在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的家庭作文5篇,希望能够帮助到大家。
家庭作文 篇1
我的家就如同一个调色盘,妈妈是红色,爸爸是蓝色,爷爷是橙色,奶奶是绿色,而我呢,就是粉色。
说妈妈是红色,一点也没错。她发起火来头上也是火,差点没把头发给烧着了。有一次,下午放学后我没有回家,去同学家做作业去了,那时是冬天,我回家是已经很晚了,天快黑时我才回家。回到家,我看见奶奶坐在饭桌前愁着脸,桌上的饭菜都凉了,也没有人吃,爷爷急得在桌前来回走,妈妈坐在一旁打电话。我喊了一声“我回来了”!大家都惊奇的看着我,愣了神。妈妈缓过神来,冲着我吼:“这么晚回才回家,你上哪去了?你爸爸现在还在外面找你呢!”说完,我又看见了妈妈头上的火。我的脸涮的一下涨红了,恨不得找一个地缝钻进去。奶奶拉着我坐到桌旁吃饭,爷爷也坐了下来,妈妈去打电话叫爸爸回来。通过这件事,我知道了妈妈的暴脾气,也知道了不应该让父母担心,听爸爸妈妈的话。
爸爸为什么是蓝色呢?因为爸爸心胸宽广得像大海,待人和善,所以说是蓝色的。如果我考试考砸了,他不会打我、骂我,而是坐在一旁慢慢给我分析错误的原因,让我以后不要再犯这样的错误了。
爷爷是橙色的,总是默默地关心我。早上如果会冷他会给我加上衣服,是怕我着凉;晚上写作业时总会打瞌睡,爷爷会叫醒我,叫我快点写,写完早点睡觉;每次吃饭是他总是叫我多吃点,吃饱了才有精力去学习。他总是这样对我无微不至。
奶奶是绿色的,因为奶奶虽然年纪大了,但是不会像其他老年人一样多病,他一向身体健康。我也经常跟着奶奶去锻炼。有一次,我照常跟着奶奶出门。奶奶说他要带我去体育中心锻炼身体。到了体育中心后,我飞快的去抢体育器材,我像猴子一样的东窜西窜,奶奶叫都叫不住我,谁知,我从栏杆上一翻而过时不慎手滑,摔了下来,奶奶迅速把我扶起来。我要谢谢奶奶。
最后的主角——粉色的我。家里要是少了我,就会没有欢笑,没有歌声,更没有帮助妈妈干活的“小帮手”。我是一个文静、活泼好动的女孩,也是家里的“开心果”!
我的家里有红、蓝、橙、绿、粉五种颜色,这五种颜色缺一不可,我是一个生活在幸福家庭的小孩,我的家里很温馨,五种颜色就有五种乐趣。我渐渐觉得家是一个重要的集体。我们五个都是这个集体的支撑者,我们一家五口人共撑起一片蓝天!
