在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的科技作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技作文400字 篇1
妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园".
里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了"科技的神奇"。
科技作文400字 篇2
星期六,我和阳宇轩、姑姑、苗苗,四个人一起去科技馆参观体验。
我们来到门口,一个长着大方脸的机器挡住了我们的去路。“大家一个一个扫脸入内!”工作人员大声喊道。原来,这个家伙就是书上说的“人脸识别仪”呀!我迫不及待地来到它跟前,抬头一看,它的大方脸上马上出现了我的小圆脸,还聪明地显示着“儿童”二字。“每天来参观的人这么多,它都能记住吗?”我好奇地向工作人员询问。“对呀!它的脑袋容量可大了!能装进很多很多信息。”工作人员热情地说。我不禁感叹::“哇!好厉害啊!”
扫脸记录完后,我们来到科技馆里面,右边一个黑漆漆的神秘的大盒子吸引了我的注意。我疑惑地凑过去一看,盒子里出现了雷电劈到树木的真实场景!只见,盒子前方有一块山丘模型,山上有一棵立体大树,后面屏幕上一道雷电闪过,“啪”地一声,大树应声倒地。顿时,屏幕上浓烟滚滚,树木被烧焦了!正当我被这惊险的场景吓得合不拢嘴时,姑姑解释道:“这就是真实场景与虚拟图像所带来的身临其境的震撼效果,这个技术应用在5D电影院,使观众体会电影情节里的真实感受,这样是不是比普通的电影更刺激了?”“如果把《中国机长》放成5D电影,我的小心脏可真是受不了!”我害怕地连忙拍了拍胸脯,安慰安慰自己。
不知不觉,时间很快就过去了。还没等我们参观完,科技馆就要闭馆了。我们只好恋恋不舍地回家了。短短的两个小时,是我们学到了不少科技知识,这真是一次奇妙的科技之旅!
科技作文400字 篇3
在这个夏意渐浓的五月末,我们班在沃老师和队干部的组织安排下开展了名为“我爱绿色”——科技节成果交流汇报活动,暨“庆六一”中队主题班会。这次的班会的内容丰富多彩,妙趣横生。
起先,是我们逐级汇报班级人数,汇报完毕后老师批准了我们的申请,熟悉的乐曲响了起来,我们出旗唱队歌。准备工作井然有序地完成后,主持人高声宣布:“我爱绿色—科技节成果交流汇报,暨“庆六一”中队主题班会正式开始!”听到这儿,同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。三位同学陆续上台展示了他们的调查报告,说出了他们的感想和对校安工程的一些建议。他们的想法很好,大家都表示赞同。听了他们的演讲,我心想:我也要找机会和她们一样为校安工程做出一份贡献。
接着,另有几位同学上来宣读了他们对未来的科技创想和自己的读后感,同学们都津津有味地听着。之后,我也走上了讲台,打开PPT,向大家介绍了四本科技好书,大家都充满好奇,饶有兴趣地听着。还有几位同学表演小品“穿梭在20xx年”,故事向我们展现了未来的高科技和一些环保发明,大家也得到了很多启发和灵感。最后,是我们都很喜欢的有奖问答环节,大家积极踊跃地举手答题。环环相扣地活动不一会儿就结束了,但我们都觉得意犹未尽。
科技作文400字 篇4
今天,我和妈妈、爸爸一起来科技馆参观。科技馆分为探索与发现、科技与生活、挑战与未来三个场馆。
探索与发现馆我们观看了有关大气压强的实验。把一个乒乓球放在一个空瓶子的瓶口,倒过来,乒乓球一定会掉下来,为什么呢?因为它有重力所以会掉下来。要是把乒乓球放在一个装满水的瓶子的瓶口处,倒过来,乒乓球还会掉下来吗?不会的,因为瓶子里的水要往外流,而瓶口周围空气却要进入瓶子里,但水的力量要比空气的力量小,所以乒乓球不会掉下来。这个实验证明了大气压强的存在。
科技与生活馆我测了我身体里有多少水,有多少肉:我有十七公斤水,十六公斤肉;我还做了迷你的核磁共振,我所有的身体部位都很正常哦,我看到了我的头部扫描、腹部扫描图片。
挑战与未来馆我玩了一个游戏:是要让农夫把农田种好,要选择正确的方式才能种出好的蔬菜:要除草、杀虫和施肥,这三个我都做到了;我还看见了克隆植物的机械;我还去了宇宙空间站里参观了一下,我知道了在飞船里的人怎么吃东西,怎么睡觉,在舱里都干了些什么。
科技馆知识真是太多了!
