和平的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的和平的作文10篇，希望能够帮助到大家。

和平的作文 篇1

　　远古和平的色彩，是一抹温馨的新绿，是橄榄枝的颜色，象征着朝气与蓬勃，象征着生命与活力，看了它人们会变得团结，变得友善，让人互尊互爱；远古和平的色彩，是一片温暖的芳红，是夕阳的颜色，象征着理解与宽容，象征着幸福与美好，看了它人们会变得快乐，变得富有爱心。当山洪来临，人们齐心协力，共同面对突如其来的灾难，化险为夷，然后再庆祝一番；当干旱来临，人们互相帮助，救济缺水的朋友。

　　远古和平的色彩，不是单一的，不是黑暗的，是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些不和谐的颜色在上面闪过，但时间不会太长，之后依然完美无暇。

　　近代和平的色彩，是一大笔长长的黝黑，是撒旦的颜色，象征着权利与欲望，象征着财富与金钱，看了它人们回会变得自私，变得漠然，让人深深陷入无底的沼泽中，不能自拔；近代和平的色彩，是一缕缕无端出现的深紫，破坏了色彩的协调，让人看上去很不舒服，它象征着吝啬与孤寂，象征着诱惑与哀叹，看了它人们会自相残杀，随心所欲，渴望吞噬一切。当山洪来临，人们自顾自地往高山上跑，边跑边把身旁的人往下推，生怕他们抢了自己的位置；当干旱来临，人们不顾一切的去抢水，却不往自愿不要水的老人们身上看一眼。

　　近代和平的色彩，是单一的，是黑暗的，不是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些和谐的颜色在上面跳过，但人们却又不顺眼似的把它们很很划去。

　　未来和平的色彩，我希望，是一点花雨一般的缤纷彩虹，通灵，绚丽，璀璨，让人如痴如醉；我希望，是大自然的颜色，反朴归真，春的花香，夏的热烈；我希望，是天空的颜色，没有一丝杂念，蓝的纯粹，蓝的动人。

　　未来和平的色彩，该有一些人幻想一下了！

和平的作文 篇2

　　三年级时，我心不甘、情不愿地接受了一位新同桌。在这之前，她换了好多同桌，没有一个愿意跟她坐的。这位大名鼎鼎的丁小宸同学果然来者不善，我的苦日子到了，我们一天一小吵，三天一大吵，“战火”不断上演。

　　有一天，期待中的校刊《向日葵》又出了一期，我作为小组里第一个看的，很荣幸地从老师手里接过书，如饥似渴地看起来。过了两天，丁小宸气冲冲地质问我怎么还没看完？我才记起放在家里忘了带，但是，爱面子的我绝不承认错误，只冷冷地抛出一句：“我还没看完，怎么着呀？”她毫不示弱地说：“臭章鱼，你必须下午给我带来！”竟然还跑去跟胡老师告状说我看得太慢了，影响了她看，最可气的是添油加醋地说我看了一个周。真是把我气死了，我暗下狠心：“小钉子板，你等着，你越想看，我越不给！”

　　中午回家，我劝自己说：“你作为一个大队委，怎能和普通同学因为鸡毛蒜皮的小事而计较呢？”我决定下午给她带去。下午，一看到她那故作神气的样子，下不来台的我便

　　没好气地把书扔到她桌子上，她看了我一眼，一句话也没说就装进了书包。晚上回家，我做了一次思想斗争，觉得自己也有做得不对的地方。第二天，我早早来到教室，想向她道歉。没想到，我们异口同声地说了“对不起”，简单的三个字，让我们都笑了。从此，我们再也没吵过架，成了一对无话不说的好朋友。

　　这就是我和同桌间发生的“战争与和平”的故事。相信，我们同桌的时间还会继续，我们之间的精彩故事还会继续上演。

和平的作文 篇3

　　和平是宁静，是财富，是幸福 。只有在和平的环境中，世界才会美好，人民才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。所以，我非常向往和平。

　　但是，世界上还有很多地方战火连绵，那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像伊拉克。从电视中看到的伊拉克，就像是一片废墟，许多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，据报道，他们许多人整天只有一点点食物，城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前，我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争，环境被破坏了，食水被污染了，粮食又不够，伊拉克发生了瘟疫，许多的无辜受难者得不到治疗，许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战，战争都会带来死伤无数，使国家财产、个人财产都会受到损失，使人民生活艰难。每当我看到这些场面，我的心便沉重起来。

　　每一场战争爆发之后，电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家，它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹，这些人都是为自己国家利益着想的人，但在同时，他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢，既被人恨又被人尊敬?

