在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的有趣的游戏作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的游戏作文 篇1
下课了,我和同学们一起到操场上去玩“写大字”的游戏。
游戏开始前,我们大家聚集在一起,用“剪刀、石头、布”来选出谁来写“大”字。结果覃静仪最“幸运”,“剪刀、石头、布”连输好几盘,她输给了每个人,成为了了第一个写大字的人!我悄悄松了一口气。
游戏开始了。覃静仪在一棵大树前写“大”字,一写完,她就迅速地回头,看大家动了没有。只要身体动一下,手指抖一下,不小心被覃静仪看见了的话,哈哈,就要变成写“大”字的人了。由于王曼羽跑得实在是快,刹不住车,正巧覃静仪猛地一回头,王曼羽还没有反应过来,就“不幸被俘”了。
在一片欢声笑语中,游戏结束了。但我们还是沉浸在游戏的快乐之中。
有趣的游戏作文 篇2
今天课堂上我们玩了一个有趣的游戏掰手腕比赛。
我们将课桌摆在教室中间,两位男同学坐在课桌旁,做了做准备工作,甩了甩手腕,活跃了一下手指,拍了拍膀子。随着裁判的一声令下,比赛开始了。
只见一位男同学使出了浑身的力气,他皱着眉头咬紧了嘴巴,不一会儿头上就冒出了豆大的汗珠,脸上也是面红耳赤了。另一位男同学也使出了吃奶的力气紧紧的咬住牙齿,不时的还发出咯咯的声音,手臂上血管膨胀。就在这时捣乱者出现了,他自由自在地吹着口风琴,听着他那不着调的曲子,看着他那搞怪的模样,两位选手被他逗得笑了起来。这时那两位选手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了,心想:他们僵持了这么久,到底谁会赢呢?也许两位参赛选手心里也在想:我一定要超过他,千万不能输给他。就在这时,有一位男同学在给其中一位参赛选手助威,这位男同学听到了这位朋友的呐喊声,他使出的最后的力气。一下子,将那位是对手掰倒在桌子上,他不敢相信自己,他心想:什么?我赢了?过了一秒钟他反应了过来,露出了胜利的`喜悦的笑容。
虽然那位同学赢了,因为同学输了,但是他们之间的友谊还在。这也证明了一句话:友谊第一,比赛第二。
有趣的游戏作文 篇3
一天,我们上课看到老师手上空空如也,我们心里直纳闷,心想老师到底是要干什么呢,这时老师开口了,说:“同学们,今天,我们要玩一个游戏,名叫画鼻子。”顿时班里沸腾了起来。老师赶紧整顿纪律,然后说:“规则是——一个人蒙上眼睛转五圈,再帮画像画上鼻子。”这时,班级里有好几个同学拼命举着手喊:"我,我!"
可是老师请了平时十分安静的同学吴优,吴优走上讲台,戴上眼罩,拿起粉笔,老师把她带到黑板前,吴优手往黑板上一按,使劲一画,旁边的同学一看哈哈大笑,吴优急忙拿下眼罩,边走边笑着回到了座位上。
这时老师问:"有谁看了有经验,要来试一下呢?"老师请了我,我十分激动地戴上眼罩,转五圈后我感觉头有一些晕也辨不清方向,老师把我带到黑板前,我用手测量一下距离,之后毫不犹豫地就画上去了,同学们哄的一声,笑的比刚才还厉害。我赶快摘下眼罩发现我把鼻子画到腮帮子上了,我也觉得很可笑。
“叮铃,叮铃铃……”下课铃响了,但是一个同学也没有出去,因为大家都在回忆刚刚的画鼻子游戏呢!