科技作文400字 篇5
这天,我期盼已久的夏令营终于开始了,我们的第一站是要去郑州科技馆,带着激动的心情,我们有说有笑地踏上了旅程。
不知不觉中我们就到达了目的地,看到了科技馆的“外貌”后我们就更加激动地、迫不及待地想探索里面的奥秘了。走进大厅抬头看,我就看到了屋顶用来装饰的地图,老师一声‘自由去玩,哨子一响就过来集合。’让同学们像脱缰的野马一样冲了出去。据老师所言:一楼有机器人展区、磁电展区;二楼有力学展区、声学展区、光学展区、虚拟影视展区等;三楼有生命学展区、交通航天展区、测试展区等。
我直奔磁电展区,那里有一个项目特别有趣,就是一个球里有好多条电,只要把手指点到球上,许多条电丝就合成一条,随着你的手指移动,这正是科学课上讲的'人不是绝缘体。
紧接着我上了二楼,那里有一项非常刺激的游戏,就是万丁穿身,是这样的:有一床钉子上下移动,一个人上去躺在床上,当钉子上去的时候,我赶紧闭上了双眼,等钉子落下的时候我才睁开双眼,谁知,躺下去的那个人一点事都没有,后来问了老师才知道,钉子越多,每个钉子的越小,所以不但不痛还很舒服。
时间过得好快,一转眼的功夫就要集合了,我依依不舍地回望了它一下,我还会继续探索科学奥秘的,oh yeah!
科技作文400字 篇6
昨天,妈妈带我去科技馆参观。
到了科技馆,我第一眼就看见了两具巨大的恐龙化石,其中有一具恐龙化石高的都快碰到屋顶了。别以为就这样完了,前面还有一个我从没看到过的洞穴!走进洞穴,就看到了巨大的空间里摆满了一个个我叫不出名字的机器,一幅幅不知道真假的名画,还有许多我理解不了的展示品以及这些展示品的原理说明。最让我记忆犹新的是一个非常奇怪的机器,感觉好像是用来砸核桃的,一摇动机器的手柄,机器中间的锤子就会自动的往下砸到下面的铁板。我想,如果铁板上放颗核桃的话一定会被砸开花的。
参观完一层我爬上了二楼。首先映入我眼帘的是一个悬在空气中的灯泡,奇怪,灯泡没有任何绳子吊着,它为什么会悬在空中的呢?看了说明后我才明白,原来它是运用了电磁原理。我的祖国已经研究出了磁悬浮列车,把灯泡悬浮那真是小意思了。突然,我看见前方有一个坐在凳子上的小朋友,他轻轻的拉动身旁的一根垂下来的绳子,奇怪的是,他那细细的胳膊尽然把自己和坐着的凳子一起拉了上去。带着疑惑我如梦游般的参观完了科技馆。
回来的路上,坐上妈妈的电瓶车,回想着科技馆里的一件件科技展品,想到了自己的迷惑和疑问,想起了父母老师对我的谆谆教诲,突然明白,虽然现在我还弱小,有些不明白是正常的,但我不努力学习,等到将来长大,还是会不明白,我一定好好学习,做一个对祖国有用的人。
科技作文400字 篇7
顶着炎炎的烈日,我和表哥来到了北京科技馆。一进科技馆的大门,一股凉气就迎面扑来,让我们顿时感到凉快了许多,舒服极了。
我和表哥上了二楼之后,首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙,那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案,如音乐符号、诗句“海上生明月”等。
接着我们走进科学乐园,看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西,在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥:“这是什么呀?”表哥说:“可能是对讲机。”很快我和表哥便一人拿一个话筒,开始试验,“哥,你能听到我说话吗?”我问表哥,“能听见,很清楚”,表哥在那边说道。
实验结束后,我又拉着表哥去看“小球的旅行”,看着一个个小球被我弹了出来,又按照原来设计好的轨道回到了起点,这个游戏很有趣,但是我也不知道其中的缘由。表哥说这是利用力学原理,等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了,他学习很好,知道的东西很多很多,我不懂就问他,他总是耐心地给我讲解,他是我科技馆里的“向导”。有了表哥这个向导,我知道水电解之后,就会产生氧气,我想起了医院里很多人吸氧的时候,那小瓶的水为什么总是冒着泡,原来那是在产生氧气。
在这里,我和表哥作了许多实验,有了表哥的讲解,我也懂得了许多科学道理,而且我还对中学里的物理、化学、生物等课程产生了浓厚的兴趣。我盼着自己快点长大,能早一点学习这些有趣的科学知识,这次科技馆之行让我受益匪浅。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202205/2875399.html