　　我真不明白。国与国之间发生了矛盾，难道不能用其他办法来解决吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源，或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心，才能换来真正的世界和平。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分美好。

　　让我们热爱和平，保护地球母亲。让和平在世界中永恒吧!

　　和平是美好的，和平是幸福的，和平是快乐的，有了和平，人类才能过着安宁的生活。

　　看!这是不1937年8月28日，日本轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。早上的时候，一个瘦骨如柴的两岁小男孩牵着妈妈的手送姥姥上火车，刚走上天桥，突然十几个炸弹从天而降，把天桥炸断了，姥姥摔到地上动弹不得，母亲把小孩子放到一个安全的地方，自己跑上前去背姥姥去医院治疗伤口，过了一会儿，天上又掉下了几个炸弹，把火车站炸成了废墟，一列火车刚刚开动，就被炸弹炸成了两半，候车室被炸得一片狼藉，不远处还弥漫着硝烟，那个小男孩坐在铁轨上号啕大哭，他的母亲和姥姥可能被炸死，他的命运是悲惨的，失去了亲人，就失去幸福。一个记者看他太可怜了，决定把他送到孤儿院里收养。

　　和平是多么得美好，我呼吁不要再战争了，让我们每个国家团结友爱，共同发展，让和平之神永驻人间。

和平的作文 篇4

　　我愿乘着风与云，将和平之光洒满天涯海角。

　　一题记

　　和煦的日光透过葱茏的树影洒在玻璃窗上，细碎的温暖洋溢了一身。路边有一个小女孩将手中的气球松开，斑斓的气球摇晃着向湛蓝的天际飞去，那个小女孩的目光一直追随着它，那般诚挚纯洁的企盼在她眸光中闪动，漾开了希望的微光。我也看着那个气球飞扬的身影，直到它消失在白云深处。我多想做那个气球，带着一个孩子最懵懂，也最圣洁的祝愿，飞越崇山峻岭，横穿浩瀚大洋，将这份美好与祈愿和平，带到世界上的每一个角落。

　　世界上很多人都在呼吁和平，但战争仍不断上演，和平的主导权从来就不曾在我们手上，尽管我们对和平的渴望那样炽烈。从古至今，战火与硝烟从不曾在这片土地上消散，像一个深沉的梦魇，紧紧地缠绕着我们的心，没有半刻的松懈。从人类文明诞生之初，战火便不曾间断，征服、压迫、劫掠、反抗就像一幕不断重演的话剧，给原本蔚蓝的天空蒙上了浓重的阴霾。想打仗的，不是士兵，而是司令。战争，受益的是统治者，受苦的是人民。不去说那些湮灭在历史迷茫风烟中的那些无辜百姓的累累白骨，就说当下，思想文明空前发展的当下，利比亚战争、苏丹解体、马里政变战争何尝远离过我们？那些饱受战乱蹂躏的人民如何不希望和平的降临，但现实逼迫他们拿起武器，冲向敌人。有人说，战争是一个轮回，永无止境。我想不是战争永无止境，而是人性的贪婪永无止境。人总想得到更多，当面前的利益无法满足自己的私心时，便借着权势，利用手下人的生命和鲜血，去剥削另一片土地上的人民，将财富据为已有，然后理所当然地把他们当做自己的奴役。不管初衷如何，所有发动战争的人都应该忏悔，因为百姓无辜，生灵涂炭之下那些枉死的冤魂的呻吟，你们可有听见？现在世界上资源越来越匮乏，能源之争屡见不鲜，这难保不会成为侵略者发动下一场战争的完美借口。

　　如今的世界，早已不是金戈铁马的时代，几架大炮，几艘战舰，就足以毁灭许多人的家园。都说刀剑无情，我想，那些面不改色下令发射这些冰冷无情的的人，更无情。(>七年级作文 >)因为他们剑锋所指之处，便有千万生灵灰飞烟灭，而他们所得到的，不过是一块沾满鲜血的千疮百孔的土地，和日日夜夜良心的谴责。

　　有些战争，无法避免，那是为了保卫自己的国土与尊严，但有些战争，纯粹是人性中的劣根性作祟。我庆幸自己生在和平年代，至少在我生活的地方暂时是和平的，但在大洋彼岸的很多地方，战火依然纷飞。 “九一八”的炮声、 “七七”卢沟桥的枪声、南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声犹在耳畔，我们从来没有走出战争的阴影。天阴了，灰蒙蒙的，像哭过了一样，这又是哪里飘来的硝烟，遮掩了光明？铸剑为犁，一个最简单也最困难的向往，人们为了它祈求了千年，却始终不曾实现。我们所求的，不过是一份安宁而已。

