别人的经历作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的别人的经历作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

别人的经历作文 篇1

　　事情是这样的。

　　放学回到家中，本来已经够不好受的了，因为语文考试考了96。5分却因为字迹潦草而被扣了3分。回了家，妈妈拿出一张湿了的纸条出来，神情严肃的问：“这是什么？”这无疑是雪上加霜。我看了一眼，马上认出来了。这张纸条是我前几日从地上捡来报钱用的，纸条还在，钱没了。我瞥了一眼纸条，之间上面写着什么飘散啊什么有主的，其他我都没看见。这时爸爸又加了一句：“敢胡思乱想我就打你。”这句话可把我给弄懵了，但我的第六感还是让我觉得根那张纸条有关系。到底是什么事呢？

　　虽然爸爸妈妈嘴上没说什么，但是我还是知道的，不就是怀疑我呗！他们做事不讲证据，老是拿我的缺点说事。爸爸妈妈啊，您们这样想不是太糊涂了吗？不仅仅是他们，有许多家长也是如此。我们所有的孩子都想对父母说一句：“请全面的看待我们，放手让我们飞！”

别人的经历作文 篇2

　　那一天，我兴致勃勃地走进教室里，正要告诉大家一个特大新闻，可是教室里气氛异常，同学们开始时是交头接耳，但一见我进教室，都没有了声音，齐刷刷地看着我，甚至还有人冲我指指点点。我丈二和尚摸不着头脑，是不是我做错了什么事？顿时，我的心象十五只吊桶——七上八下。

　　班长三步并着两步地走到我面前，指着我的鼻子就骂道：“你这个贼，还不快把班费交出来!”，此刻的班长象一位暴躁的警察。“班费？这到底是怎么回事？”我满头雾水地问。“真是水仙不开花——装蒜!昨天我有事先走，把班级的钥匙交给你，怪不得你那么热心地帮助我搞卫生，原来是另有目的!班长越说越激动，她那气愤的语调，让我这个“哑巴”有苦说不出，它说的每一个字都锤在我的心上，一下下地震撼着我。顿时，班级里窃窃私语的声音象一张黑压压的大网，将我裹住。同学们冲着我指手画脚，仿佛我是一个马戏团里的小丑。这还是昔日给我温暖和帮助的同学吗？“你们一定是弄错了，我根本没有偷什么班费!”我那委屈的泪水在眼框里直打转，每一句讥讽的语言都象一把利刃，剜在我的心上，疼得我喘不过气来。

　　班长这时冷笑了一声：“那昨天是谁最后一个离开教室的？不是你偷的，难道是我吗？”泪水把我眼前的景物割得支离破碎，同学们仿佛一下变得陌生起来，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊!”可是我的喉咙却象是被什么东西堵住似的，满脸通红，就是说不出话来。“哼，无话可说了吧？”班长瞪了我一眼。此时我真是觉得就是跳进黄河也洗不清了。正当我不知所措时，刘老师走进教室，看到眼前这个情景，忙问：“发生了什么事？”，李芳指着我，坚决地说：“她偷了班费!”，“班费？，不正是在这儿吗？”，刘老师麻利地拿出公文包里的班费。“我昨天怕班费放在教室里不安全，所以带走了，但忘了跟你们说。”刘老师话音刚落，我一愣，委屈的泪水如断线的珠子从我的脸颊上滚落下来。同学们纷纷上来安慰我，李芳更是不好意思地不住对我道歉，而我则还是在不住地流泪。

　　这件事情虽然过去了很久，但至今让我难以忘记。每当我想起这件事，就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊!

别人的经历作文 篇3

　　每个人都有帮助别人和受别人帮助的经历，然而，有的人会因为帮助别人而遭人埋怨或使人受到伤害。其原因就是因为没有给予给予别人认认真真的帮助。不认真的帮助，还不如不帮助。下面就是我经历的一件小事，同学们以后帮助别人可要小心哦。

　　星期二上午第四节课是体育课。第三节课的铃声一响，同学们像出圈的小鸡，一窝蜂的来到操场上。在体育委员带领下，我们做了各种运动准备之后，体育老师让我们进行拔河比赛。

　　由于我身小力薄，所以大多数同学都不愿和我一队，无奈之下我只好答应做一个啦啦队长。我的一位好友由于身强力壮，所以作为种子选手参加了并任命为改组小组长。果然他不负众望，他所带的队所向无敌，击败了一个有一个对手，终于登上了冠军的宝座。不知为什么，为此我也高兴得合不拢嘴，就是自己得冠军也没那么高兴过。

