尔翻翻书。——其实有时,朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。
镜头三:“虽然考得不好,也别灰心呀!”父母在我的耳边“唠叨”,心里好受了一些。虽然让我别灰心,但心里还是有一点沮丧。不过下一次一定要加油!于是,头脑里也多了一点时间想学习了。——其实有时,父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇气。
蓦然回首,拾起记忆的碎片,思考在人生的道路上,我到底该怎样做。突然恍然大悟,原来我应该奔跑呀!人生的道路如同脚下的道路,处处有荆棘,所以我也学会了超越,学会了奔跑。
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