有趣的游戏作文 篇4
在一个晴空万里的下午,故事的事故是这样的。这个晴空万里的下午发生了一件有趣的事,本来晴空万里的天气配上人们晴空万里的心情不是很好吗?不不不。这件有趣的是为同学们晴空万里的心情带来了点乌云。
跑操过后,我们四班,被告知下午午休过后可以和三班一起进行一场游戏,这个游戏的名字叫做撕名牌。游戏规则是这样的:每个人在背后贴上一张纸,被撕掉的人死亡出局。我们很高兴,也很期待。因为我们不想坐在枯燥的教室里学习。我们喜欢玩——喜欢玩是孩子们的天性。
就这样,我们期待了一上午,午休都兴奋的睡不着觉。终于,午休过去了,老师拿着胶带红红火火的向我们走来。“用这个贴好你们的名牌,然后出去站队。”我们贴的很快,因为我们等不及了。
来到操场,老师让三四班的男同学先围一个大圈。然后让我们四班女生和三班女生分别站在圈内两边。
游戏开始了,起先女生们只敢向界线处试探。但越玩胆越大。三班和四班的女生们厮混在一起。你问我在哪儿?奥,我嘛,我一开场就被淘汰出局了,是一个3班女生直接用手越过我的头顶绕到背后才把它撕掉的。我可怜的名牌。有一个三班的女生哭了。原来是和四班女生大战的时候不小心被伤着了,没有太严重,只是稍微出了点血。看那边四班的一名女同学正在和另外一名身边的女同学缠在一起。她们疯狂地扭打着,你不让我,我不让你,都在为撕掉对方的名牌而努力着。快了,就差一点,我班同学的名牌就要被对方抓到了。可就在这时,她一个转身,对方名牌就被撕掉,很显然对方还没有反应过来。我班的那个女生还想再撕一名同学,可时间不等人,游戏结束了,她只好退回自己的领域。
这只是女生之间的撕名牌而已,虽然之间出现了些使同学们气愤的事,但同学们依旧不气馁,越战越勇。
通过这次游戏,不仅同学们的互动增多了,还很好的体验了生活,虽然之间同学们为输赢出现了矛盾,但友谊永远都在第一位。
有趣的游戏作文 篇5
“砰……砰……”一阵阵的爆炸声传入耳中,你知道我们在干什么吗?那就让我来告诉你,我们在培训班挤气球呢!
老师的桌上放着一袋五彩斑斓的气球,她随机发放给我们一人三个气球,我拿到的是橘色、黄色和红色的。开始吹气球了,我用大拇指和无名指捏着开口处的两边儿,深深吸了一口气,对准开口处使劲地吹。吹着吹着,鼓起的腮帮子渐渐消了,我的腮部也特别酸疼。突然,,“嘭——”的一声巨响传入我耳中,顿时,我的心脏都暂停了一下。循着声音扭头看去,原来是邓力铭同学的气球炸了。只见他面色青白,手停在原处,动也不敢动,仿佛吓坏了似的。我又拿了一个黄色的气球,继续吹着,不费吹灰之力就把它吹涨了,大大的好像一个黄色的长南瓜。我看了看其他人,发现向梓棋同学费了九牛二虎之力也没能把一个气球吹起来。顿时,我开始沾沾自喜了起来。可是,我遇到了一个问题,我吹的气球够大,但我不会给气球打结。于是,我就尝试着咬住气球的开口,准备绕一圈给气球打上结。一不留神,气球开了,气喷涌出来,冲疼了我的嘴巴和喉咙。唉,好不容易吹了这么大,这下又得重来了。虽然如此,但我不会放弃。过了好久,我的气球全部都吹完了,我也开心极了!
终于到挤气球的环节了,我和陈文杰自告奋勇,第一个进行尝试。没玩时,我觉得挤气球应该十分简单。开始玩了,我俩专挑大的挤,认为球大比较容易挤破。我拿了一个大大的红色气球,陈文杰靠着墙,把球放在他自己的背上,于是,我肚子对着他的背,把全身力气集中在一起,猛地向陈文杰挤去,可气球和我们玩捉迷藏,东躲西藏,就是不破。我俩就换成了肩对肩挤,虽然气球鼓的大大的,可就是挤不爆。我心急如焚,想着:万一我们一直都挤不爆呢?我们又把气球放在我们背中间,向中间挤压,但气球就是一会藏在右边,一会躲在左边,急得我都想用脚踩爆它。时间到了,我们一个气球也没有弄爆,只能失望地离场。
下一组,是老师和邓力铭上场,他俩把气球放胯旁边,只见老师把双手紧紧地扣在邓力铭的肩上,使劲地挤气球。几秒钟后,气球的一端就涨得大大的,气球仿佛喘不过气来,自己就爆了。看完杨老师和邓力铭的配合,我知道了我们为什么挤不爆气球了,因为我们的方法没用对。之前,我的手一直在旁边无所事事,而杨老师和邓力铭的手都没闲着,紧紧地挤压着对方,气球很快就爆炸了。现在我明白了,我和陈文杰又进行了一次尝试,果然,气球很快就爆炸了。
这次的游戏可真好玩,也让我明白了配合的重要!
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