　　刚才的那个小女孩又拿出泡泡机吹起了泡泡，那一个个近乎透明的泡影在她的周身萦绕，她旋转着，欢笑着，红色的衣裙如花般开落。阳光洒在泡泡上，泛着七色的光芒，带着易碎的梦想，摇摆着向空中飞去。放飞一只和平鸽，白色的羽翼闪耀着希望与纯洁，振翅划过天际，承载着和平的渴望，在阳光下熠熠生辉。

和平的作文 篇5

　　我是和平中心小学三年级的学生，我的学校环境优美，学习气氛活跃。

　　上课了，我们认真听着老师的讲解。课堂上，数学老师把我们带进了广阔的数学王国。让我们知道了个、十、百、千、万等许多知识，我们在美妙的数学王国里自由的翱翔，给我们带来无穷的乐趣；语文老师把我们带到丰富的世界，让我们看到美丽的风景，听到动人的故事；每位老师各自生动有趣的上课方式，让我们在轻松愉快中学会了很多很多知识。

　　下课了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地向操场跑去，三人一堆，五人一群玩起了游戏。有的玩西瓜点蜡烛，有的玩捉迷藏，还有的玩盲人捉瘸子……同学们玩的多开心啊。

　　我在这幸福的校园里学习生活着，在同学们友爱互助和老师的关爱中渐渐成长。

　　我爱你，和平中心小学！

和平的作文 篇6

　　和平，多么熟悉、多么让人渴望的字眼，可是在1937年8月28日，日本人却犯下了滔天大罪，给这两个美好的字眼留下阴影。

　　他们，可恶的日本人，活生生地让一个个美满的家庭转眼间变成了妻离子散、家破人亡，让我们掀开这让人不忍看到的一页：“小福”就是一个最好的例子。

　　这一天，小福和他的爸爸妈妈准备一起到外婆家去避难，因为近两天，日本人的轰炸机正频繁光临上海的天空，他们一家三口一起到了上海火车站南站。可是就在他们刚刚准备踏上火车的时候，一架飞机掠过天空，扔下了三颗重磅炸弹，只见火光一闪，紧接着传来了三声巨响，上海火车站南站面临了灭顶之灾，转瞬之间繁华的车站被夷为平地。

　　小福被爆炸的气浪推到铁轨上，他血流满面，满身漆黑，衣衫褴褛，痛苦地、不停地叫喊：“我要妈妈，我要爸爸！”爸爸妈妈却早已无影无踪了！他们遇难了？不然，怎会对孩子不管不顾呢？

　　许多许多人被埋在静静的废墟之中，等警报解除了，人们才敢出来救治伤员，收拾尸体，现场是死一般的寂静。

　　小福下落不明，所有人都不知道他是去了天堂，还是被好心人抱走了。

　　不过，我想他不论在哪里，都不会忘了1937年8月28日那一天的上海，不会忘了他的父母，更不会忘了他的悲惨遭遇！

　　和平！让我们每个人都期盼的和平永驻人间！

和平的作文 篇7

　　风筝呼唤着风的带来，随着风儿的赶来，风筝拉动着线球，牵动着另一心灵。心灵使劲地拉着风筝，似乎想留着它，然而风的呼喊吹断了另一头的风筝，风筝与心灵断开了，孤独翱翔在茫茫的天空中，心灵因失去了风筝的陪伴变得孤独，失落。从此希望着风筝的回归，日复一日，年复一年，岁月无情地流逝，带走了心灵的呼唤。呼唤随风追寻着风筝，然而风筝因与电线纠缠，发生分歧，打了起来，最终丧命于战争中。心灵彻底破碎，因过度伤心而想到了自杀。第二天，石青板上留下了对爱呼唤的斑斑血迹。

　　战场上的残酷，带走了多少条无辜的鲜活的生命，风扫过战场，悲惨的哭泣和亲人们的痛苦溢满了战场，另一种寒酸涌上心头，有一种说不出的苦在心中盘旋。

　　战场上另一种气息盖住了风，一阵阵扑鼻而来的血腥味洋溢在鼻里，不时一幕幕残杀映入眼帘，心中又是一种激昂，起伏不定的心带着沉重再次掠过战场。

　　风雨无情扫过战场，带走了那份深切的痛于恨，留下的是那份急切的盼望与渴慕，雨后总希望有阳光的沐浴，然而在这横七竖八的布满尸体的地上哪会有明媚的阳光呢?风轻轻荡漾在空气中，留下了人们一次又一次的呼唤，那正是亲情在巅峰上的传响，正是人们的心声。和平，我们正急切的呼唤着。

