小学经历作文

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学经历作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学经历作文 篇1

　　时光如水、岁月如歌，我们小学的美好时光即将被夏季的风吹走。在实验小学的这五年里，我们经历过无数次难忘的活动，有五花八门的才艺展示活动、趣味横生的采访活动、激情盎然的竞选活动等等，每一次都给我留下了难忘的回忆。其中最难忘的要数那次科技艺术节活动了。

　　科技艺术节上，我们要表演《中国功夫》，为了演出成功，我们可真是下了苦功夫，训练得非常刻苦，俗话说“台上一分钟，台下十年功”。每天一放学，我们饭都顾不得吃，就要到图书馆去训练，训练结束就到晚上八九点了，回家再写作业到10点多，每天都是这样。但我们“苦并快乐着”，从没说过一句放弃的话。一直练到星期五，听说申老师要复查我们的节目，我们兴高采烈，以为一定能成功，那么就不用训练了。结果却出人意料的是，申老师说不够逼真，要换一个节目。顿时，我们的心跌到了谷底，谁让我们“身在曹营心在汉——顾此失彼”，那么不认真呢。

　　时间紧，任务重。临近演出了，我们只能牺牲星期天进行艰苦的训练。这次比上次管得更严，一遇到有同学不认真，教练就停止训练，而且还当着老师、家长的面点名。我们有点惶恐不安了，生怕被点名，于是大家都老实起来了，每个动作都严格按老师的要求一步一步地做，逐个过关，同学们个个练得汗流浃背。最后，在大家的共同努力下终于在较短的时间里完成了全部动作，总算结束了训练。

　　表演那一天，我们开始有些忐忑不安，不知道万一上一步做错了，下一步该怎么办。谁知，上台后，我们竟然轻轻松松地表演完了这场节目，并且赢得了老师和同学们的一致好评。

　　这是我们辛勤汗水换来的果实；这是老师严格的要求得到的收获。这件事使我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的道理。它虽然已经过去很久了，而我们也即将和美好的小学时光说再见，但这些宝贵的经历让我受益匪浅，终生难忘！

小学经历作文 篇2

　　暑假，如同珍珠般华美的时光，为我带来了许多欢乐。在我记忆的沙滩上面，有一枚珍珠格外耀眼，那是我去姥姥家的时候去田野探险的事。

　　我和邻居家的几个小朋友组成了一个“无敌探险队”，决定晚上去田野上探险。

　　如风卷残云般吃完晚饭后，向姥姥打了一声招呼后我便出门了。我们在路上不停地加油打气，来驱走大家的恐惧。转过灯光闪烁的街角，我们便来到了田埂上了。月色如水般泻到了田野上，远处不时传来一声猫头鹰的叫声、飞过的蝙蝠、风吹过草丛传出的“沙沙”声让我们个个都毛骨悚然，让这夜色更加地诡异。

　　我们紧紧地靠在一起，通过彼此的温度让自己安下心来。看着水渠里那一只只可爱的“自然的小精灵”，它们不时碰碰头，让我们大家都忍俊不禁。突然，不知是谁提议，说：“我们来捉鱼吧，网子就拿一个塑料袋扎上洞就好了。”我们听了，立刻找来一扎塑料袋，分给了众人，准备好后就开始捉鱼了。

　　我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。小谷拿着袋子，轻手轻脚地把“渔网”放进水里，有两只“瞎”了的鱼拼命往里面游，“嗖”地一下就钻了进去。

　　当然还有许多“战绩”很好的人。这次田野冒险活动，我宣布：圆满结束！

小学经历作文 篇3

　　去年，我发现爷爷家院子里长出了一株夜娇娇，每周都有好多黑籽结出来。

　　有一回，我和王俊泽两人又在讨论这是什么了。这时姑姑走出来，见我们俩蹲那儿，不知道在干吗，走过来看见黑籽摘了一颗说，这是它的种子哦！一听到这，我和王俊泽两人马上摘起黑籽来。不一会儿的功夫，表面的全摘下来了。我俩搓搓手，准备向内侧发起进攻。这是我发现了一颗藏在叶子下，我摘下来，炫耀似的摇摇手说：“瞧我又找到一颗了！”“可恶！”我俩便一种“一定要赢”的架势，快速地摘着。不一会儿的功夫，我们每个人手上都拿着黑色的一大把籽。我们把它们撒在了各种地方，现在大部分都长出来了。

