与书的作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的与书的作文5篇，希望能够帮助到大家。

与书的作文 篇1

　　就像天空伴鸟儿飞翔，让小鸟学会丈量天空，享受自由。就像大海伴鱼儿遨游，让鱼儿学会跳跃龙门，接受洗礼。书籍伴我成长，让我学会笑对世事，享受知识的滋养。

　　一本《格林童话》点燃了我求知的欲望。《灰姑娘》教会了我坚韧，《穷人与富人》教会了我善良，《被封在铁炉里的王子》教会了我守信。

　　这些故事怎能满足我的欲望？从此我便迷上了小说。我和一百零八位好汉笑傲江湖；与癞头和尚、跛脚道士看宝玉这位痴情郎步入人间，并笑叹世味冷暖；同罗贯中一起看魏蜀吴是何如瓜分这天下；还和师徒四人携手去西天取经，斩妖除魔。这些故事一个比一个精彩，令人拍案叫绝！

　　《小王子》是英国作家圣埃克苏佩里的杰作。书中的小王子有着孩子特有的天真纯洁，他的想法总是让我眼前一亮，让我感到温暖。他满头柔软的金发、银铃般的笑声和那忧伤的表情，总在触动着我，感染着我。要永远保持着一颗善良的心，不要拒绝每一个需要帮助的人，也许这就是小王子要告诉我们的朴实真理。

　　书，是我最忠实的朋友，更是指引我前进的老师。在我失意的时候，我会读一读《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔的生活经历是世人想不到的。他不管遇到怎么样的困难，绝不会屈膝投降。我不知道他哪里来的坚强，竟这样的伟大，也许是岁月的洗礼沉淀罢了。比起保尔，我的.这些小问题都不及他的万分之一，又有什么理由退缩呢！

　　在两点一线的生活中，在高速运转的社会中，我们不妨品味一下沈从文的《边城》。这本书用独特的笔触描绘了湘西特有的风土人情，给人以美的感受。我之所以喜欢这本书，不是因为它的内容，而是自然流露出的一种境界。我疲惫的神经得到了放松，心也淡然了。

　　阅读，即为“悦读”，闭上眼睛来感受书的魅力，汲取它的营养。正所谓“书籍是精神的食粮”，在书海中畅游，岂不是人生一大乐事？

　　它如一杯香醇的烈酒，带我品味生活的奔放热烈；如一杯清新的香茶，带我感悟人生的淡定从容；如一杯浓郁的咖啡，带我领略成败的喜悦与苦涩。

　　与它一起走过的日子，染得我一身墨香。醉在其中，我心甘情愿。

与书的作文 篇2

　　从小到现在，书已伴我走过了漫漫童年之路。

　　依稀记得儿时听姥爷读书的情形，我总是在一旁专心地聆听，那书里面的故事让我梦魂萦绕。上了小学后，我想读书的渴望也愈来愈强烈。我开始把一枚枚硬币换成小人书，连环画，精彩的内容，美丽的画面让我越来越喜欢读书。我向往书里“善良小仙女”。心里浮想连连，梦想自己也能变成踩着云走的神仙。

　　上三年级时，外爷给我买来了儿童版的《三字经》、《百家姓》、《三国演义》等。里面有拼音，有注释，很容易读懂。小小年纪的我敬仰刘备求才的精神，神往诸葛亮的智慧。大一点点后，我就把所有零用钱都换成了书。家里小小的书架，早已容不下我所买的书，只好找来一些干净的纸箱，读完后放在里面。而如今，这样的纸箱家里已经不下十只了。没事的时候翻出来，慢慢地看，细细地品味，仿佛在欣赏一件稀世珍品。

　　到五年级以后，我开始看《读者》、《知音》、《故事会》等这样的杂志。比较面言，我更喜欢看《故事会》，里面的世间百态，悲欢离合常常让我拿上就舍不得放下。当我苦闷、伤心、不高兴时，里面的内容常常让我忘记暂时的痛苦，微笑面对生活中的挫折。这也是我喜欢看书的原因之一。

　　现在，初中的生活沉闷而又繁忙，可即使时间再紧，我也要读上那么一两篇书。周末放假回家时，书包里的书是必不可少的。坐在田园里，没有学校的嘈杂，没有烦心的琐事，呼吸着带有泥土气息的空气，捧上一本好书，无疑是人生最大的乐趣。