附:我再次感到家庭的温馨作文
几乎每个人从呱呱坠地,来到这美丽的人世开始,就感到了家庭的温馨,并且这种温馨会伴着他们长大,直至一生,我再次感到家庭的温馨。我也不例外,与之不同的是我5岁那年,这种温馨就随着父亲的离开而消失了。
5岁那年,医生无情地告诉我们:父亲得了晚期癌症。我们不相信,也不愿相信,一向身强体壮的爸爸怎么会说病就病了,而且还是癌症呢?但是,爸爸的化验报告单就是最有力的证据!从此,母亲就在痛苦和担惊受怕的日子里生活着。她痛苦爸爸年轻的生命将走到尽头;她害怕爸爸不知那一天会离开我们。于是,她总是买昂贵的补品给爸爸吃,希望那掌管人类生命的神灵冥冥之中会对一个即为人父,又为人夫的年轻生命网开一面。然而,残忍的病魔似乎并不肯同情我们,在一个寒风呼啸的夜晚,它最终还是带走了爸爸。 
从那以后,家里就冷清了下来,不再有欢声笑语,不再有父亲亲切地呵责声……虽然,我们不必为住房而奔波,不必为吃饭而担忧,不必为穿衣而烦恼。可是,我总觉得心里空荡荡的——没有了爸爸,就什么都没有了。
就这样,我在没有父亲的家庭里生活了7年。直到我12岁那年,妈妈领着一个陌生男人来到家里吃饭。他,看上去有35岁左右,大约1米7的个头,一嘴的胡渣子,他肥突的肚皮紧绷绷地鼓起来,像是充满了气体——圆凸到这种程度,仿佛再多充一下气,立即就会爆炸,一条裤子因为偌大的啤酒肚而穿不上去,只好搭拉在肚子下面,那样子可真滑稽。那时,我就隐隐约约地觉得好像要发生什么事。
从那以后,他经常来我们家,而且每次都拎着大包小袋的.。有时,他就留在我们家吃饭,还常常帮妈妈做家务事。有几次,放学回家时下起了瓢泼大雨,恰巧我没带雨伞,妈妈上班还没回来,总是他为我送伞;有几次,我忘记带书本,总是他为我送书,小学生作文《我再次感到家庭的温馨》。记得有一天,早上还是晴空万里,明媚的阳光照在身上,暧洋洋的,下午却乌云密布,天气异常寒冷,我只穿一件毛衣。就在我瑟瑟发抖时,是他为我送来了毛衣。依稀记得一位同学曾这样说:“你爸爸真好啊”听完这话,我不由自主地一怔。“爸爸”这么遥远的词,对我来说,只能是可望而不可及,以前我想都不敢想。可现在,同学却说他是我爸爸。是啊,他不是我的亲生父亲,可他却给过我胜似父亲的关爱,叫他“爸爸”又何尝不可呢?
爸爸,他离开了7年。这7年里,妈妈并没有丢下我们去改嫁,她没有。这没有爸爸的7年里,妈妈默默承受着巨大的痛苦,好几次,我看见她一个人躲在房间里,看着爸爸的相片,独自一人落泪。可她,从没有跟我们提起她的痛苦,只字末提!!!现在,我们长大了,懂事了,没有理由不让她再给自已找一个伴侣,为我们找一个新爸爸。
半年后,他和我妈妈结婚了,我和姐姐就叫他“爸爸”。自从爸爸来到我们家以后,家里又热闹起来,又有了说笑声,每个人的脸上都洋溢着幸福。每当有人走过我家时,我总会听到他们这样说:“多么温馨的家庭啊!”那时,我就会觉得自已是世界上最幸福的人。失而复得的温馨确实很珍贵。
人们都说:水会蒸发到天上去。这句话一点不错。可是,人们忽略了一点:水也是天上掉下来的。不是吗?就像水一样,家庭的温馨又回来了。
家庭作文 篇2
老师要求我们要孝敬父母,协助他们做好家务事。我一个周末都在找“工作”干。
今天,妈妈接我走在辅导班下课的路上,妈妈随口说想吃个苹果,我心想:这回我终于可以帮妈妈做点事儿了。一回到家,不出我所料,妈妈拿出了两个苹果,马上要求妈妈把削苹果的机会让给我。我拿出了一把刀,先把苹果用水冲了冲,开始削苹果皮。妈妈也选了另一个,教我削皮。
虽然妈妈一步一步的教着我,可我还是很吃力。妈妈看我吃力的样子,哭笑不得,最后建议我用刨刀。有了刨刀,我削得快多了,不过还是比不上妈妈的速度。我把苹果从红红的脸,削成一个满头是“血斑”的“人头”,再把它削成长满“青春痘”的“头”。最后,这个头上一干二净了。我们又把它分成几小份,用盐水泡过后,我尝了一口,自己削的苹果真是甜啊!
吃完晚饭,我又主动帮忙擦桌子。我先把桌子上油渍和垃圾全部擦得一丝不落。我把擦桌布洗了又洗,拧了又拧,瞧,盆子里的水还有灰尘和油花呢!我又再用干净的桌布,再一次擦一遍桌子,这次连一点点的水迹都看不到了。看,桌子在灯光照耀下,反射出光芒,好像在对我微笑。
擦完了桌子,我又把自己的袜子洗干净。今天是我第一次为父母为自己做这么多事,我心里甜滋滋。
我是家庭劳动小模范,劳动最光荣!