　　由于我的朋友实在是太累了，下课的时候，他向我做了个替他上楼背书包的动作。我很骄傲地接受了他的指使，把他的书包背了下来。还没到他的面前，他把他的双手放在胸前，稍微向上伸展着，身子也向前微倾，意思是让我把书包扔给他。我抓住他的书包带，向着他猛的用力一扔，只听“啪”的一声，他的书包带子被他沉重的书包坠断了。而他的书包却从他的头顶上飞了过去，重重的落在了一个泥洼里。

　　我被眼前的情景吓傻了，呆呆的站在那里不知如何是好。我的好友恼怒的回过身，从泥洼里捡起书包，白了我一眼，怒气冲冲的掂着书包回家了。

　　现在想想，我的帮助就是没有认认真真。如果我当时不是扔书包而是把书包亲自递到他的手里，就不会把他的书包带子弄断，把他的书包弄脏。这样我才不会得到到他的埋怨，还能赢得他的感激。所以同学们帮助别人一定需要认认真真( ⊙o⊙)啊

别人的经历作文 篇4

　　有一天晚上，我和我的朋友一起在下面玩。

　　玩着玩着，有个人说这个游戏不好玩就不玩了。（因为这个游戏必须5个人玩）然后，也有人不玩了。接着我们就坐在楼梯口。过了一会儿，林深林突然坐了起来，说：“我要偷东西。”我开玩笑说“那你偷瓶汽水。”接着，他就爬上去偷了一瓶水。（是白开水）。突然，他把水一扔。嗖的一下跑了，其他人也跟着跑。当我还不知道什么事的时候。店老板娘来了。

　　她大大咧咧的说了起来。“你才怎么小就敢偷东西，你长大了还不得成小偷。”我说：“不是，不是我偷的。”

　　“怎么不是你偷的，就你一个人。”

　　“是别人偷的。”我把林深林拉了出来。“是他偷的。“总之你也有份，同伙。”

　　然后，小店老板娘告诉林深林的妈妈。过了一会儿，林深林被他妈妈叫了回去。说了一会儿，又把我叫了过去。她问我：“是不是，你让林深林偷的？”我说：“不是，是他自己要偷的。”在我旁边的黄鹏点了点头。然后，阿姨说：“好吧，你回家吧。”

　　就因为这件事，我差点跳进黄河也洗不清。

别人的经历作文 篇5

　　这几天在大姑家只有写作业，终于等到星期一，大姑说下午去看电影，大姑提议让奶奶也去，奶奶说：“不去”。大姑就把这个说服奶奶的任务交给了我们，还说要提三条理由去说服奶奶和我们一起去看电影。奶奶说什么也不去，从奶奶的言行中知道了奶奶是怕花钱，所以我说服奶奶的理由也很快想了出来。

　　第一条是奶奶在家里经常干家务活应该去看看电影放松放松；第二条我们都去看电影了奶奶一个人在家太孤独；第三条不要在该花钱的时候省钱，人挣的钱都是让花的，如果奶奶不去我们几个都会不高兴也不会热闹，所以奶奶不去是不行的。

　　奶奶听过之后说让我来写一篇文章，我答应了，所以奶奶同意了，奶奶脸上露出了笑容。

　　到了电影院，我们看去看儿童片《梦回金沙城》，奶奶和大姑去看喜剧片《唐伯虎点秋香》，最后几分钟我们去找奶奶看见奶奶非常高兴，我们也非常高兴，但奶奶还是说：“太贵了！”奶奶这种品格我们应该学习，因为节约是中化民族的传统美德，我们应该发扬这种品格。

　　这个星期一我们过得与众不同，我们非常开心！

别人的经历作文 篇6

　　有一天，妈妈从市场里买菜回来。我看到妈妈的袋子里有几只青蛙，立刻说：“妈妈，你万万不可以吃青蛙。”妈妈说：“怎么不可以呢？炸青蛙很美味的”然后我说：“青蛙是国家禁止捕杀的省级保护动物，还有，青蛙不但对人体没有益，而且还有坏处。青蛙在泥土里冬眠，历时半年，苏醒后，其体内带有多种病菌、毒素，虽经烹制但也不能完全消除。庄稼施用化肥、农药较多，青蛙常吞食带有化肥、农药的害虫，即使吃的时候除去内脏但仍有很多农药被蛙体吸收，人若食用，农药残毒会通过“食物链”毒害人体。青蛙体内藏有一种名叫双槽蚴虫的寄生虫，人吃了带虫的青蛙肉后，双槽侵入眼部，可引起角膜溃疡、视力减退甚至失明。”妈妈听了，说：“没什么问题的，更何况很多人都在吃！”

　　我无耐地想了一会儿，又说：“妈妈你就算不为自己着想，也要为别人着想。如果像你这样吃青蛙，别人也在吃，青蛙就可能会绝种的啦，田桩里需要青蛙来吃虫子，河边需要青蛙来吃蚊子。青蛙是益虫，青蛙是我们的好朋友，我们要保护它，不能去杀害它、吃它。”妈妈听了，惭悔的说：“原来杀害青蛙是害人害己的丫。我现在就去河边放了它们，以后都不去杀害青蛙了。”