　　清晰记得六年级时，由于太专注于看书，遭到家人的一致反对。父母经常打电话来劝我少看一些与课文内容无关的书籍，多花点心思在学习上。我改变不了，不以为然地应付了过去。可没想到期末考试我考得一塌糊涂。望着试卷上的分数，我心里反省着：真的吗？看书真的错了吗？脑海里浮现出父母日渐衰老的脸庞，人痛下决心，不再看与课文无关的书了。我把书全寄放在同学家，眼不见为净。我整天钻在课本里。手里拿课外书，取而代之的是课本。我一心想搞好学习，努力不让自己想其它的事情，没日没夜地看课本，做作业。到最后，我也累了，醒悟了，书固然可以看，课也不能耽误。要懂得劳逸结合，不能因为看课外书而荒废了学业。想通后，我欢天喜地地从同学家把书搬回学校，细心地擦着书上面厚厚的一层灰尘，思潮起伏……我尘封的心又活动了。

与书的作文 篇3

　　我和书似乎从小就有不解之缘。

　　在我刚刚呀呀学语时，便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主，命运悲惨的卖火柴的小女孩，聪明勇敢的拇指姑娘，还有心狠手辣的继母；都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了幼年。

　　长大后，我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌，从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神；从《悲惨世界》中感受当时的黑暗，社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐，感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放，又伴我走过了稚气的时代。

　　就是这般，书与我共同走过了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的脚印。

　　书就我的朋友，在我心灰意冷时它会告诉我：“坚定信心，不要气馁，相信成功就在脚下。”

　　在我懒惰的时候，它又会告诉我：“如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补充不足。”

　　当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“志不立，天下无可成之事。”

　　书，它是我一个忠实的良友，也是我一个最好的老师，它伴我走过点点滴滴的童年日子，也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。

与书的作文 篇4

　　书，是我的朋友，书，是我的启蒙老师，书，更是我的精神食粮，我从小就和书结下了不解之缘。

　　幼年时，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童话》便成了我的伴侣，渐渐的，我对这些故事有了一些体会，我时常为丑小鸭变成白天鹅而高兴，对卖火柴的小女孩充满了怜悯，为白雪公主有这样七个朋友而开心，也曾梦想和灰姑娘一样变成美丽高贵的公主，慢慢地我能自己读故事了，入学后，我认识了不少字，便不再满足于这些满是图画的小人书。

　　一天，我无意中在少儿频道看到了动画片《淘气包马小跳》，这个动画深深地吸引了我，只可惜一天播两集，后来我才知道这是杨红樱阿姨写得一套书，我便央求爸爸妈妈给我买一套，妈妈怕我不喜欢读，就先给我买了3本，谁知，我书一到手就乐不思蜀了，一直看书，不再看电视了，再后来，我又迷上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》。

　　现在，我已经能够读名著了，像外国名著《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《居里夫人传》，中国的《唐诗三百首》、《史记》，还有四大名著我都已经看过了，因此我知道了许多的中外名人也让我懂得了很多做人的道理。

　　书，它令我着迷，它陪我长大，让我了解古代历史，让我开拓视野，让我沉浸在另一个世界里，书，可以用来消遣，可以用来做知己，更可以来学习，书是我的良师益友。

与书的作文 篇5

　　书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累，发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑。书，我从小到大最好的伙伴。听妈妈说，三岁时我就会背唐诗，六岁时整天捧着幼儿读物看得津津有味。上了小学，妈妈给我买了许多书，可把我乐得合不拢嘴，一本又一本地看着。妈妈叮嘱我说：“别一次性看那么多书，看坏眼睛怎么办呀！”可别说，妈妈这“乌鸦嘴”还真显灵了，到了四年级我便带上了“眼镜”。尽管如此，还是不能阻止我在书海中遨游，一看到别人有好看的书，我会忍痛割爱，用心爱的东西去换。一拿到书，我便如饥似渴地读了起来。

　　小学一、二年级时，妈妈还让我看闲书。可一升入三年级，妈妈却突然改变了看法，说看课外书会影响学习。我不听，依旧我行我素。

　　放假做完作业，怕被妈妈发现，就偷偷跳出墙，跑到到玉米地里躲起来悄悄地看书，直到夜幕缓缓降临，天幕上出现了几颗疏朗的星星，我才想起该回家吃饭了。回到家里，一个人也没有，原来他们全都去找我了。

　　这样，我与书结下了不解之缘。有时，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。

　　它就是一位无声无息的老师；是一盏明灯照亮了我前行的道路。