书的作文600字

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的书的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

书的作文600字 篇1

　　一天，我来到学校，看到美丫在津津有味地看一本书，看她那入迷的样子，我也挺想看。但是我和美家关系不好，该怎么好呢？要不然我瞄一眼去吧，应该也没关系吧。

　　我离开座位，凑到美丫旁边，跟她一起看。不好，正当我看到精彩部分，居然被她发现了。她一下子把书合了起来，冲我翻了一个白眼。

　　我赶紧拉着美丫哀求道：“又白又细的美丫呀，你拿出来让我看一会儿吧，我很想看这本书，虽然我和你以前关系不好，但老师也说看书分享才有趣。”

　　美丫使劲甩开我的手说：“我不想给你看！你上次借我三本书一直都没碰换我，我找你要，你还说丢了。我看你是斯了！所以我才不借你呢，要借你找别人借去！”

　　我皱起眉头，瞪大眼睛，扳了一下美丫的肩膀赔不是道：“我上次不是故意的，我都跟你解释过了。

　　再说，上一回的事跟这次无关啊。反正我不管，你必须借我看。”

　　美丫转过头去，还是不理会我。眼看心爱的书看不成，我急了，一下子扑过去，想把书抢过来。谁知美丫防着我这一手，死死地拽这书本。我们两个一用力，只听“哗！”的一声，书在空中撕成两半。

　　美丫跺着脚，死死抓着我的衣服大喊：“大海，你陪我的书，这是我昨天新买的书，你陪我！”

　　我把手里的半本书扔到了地上，焦急地解释：“我又不是故意的，谁让你不给我。”我转身想溜走，可是又一想：这么好的一本书就这样撕了，太可惜了。于是我弯腰捡起撕成两半的书，再用胶水把它们粘起来，还给了美丫，美丫也最终同意和我一起分享这本撕成两半的书。我们又成了最好的朋友。

书的'作文600字 篇2

　　宁静月夜，捧书一本，独倚窗前，与月共赏。忘却尘世的喧哗吵闹，把心灵寄托于书中，让心灵得到释放，接受冼礼，这岂不是一种飘然的洒脱？

　　与书结缘纯属偶然，而这样的偶然却让我深陷其中，不可自拔。小时候的我，爱书着魔。在书中享受着我的《童年》，梦幻着《少年梦画卷》，与《爱丽丝奇遇记》一起去探险峰，为《白雪公主》感动泪下，与《伊拉后》一起成长……古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我在书中找到了我的“黄金屋”，找到了心灵寄托之所。

　　长大一点后，爱书之情与日俱增，已有“嗜书如命”之情。我很快学会了与书交流，喜欢与古诗词中的李白“上青天揽明月”，与苏轼一同望江而发“大江东去浪淘尽”的感叹，与李清照感受那“怎一个愁字了得”的悲苦之情……书能赋予我丰富的感情，给予我至上的灵性，扩宽了我狭隘的世界。喜欢书，只为一种超脱的感受，如陶渊明“怡然自得”的情趣一般。

　　高尔基有言：“书是人类进步的阶梯”。的确，书陪伴着我一天一天地成长，帮助我克服了一个个学习上思想上的难关，难道这还不足以让我情系于它而至死不渝吗？

　　捧一本书，沏一壶茶，走进一个世界，品味一种思想，感受一种情感，感悟一种人生，难道不觉得这也是生活中的一种惬意吗？

　　爱书，所以读它。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”读书在于兴趣，徜徉书中，能品味其意，归结于对它的爱意，归结于对它的依赖。

　　月下，一本书，一壶茶，一盏灯，噢，我心灵的港湾。

书的作文600字 篇3

　　岁月穿过了墙，没发出声响，时光，如果你只是我的一本书。

　　——题记

　　已经记不清。你于哪一日悄然踱进我的生活，只是慢慢发现情绪因你而波动是件很幸福的事。也许是因为彼此苟同的经历，于是便像是忽逢旧日故人般的难抑雀跃；也许是因为你忽然柔软下来的只言片语，心中渐渐充盈满感动。