家庭作文 篇3
今天是星期六,按家里的规定是我掌管电视机遥控器的日子,以往,凡是我管电视机遥控器的时候,爸爸和妈妈总是要想尽办法,搞各种趣味比赛,让我尽可能少看电视,保护我的眼睛。今天真不知又会出什么情况,既盼望又害怕。
果然,吃完晚饭,爸爸就对我和妈妈说:“今天我们谁能把一张普通的纸,对折十次后,不散开,不断开,谁就能得五十元的奖励,反之,要马上洗澡睡觉。”“此话当真?""当真,绝对当真。”我迅速从家里找出了三种不同的纸。
这三种纸分别是半张小报纸、画画用素描纸和面巾纸,每一种纸都拿了两份。爸爸首先拿出报纸,对我和妈妈说:“我来分配一下,素描纸我来折,因为它又厚又硬,报纸给妈妈来折,稍微软一些,面巾纸最软,儿子你来折,行不行?”“行。”我大声回答。
实验开始了,爸爸从第一次到第五次,都没费多大的力气,但到了第六次,就感觉到他使劲了,等到第八次的时候,他就根本压不紧了,纸在他手里,成了一个纸坨,一旦松手,纸就自然松开了。爸爸只得放开手,摆摆头放弃了。妈妈拿起报纸,报纸比较软,看着她比爸爸折的要轻松些,可到了第九次,她也因纸要自然松开而失败。看着他们都失败了,我开始的自信心也一下降了下来,小心翼翼开始折纸。但不管如何小心,折到第八次时它居然断开了,实验也宣告失败。我折完后好奇的问爸爸:“为什么我们三个都不能成功呢?”爸爸神神秘秘对我说:“为什么?是因为每一张纸都有一定的厚度与硬度,对折后,纸的厚度与硬度不断增加,当硬度和厚度到一定的程度后,我们就折不动了,要是强折的话,就像你刚才一样,把纸折断。”
“哦!原来如此。”我终于明白了其中的科学知识。虽然,我们之中谁都没能得到奖励,但是我学到了课本中学不到的知识。
家庭作文 篇4
自从我们家买了小汽车,爸爸经常开着它带着我去兜风,平时没事也要爸爸带我出去溜一圈,欣赏着沿途的美景,感觉真好,可是当我享受着幸福的那一时刻,却不知不觉地为环保抹黑,我们绿色的家园渐渐变成了黑色的家园。
汽车尾气排放对大气的危害早有耳闻,只是没有太在意,学校环境保护课,也讲过这样的内容,汽车尾气主要成份是二氧化碳,臭氧层被破坏就是它干的……
今天,我要用实际行动来告诉爸爸,从现在起,我要做一个环保小卫士,保护我们美丽的家园人人有责,保持清洁优美的环境更是人人应尽的义务,说干就干,我向爸爸宣布,我要坐公交车上学,不用送我上学了,清晨,当我背上书包赶着上公共汽车的时候,爸爸疑惑的目光,才真正的露出满意的微笑……从此, 我也感到很惊讶,也改变了对自己的一些看法,觉得不可思议,做一件环保的事,如此的轻而易举,不需要豪言壮语,也不需要什么惊天动地,只需要在日常生活中,悄悄改变我们的行动习惯就可以大大地为环保做贡献, 爸爸少开一天车上班,我坐公交车上学,不正是为环保做贡献吗,我非常高兴,我正在为环保做贡献。
经过一段时间的亲身体验,我发现,为环保做贡献并不难,方法也有很多,妈妈买菜少用或不用塑料袋,而是改用环保袋子了,爸爸少开一天车上班,我坐公交车上学,少用一次性用品,多用可重复、可再生的资源,珍爱环境,提倡勤俭节约的良好风尚……
从小做起,从身边的小事做起,我们小学生也要为环保做贡献。
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