声音作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的声音作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

声音作文 篇1

　　你知道我喜欢什么声音吗？嘿嘿，不知道了吧！那我告诉你们，我喜欢的声音是小闹钟“滴答滴答”的声音。

　　每当我写字走神时，秒针滴答滴答的声音好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，快珍惜时间呀！”这是我就会抓紧时间认认真真的写完作业。

　　每次我心情不好时，小闹钟滴答滴答的声音又好像在说：“小朋友，快开心起来，只有开心起来才会把不高兴的事情忘掉。”当我听到这些话时我就会高兴起来。

　　晚上我睡觉时小闹钟滴答滴答的声音好像催眠曲一样，又好像在对我说：“快睡呀快睡呀！精神不足上课会打瞌睡的。”于是，我就会快快睡着。

　　我喜欢我的小闹钟，但我更喜欢小闹钟那滴答滴答的声音。

声音作文 篇2

　　假如声音有颜色，妈妈的声音应该是粉色的。每天从早到晚都用粉色的声音和我说话。早上温柔的叫我起床，晚上又用柔和的声音对我说：“宝贝，该睡觉了。”如果每天粉色的声音都从妈妈的嘴里轻轻涌出，我就会很快的`进入甜美的梦乡。

　　假如声音有颜色，爸爸的声音应该是红色的。因为爸爸总是这个不让干，那个不让干，就像红灯“停”一样。比如有一次中午我蹲在鱼盆旁看小金鱼，忽然想起早上没喂小鱼，就赶快到阳台上拿鱼料。这时爸爸过来了问：“你在干吗？”我说：“拿鱼料喂小鱼呀！”“不行，早上我刚喂过。”爸爸说。爸爸的话就像红灯停一样，我必须服从。

　　假如声音有颜色，我的声音应该是金色的。我快乐的游戏，快乐的奔跑。一个金色的声音能让人们感受到我快乐的童年。

　　假如声音有颜色，那世界会变的更加美丽，更加有趣了。

声音作文 篇3

　　在我的房间里，有个月亮形的小闹钟。它的秒针每天不停地发出“嘀嗒嘀嗒”悦耳的声音。

　　我很喜欢我的小闹钟，为什么呢？因为它像个勤劳的小毛驴，每天不停地拉着磨盘转。我的小闹钟也一年到头不停地转动着，只有时针和分针默默无闻地在行走，而秒针却发出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的声音。有一次，我正在做梦，梦见我去到了遥远的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起来的呢？就在这时，小闹钟突然“叮铃铃叮铃铃”地响起来，把我从埃及金字塔拉回了广西玉林，我还有点依依不舍呢！我睁开眼睛一看，“呀！ 点 分啦！不行，我得快点不然就迟到了。”不过，有了小闹钟，我每天都按时上学，从来都没有迟到过。

　　小闹钟像个公平的老爷爷，他分给每个人的时间都是公来的，分给我是每天是 小时，分给他也是 小时。时间运用得好与不好，收获大不一样。比如：在跑步赛场上，只要你比别人跑慢了 秒，你就不可能获得金牌。可见秒针“嘀”的一声是多么的重要呀！

　　小闹钟不停地响着，我也不断的进步：知识越来越广，学习越来越好，身体越来越棒。我喜欢钟的声音。