声音作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的声音作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

声音作文 篇1

　　远离了城市的喧嚣，我回归了自然，倾听着它美丽的声音。

　　听，风儿的声音。它拂过了小河，河面上波光粼粼，河水潺潺流动。仔细聆听，风儿聆听，风儿在碧绿的大树上，与嫩叶们一起演奏出一首优美的曲子，“沙沙沙，呼呼呼”，这首曲子伴着虫的啼叫，变得越来越悠扬起来。

　　听，水儿的声音。水儿打击到古石上，与古石竹林一起吟唱出一首美妙的乐章。“咕咚咚、哗啦啦”，它们的声音顺着河流漂远了。

　　听，草儿的声音。它们一个个从大地妈妈的怀里钻出来，探出小脑袋，张望打量着这个奇妙的世界。“簌簌簌”，它们为这个世界带来了一首生命之歌。

　　听，雨儿的声音。它们跳动着妙曼的舞姿，叹为观止的舞步，点点滴滴、淋淋漓漓，仿佛描述着世间的悲欢离合。“叮咚咚”它们把大自然的乐章又一次升华到真正的“美”。

　　倾听自然之声，我们感受的不仅是美妙的音律；热爱自然之声，我们拥有的不只是清爽神怡的心境。走进大自然去尽情聆听吧，聆听它的奇妙、聆听它的古老、聆听它的神秘与乐趣！

声音作文 篇2

　　我是一只小蜗牛，一只无忧无虑的小蜗牛，每天过着同样的生活，十年如一日。

　　每天的第一束阳光把我晒醒时，我会慢慢地把触角伸出来，伸一个懒腰，就开始了，我有趣的一天。

　　我来到草丛中，看见了一片开满鲜花的'小山坡，我兴奋地爬了上去，1234、1234、1234啊，终于爬到了小山坡上。忽然我听见了滴滴的声音。我走近一看，原来是小蚯蚓在吸草上的水滴呢！我不快不慢的打了个招呼，小蚯蚓被吓地一下就躲在土里不出来了。小蜗牛在小水坑里打了个滚就到了一颗树下。

　　树上有一种声音，是这样的，笃笃笃笃笃笃啊！原来是啄木鸟，小蜗牛就问：“啄木鸟，你在干什么呀？”啄木鸟说：“我在给树治病。”小蜗牛说：“给树治病？树有什么病呀？”啄木鸟又说：“树的树干里有一些虫子，会把树干吃没的。”小蜗牛听了大吃一惊，然后什么也没有说就走了。

　　小蜗牛又来到了小池塘、小树丛。在池塘边看见了小青蛙和它的家人们，它们在呱呱的叫着，正在演奏着一曲清晨交响曲，那美妙的歌声深入人心。

　　到了夜晚，夜深人静的时候，小蜗牛进入了梦境，它梦到小昆虫们说：“没有你，夏天就少了无比的乐趣。”

声音作文 篇3

　　似伫立于天地，似开放在风中，一切风霜岁月，一切因果轮回，皆抵挡不住心灵之花开放的声音!一回首，万千寂寞;再回首，波涛滚滚;仍回首，那一段段记忆碎片，仿佛仅是昨日!

　　——题记

　　一年年的期盼，一天天的回首，回首曾经，期盼未来!懵懵懂懂的我们，伴随着懵懵懂懂的青春迈入了中学，认识了许多同学和你!

　　我们各自学习，但我却贪图玩耍!就这样，一学期就这样转瞬即逝，而我却没有什么收获，而一学期就这样过去了，当我真正意识到了时间的可贵，一学期也就过去了!而留下的仅是失望与落魄!

　　可惜啊!

　　每每花开之际，而我却因各种原因错过，可惜，可叹!

　　花开花落，岁月轮回!当一切事物返璞归真，你是否还能记得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花处于你心中的哪一个位置!它在何时开放，它的气味，它用力冲破自己的囚牢的声音，你是否还记得?!

　　回顾小学，那时的我们虽年少无知，但却是一朵即将开放但腼腆的花骨朵!而到如今，我这朵心中的花却还未开放，而且似乎快要凋零!!!!!

　　有时候，我在想：我心中的花到底是什么?

　　是儿时的愿望?是期盼长大的梦想?或是?

　　不，这些都不是!心中的花儿会因为你对这世界的看法而产生不同，它需要你自己去定义，而我的花，呵呵!

　　心中的花，似茶，需要细细品味;似炭，不易燃烧但一旦有火焰将它点起，就会不停地烧，直至生命到了尽头!

　　忽然间，我明白了!每个人心中的花儿都是不一样的!有的缤纷夺目，有的平凡朴素!高贵的花儿代表着向往美好的心灵，平凡的花儿，终究也就只是平凡的花儿罢了!而我的花儿，正在努力挣开自己的囚牢——开花结果!好让你看到我的花瓣，好让你闻到我的花香，让你聆听花开的声音!

　　“呼——呼——!”

　　听!花开的声音!

声音作文 篇4

　　有一种声音，它像冬天里的一缕暖阳，温暖着你；它像口渴时的一股清泉，滋润着你；它像黑夜里的一盏明灯，指引着你……

　　在我心中，它是最美的声音——老师的教育。

　　时间又回到了那个早晨，教师里充满了同学们朗朗的读书声。只有我眼神空洞，呆呆地望着窗外。不知不觉中，我进入了梦乡。“哈哈哈，哈哈哈……”在同学们的嘲笑声中，我睡意朦胧地睁开了眼睛。老师正满脸怒容看着我：“下课到我办公室来一趟”。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”我狼狈地拖着双脚走向办公室，仿佛是一个打了败仗的士兵……老师拍着我的肩膀，语重心长地说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。一定要好好把握早晨念书的大好机会。”老师温暖的话语一直在我脑海里。这种声音让我记忆犹新，包含了老师对我的关心和爱护，这是最美的声音。

　　转眼间，我已经进入了中学的大门。增加的科目也多了，繁多的作业使我常常到深夜才睡。有一次上英语课，我实在忍不住了，就睡了一会儿。“困的话就站一会儿。”我心一惊，赶紧睁开眼睛。只见施老师眉头锁紧，眼神犀利，正一步一步向我走来。高跟鞋在地板上发出“嗒嗒”的声音，让我心惊胆战。“学习是你自己的事情，要能吃苦。不能因为一个小挫折而倒下。吃得苦中苦，方为人上人。”我的眼眶渐渐湿润了。老师的一番话让我十分感动。老师的教育是最美的声音。

　　她发现你的美，又让你发现世界的美。她带你领会知识的风景，唤醒你的灵魂深处。

　　花言尚存，青春不衰，老师的话语仍在耳畔，细细品味，那是最动听的声音。