　　这真是一次快乐的经历！

小学经历作文 篇4

　　一天，阳光明媚，万里无云，一次有趣的经历。小丽高高兴兴地去树林里玩。树林里有一大片草地，小草碧绿碧绿的，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。这里有美丽的.小溪，有高大的树木，有五颜六色的野花。小丽不禁叫起来：“哇！真美啊！”突然，“轰——轰“，打起了震耳的雷声，天空顿时乌云密布，糟糕，要下雨了。小丽像离弦的箭一样向家跑去。可是还没等她到家，已经下起了倾盆大雨。

　　小丽看见前面有一个小木屋，她三步并作两步向小木屋飞奔而去。小丽一推开门，顿时惊呆了，原来这是小动物的家。小动物们看见小丽也惊呆了。过了一会，一只小鹿对小丽说：“小姑娘，我们一起玩吧！“小丽高兴地说：“好呀！”。小鹿笑着说：“我们来玩捉迷藏游戏吧！”大家同意了。游戏开始了，小丽找小动物们。小兔说：“我们分头藏吧。”小鹿、小鸟、小松鼠同意了。

　　小兔藏在草堆里，小松鼠藏在冰箱的后边，小鹿藏到厨房的柜子里，小鸟躲在屋檐下。小丽找了好长时间才找着小松鼠。他们们玩得好开心！雨停了，小丽依依不舍地离开了小木屋，她想：“这真是一次有趣的经历啊!”

小学经历作文 篇5

　　阅读，是一种兴趣，它可以陶冶情操，是我们受益无穷。

　　每读一本书，我就犹如恰逢知己，在书中，能够放空自己，把自己全身心投入地投入到书籍当中。因此每每阅读，我都恍若身临其境，我好像就是书中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以当我回到现实中时，我都因自己读书时的投入而无法自拔；在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己，能够发现自己内心深处本来的样子，能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱，从而感受到宁静，感受到这世上真正的幸福与欢乐；在书中，我能进入一种前所未有的冲高境界，感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的世界，看到他们笔下的美丽风景，我还会享受阅读时那种闲暇惬意的时光，静谧、舒缓、多么美好！

　　虽说读书时如此陶醉，但我却总能从此过程中发现不足，现如今，是科技飞速发展的信息时代，人们的思维、行为方式也随之发生了改变，跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心，读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静，没有心思去做好这一切，还何谈有所收获呢？因此大多数人的读书效率都并不很高，而我何尝不是这样的呢？尤其在这个慢慢长大的过程当中，学习压力的不断加强。也是我没有太多心思沉下心来阅读慢慢地，我也发现自己的阅读量不足所带来的严重后果。我的阅读能力越来越差，语文成绩有所下降，因此我总是在想，如何才能是自己的阅读能力有所提高呢？

　　经过几番深思熟虑之后，我认为，我们在学校呆得时间最长，因此在校内的阅读才是一切阅读中至关重要的部分，因此，我向学校提出如下建议：为保证学生的阅读质量，我认为，学校应规定每班每人每月的阅读量，让学生有目的地去完成阅读任务，明确要求学生应如何完成阅读笔记，并定时要求学生复读笔记，以至于不会遗忘；并且，我认为学校应按时调查学生对哪类书籍最感兴趣，然后根据学生的喜好去采购书籍。

　　总之，阅读很重要，但正确的阅读方式才更重要！

小学经历作文 篇6

　　我今年11岁了，以前发生了多少故事？又记得哪些？翻着相册，看着记录我成长的照片，仿佛回到了呀呀学语的时候。我的成长故事就从相册开始吧！

　　这一张是我刚出生的时候妈妈给照的，是我的第一张照片。这张是我躺在温箱里，妈妈说我是早产儿。看着这张既亲切又陌生的照片，红扑扑的脸庞眼睛眯缝着，心想这就是刚出生时的我。第二张是我一周岁生日，带着生日帽，抓着一手的奶油往嘴里吃，看不出我小时候还是一个小吃货。

　　看着这一张张的照片，时间过得真快啊！我上幼儿园了，脑门还贴了一朵小红花。上幼儿园时我在姥姥家生活，记得有一次，我放学回家，把着楼道门不上楼，非得让姥姥领出去玩。现在想想，姥姥真的太辛苦了！转眼我上了小学，成了一名小学生，认识了许多新同学，也结识了很多好朋友，有的现在还在一起呢。还有我最亲爱的班主任孙老师，她就像妈妈一样，传授给我知识，关心爱护着我。现在我是一名四年级的学生了，我要努力学习，不辜负爸爸妈妈、姥姥和老师老师对我的期望。

　　尽管我的成长道路上，会遇到困难与挫折，但我会勇敢的面对一切，继续前行。