和平的作文 篇8

　　一个山高水长的'世界，一个鸟雨花香的天堂。这里没有硝烟弥漫，只有蓝天白云；没有枪炮的轰隆，只有自然的呼唤。一切的一切，都在这里，汇合成最令人心动的两个字---和平。

　　然而，没有永久的宁静，在一个隐蔽的草丛后面，几个男孩正举起弹弓瞄准鸟儿，瞄准这里的和平。人就是这样不安分，总喜欢在平静的时刻无端造出一些不平静来。于是，鸟儿高飞，花儿低垂，小溪停止了流淌，天空也就此黯淡了下来。

　　但不是所有的人都这样，这里也有一大批为了和平而涌现出来的人物，比如史怀哲。

　　这是一个奇特而伟大的人。他心地纯粹，为他人无私奉献，对和平有着永恒的爱恋。敬畏生命是他毕生的理念。他出生在一个动荡的年代，但他愿意举起自己道德的弹弓，把自己的信念射向和平，为和平贡献出毕生的心血。就这一点，又有谁能做得更好呢？

　　作为一个伦理学家，作为一个在两次世界大战之后的幸存者，他是幸运的，但也是不幸的。他的不幸，在于他经历了太多的坎坷和艰难，体验了太多人生的痛苦、颠沛、苦役、冷酷，目睹了各色人类间的杀戮、折磨和压迫。但也正因为如此，他才感受到苦难环境中烛火般细微脆弱的人间温情。由此唤醒他心灵深处对战争与和平，掠夺与谦守，贪婪与节制，文明与野蛮，征服与敬畏进行了全面而深入的反思。他高高地举起了思想的弹弓。瞄准战争狂热和技术崇拜，射出自己仇恨的火焰。那是一个火红的，燃烧着的弹弓，他想，他要把战争，把和平的破坏者们彻底贯穿。可是他又举起了另外一个弹弓，一个蓝色深邃的弹弓，那里装满了希望，装满了对和平的炽爱，他把它朝向和平。尽管这光芒是如此弱小，但也足以震撼人心。

　　那是两种瞄准和平的弹弓啊，两种完全相反的弹弓。一种射出的是子弹，一种射出的是爱。史怀哲手中的，正是后者。总会有一个神秘的命令来自他的内心深处，过去，我面对的是一只活生生的小鸟，绝不能伤害他；现在，我面对的是千千万万的人民群众，我至少也要凭自己微薄的能力去改变，动员他们。或许这就是史怀哲的一生，一生都在选择，选择手中的弹弓，选择和平，选择对生命的敬畏。可是多少年来却不为人知。人总是喜欢排斥异类的，正因为瞄准和平的弹弓不同，使史怀哲多少次孤身奋战在维护和平的战线上。

　　为此，我诚心地许愿，为我们的未来许愿，为和平的未来许愿。愿天堂能长存于人世，不要让和平从我们的指缝间，一去无踪。

和平的作文 篇9

　　虽然我们中国孩子生活在和平地区，但我知道世界并不和平，有的地方还在战争，许多小朋友还在深受战争的苦难，每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻，我是多么希望世界能够和平啊！为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢？为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢？无情的战争掠走了他们的家园，掠走了他们的亲人，也掠走了他们的未来。

　　我是多么希望世界能会和平啊！到那时候，每一个人都伸出友谊之手，每个人都是平等的，自由的。没有侵略者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，更没有战火无情的轰炸，到处充满儿童甜美的歌声，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你们学会了放弃，放弃野心和贪欲，世上不再有战争，成为到处充满快乐的美好世界！

　　但愿我的愿望能够实现。

　　最近发生在格鲁吉亚南奥塞梯和阿布哈兹的争端和民族冲突，又将世界局势推向了一个新的不平衡点，随着俄罗斯宣布承认南奥塞梯和阿布哈兹独立，迎来了美国为主的西方世界的强烈对抗。俄罗斯在俄格关系上展现的强硬姿态让人们担心，新的东西方冷战的时代是否会重新来临。

　　第二次世界大战结束后，特别是以推倒柏林墙、东西德合并、华沙条约组织解体、前苏 联解体为标志的东西方冷 战结束后，世界爱好和 平人们的力量不断强大，阻止了多次可能形成的世界大战和战争危机，世界又回到了暂时平和的时代。