　　依稀觉得你就是一棵执着的植物，枝叶密密地蔓延开来，彼此纠缠，蜿蜒成曲线。也见得它们落下，而盘绕住的情绪也渐渐繁杂起来。然而，太执着也是不好的，正如你虔诚向日生长，却无法阻止太阳的灼伤。

　　我只是想让你成为我的一本书，我如同孩子一般用手心紧紧攥着你予我的那缕微弱的光亮，让它萦绕心口，兀自微笑。我只想一一解读你说的活着的全部意义，沿途，一路奔跑一路欢笑，不再计较。你可以让世界停止流泪，开始充满笑颜，我安静地携带着你所有的心情，使它丰盈我的记忆。蜂拥而来的那看不见的不安，轻轻的掠过心尖，不愿意落下，但它不会过去，也不会消亡，更不会减弱。我不曾对此感到惊奇，因为你才是我生命中唯一的惊喜和失落。你散发着微弱的光亮，我却站在这束光前，睁不开眼睛，我以为有一天，我会在这束光的背后看见你。可当我看见你的时候，一切局面都呈现出前所未有的混乱，心思动荡，前路渺茫，唯一清晰的是你逆光的影子，只是太远了。

　　“傍晚时锐利的光线隐约地斜射在脚下，我跟着你的影子走了很久，你都没有察觉，我小心的念叨，你依旧遥远。隐匿在人群里，看你闪亮明媚的样子，岁月埋葬蜕变下的壳，让你成长为夺目的少年，所以即使你沉默，也无法遮挡巨大的光芒。而在我们眼所能见，耳所能听的这个世界，上帝不会将我置于你手中。”你以这样一段话向我作别。

　　即使你是我的一本书，你也无法承载我所有的希望。我只是把我的足迹刻进文字里，在某一斑驳处落泪不止。

书的作文600字 篇4

　　《三国演义》让我明白了智慧与友谊；《史记》让我了解了中国古代历史；《红楼梦》让我看到封建社会一个家族的兴衰，然而使我受益匪浅的书便是《西游记》。

　　《西游记》的主要内容是：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人前往西天拜佛取经，取经路上，斩妖除魔，历尽千辛万苦，最终取得真经，修成正果的故事。在这贯穿故事始终的四个人物中，我敬佩孙悟空的勇敢；我喜欢猪八戒的憨厚；我仰慕沙僧的忠诚，但最值得我学习的还是唐僧的珍爱生命、善待他人和持之以恒的为人与做事。

　　唐僧不杀生，珍爱生命。每当孙悟空要将妖怪变成的村姑、农夫、孩童等人打死时，总是被看不出妖魔，误认为是百姓的唐僧拼死拦住，并惩罚孙悟空。唐僧有修养、与人为善。唐僧师徒取经途中，每次夜晚在寺庙或村民家借宿时，他不是粗鲁的喊叫，而是不厌其烦的轻轻叩门，在征得主人同意后，才礼貌地入室。唐僧有追求，持之以恒，唐僧带领徒弟西天取经，途径千山万水，没有阻拦住他；路遇妖魔鬼怪，没有吓退他。特别是女儿国王看中他，承诺与他荣享福贵，都被他严词拒绝，可见唐僧为了追求自己的人生目标，有一种持之以恒的韧劲。

　　唐僧之所以修成正果，正是坚持这些精神，难道唐僧的这种精神不值得我们学习么？当然值得！我一直在坚持，如有一次，我在做练习册的时候，发现有一道难题非常难，我总是解不开，我的心里就打起了退堂鼓，突然，我想到了唐僧那持之以恒的韧劲，立刻来了精神头儿，终于，这道题我解开了。我想《西游记》真是我的良师啊！

　　我真为有《西游记》陪伴在我身旁而感到欣慰和充实！它不仅丰富了我的知识，还教做人、做事的道理，它真是我的良师益友啊！