　　妈妈说：“真是后生可畏。”我望着妈妈留出了胜利的笑容。

别人的经历作文 篇7

　　回到家里，好不容易等爸爸妈妈下班回来，又好不容易等到他们忙完，我才鼓起勇气，将夏令营宣传单递上去，讨好地说：“大人请过目，我想参加本次活动。”妈妈说：“你想去也可以啊！但是你必须要说出两条以上的理由。”想用这种方法难倒我，恐怕没那么容易吧！我略加思索，马上回答道：“桑弗说过：‘不要以为机会会第二次敲门。’现在也是这样，因为我下个学期就六年级了，毕业以后就不会有夏令营等着我去参加了，也可能再也没机会去杭州西湖和绍兴南湖了。如果错过了这次机会，那将是长久甚至永久的遗憾哪！”妈妈说：“你这小子有两下子嘛！还能举出几条吗？”“没问题！”我爽快地答道。

　　“首先，被世人所称赞的西湖很有参观价值，而南湖也是旅游胜地。”爸爸仍是一脸严肃，可是嘴角有一丝笑容倏忽而过。“其次，去南湖，其实不是去玩闹，而是去接受革命传统的洗礼。妈妈，你这几天不是一直在看电视剧《暗算》吗？里面就讲了第一次党代会会址最先并不是定在南湖，而是在上海。敌人破译了情报密码，才临时决定改变地点的。很想去参观一下革命红船的样子。”妈妈点了点头，眼里露出鼓励的.目光。我受到激励，继续滔滔不绝，“另外，我曾经学过的《晓出净慈寺送林子方》、《游西湖》等三首古诗和两篇课文写的都是西湖。俗话说，百闻不如一见，我想实地考察西湖，真正理解诗人与作者的喻意，看看西湖是不是真的‘浓妆淡抹总相宜’。要真正学好知识，还要动手、动脑 、实地实践，您说，对么？”“好，你的话我信服了。但还有一个问题，你能照顾好自己吗？”爸爸眉头一皱，担心地问。“嘿！小菜一碟！去年的夏令营我已经积累了经验。今年再去，强化训练，我的生活能力一定会大幅度提高。”我信心百倍地说。

　　“好！你可以去参加夏令营了！”

　　“哇——！万岁！爸妈万岁！万万岁！”

　　嘿嘿！爸爸、妈妈，我说服您们了！

别人的经历作文 篇8

　　“哦！妈妈认输了！妈妈认输了！”随着我的喊声，响起了妈妈爽朗的笑声：“是啊！是啊！我认输了”，妈妈一边摸着我的头一边用慈爱的目光看着我，这是我的妈妈第一次在我面前认输，我脸上浮出了自豪的笑容。

　　在我家里妈妈说话疾言厉色，这天，我又拿起漫画书津津有味得看着，妈妈见了立刻放下手中的活，一把夺过我的漫画书，生气的嚷嚷：“你啊你啊，告诉你多少遍了，叫你不要看漫画书，这书对你没好处，还不如多看点对学习有帮助的课外书呢！在青田有几位小学生看漫画书看上了隐，并设法勾结犯罪分子，做出了法律禁止的事情。”

　　“哎！怎么办呢？如果跟妈妈硬拼有时还吃不了甘果到吃苦果呢，对了！不如将计就计，用我的口才来说服她。”我自言自语。

　　说着，我便来到妈妈面前，拉着妈妈的手，装作一副亲热的样子对妈妈说：“妈妈哎，我觉得这本书挺好的，我们学校的老师还提出让我们多看对我们有益的漫画书呢。”妈妈听了我的话，依然无济于事，低着头干活，对我毫无理会。

　　“怎么办呢？”我急的像热锅上的蚂蚁，突然我眼珠子一转，想到了第二套方案。

　　我插着手，不紧不慢的对妈妈说：“我的好妈妈啊，你怎么不知道哇！看漫画书其实有许多好处呢！”

　　“有什么好处啊！你给我说来听听！”妈妈生气的说

　　“一、我可以从漫画书里受到启发，并以此来激励自己。二、我可以从漫画书里学到一些在课外书里没有的知识，并且记住，用在有用的地方。”我头头是道的说。

　　不等妈妈回答，我又接着放“连珠炮”：“妈妈看了这些漫画书还可一知道社会上的善与恶，并且提醒自己不要做法律禁止的事，你就给我看吧，我不会看太久的时间的，你就给我吧！

　　也许妈妈是见我心诚的样子，所以才答应了我的要求，我望着妈妈慈祥的目光，脸上浮现出一丝胜利的微笑。