最美的声音作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的最美的声音作文4篇，欢迎阅读与收藏。

最美的声音作文 篇1

　　五彩的旋律只有配上美妙的声音才能演奏一支完美的歌曲。生活中有些声音是噪音，有的声音使你流连忘返，但是在我的周围却出现一种使我厌倦的声音---奶奶响亮的嗓音。

　　奶奶的声音之所以使我厌倦，是因为我每回家她就像话唠一样叨叨个不停，使我的忍耐力正在向极限挑战。其实我也不想和奶奶吵架，因为我知道她有病，我害怕她一急，病情会加重，令她很难受。

　　我的出发点是不和她吵架，不惹她生气，但是有时候我的忍耐力就像弹簧一样延展到极限，因此我便会和她争吵几句。例如：有一次中午放学，我回到家后就进屋写作业，由于中午休息时间非常短，我就像马良拥有神笔一样写得飞快，这时我便不想和任何人说话，可是不一会儿奶奶进了我屋自言自语起来，这时我感觉自己像是一位听者，这感觉可比不上听明星演唱会好，之后她一直在我屋唠唠叨叨，使我不耐烦，便和她吵了起来。之后奶奶出去了，而我也不能像以往那样写作业了，吵闹的心难以平静下来。后来由于和奶奶怄气，第二天中午便没有回家，而是去了姥姥家，因为我不想和奶奶吵了，我感到很烦，很烦。当我中午在姥姥家独自一人坐在一间卧室里写起作业时，不知怎的，脑海里突然回荡起和奶奶吵架的画面，奶奶的唠叨声一直萦绕在我的耳边，久久不能逝去。这时我便感觉到奶奶的声音是多么的动听，使我无比喜欢。

　　最美的声音是什么？无非就是最亲的人在你耳边唠叨个不停，当你慢慢的回味时，你才发现这种声音是世界上最美的声音。

最美的声音作文 篇2

　　有一种声音会在我遇到挫折时，给我以最大的鼓舞；有一种声音会在我迷惘时，牵引着我走出迷宫；有一种声音会在我跌倒时，轻轻的为我拂去伤痛；有一种声音时常在脑海回荡，但却又不得不接受把这种声音永远埋藏在心里的无奈……

　　时光老人的足迹在一张张绣制斑斑的照片上体现的淋漓尽致，印记着那逝去的一段段或美好或凄凉的童话故事，这是他们曾经存在辉煌过的有效证据。但一些却在还无准备的情况下，悄悄地远离，没有留下任何悼念的方式，只有拼命的回想那埋葬在脑海中最深刻最珍贵的角落，通向那个角落的小路已被寒冰封住了，渐渐暗淡，永远封闭起来，偶尔脑海中突然像放映电影似的`，一幅幅令我迷恋的图片和那断断续续的余音牵引这我小心地将图片与声音结合起来，想回到那个童话故事里。“没关系的，你不要紧张，你可以的，不要把问题想的太复杂，放轻松些。”“我在做题的时候就知道你可能不会，当时还想着给你提示几个解答方式的，但考场上只能靠自己。”“你怎么了，谁惹着你了？”“你别太伤心了，那个老师是为你好，是想要刺激的方法激励你，你应该明白的啊。”“你也就是这一科好，你看你其他的科，怎么搞的，你应该要好好用心补一下的，如果遇到不会的，我来帮你讲。”“你小心点，前面的那个怪很厉害的，我远程攻击，你进程攻击，我会帮你补血掩护你的。“睁开眼睛，一切都消失了，那余音也销声匿迹，仿佛天籁，从来没有出现过似的，海面上风平浪静。

　　蔚蓝天际，浮云朵朵，微风抚摸着脸颊，屏息凝神，那余音袅袅。我没有追逐他，我学会平静的去懂他，不急不躁，就像闻百合的清香，不宜失雅致之风，会发现淡淡余香残留。

　　没有音乐的陪衬，华尔兹依旧会绽放光彩，只不过是使低调的味道更加浓郁了而已……

最美的声音作文 篇3

　　今天，天气十分晴朗，小鸟在枝头“叽叽喳喳”的叫着，小河“哗哗”地唱着歌，树叶在微风的伴奏下，发出了“沙沙”的跳舞声······这一切是那么美好，但是还有一种声音，比这更动听——

　　清晨，小鸟们传来了清脆悦耳的欢呼声，透过窗子叫醒了我，我轻轻打开窗子，一股清新的空气扑面而来，我大口大口的呼吸着。

　　下了楼，我沿着那条笔直的马路向菜场走去。路上的人不多，很安静，但在仔细一听，风在耳边“呼呼”地响着，把树叶吹得随风摇摆，从身边骑过的自行车发出了“吱吱”的声音......

　　这就是最美妙的声音。

最美的声音作文 篇4

　　那年夏天，阳光晒满了一地， 风轻轻扬扬，温暖舒适，注定将有一场很美的开场白。

　　“那个……我喜欢你……”我脸颊微红，极不自然，半天才吐出一两个字。

　　“哦”，他平静的说，声音轻快地飘进我的耳朵里。他转身离开，我却呆愣在那儿，不知所措。阳光透过树叶的空隙照在我的身上，此刻我才发觉太阳是那么的刺眼，令人不堪入目。

　　我害怕了，终日的惶惶不定，焦虑不安，渐渐地，同学们也都看透了我的那点小心思，不时也有一些流言蜚语传进我的耳朵里。流言多了，自然逃不过老师和父母的法眼。面对老师和父母的训斥，我不想多解释什么，毕竟那是多余的。我的惴惴不安，也使我的成绩一落千丈。

　　直到那节道德与法治课，老师讲解的内容，正是我最敏感的话题——青春期。

　　“青春期，每位同学都会对异性产生好感，喜欢，这是一种正常的现象，同学们有这种经历的，不必烦恼，不必害怕。要勇于面对，正视这种问题，正确处理这种事情……”

　　老师在台上讲着，我听的有些模糊，心里忐忑不安，总感觉有无数双眼睛盯着我，我的潜意识告诉我，也许老师可以帮帮我。

　　放学了，我故意慢慢地拖到最后，下了好大的决心，来到了老师办公室。

　　“老师……，如果我喜欢一个人怎么办？”我羞得不敢抬头。

　　“哦，是吗？”老师微笑着看着我。

　　“那他肯定是一个很优秀的男生吧？你一定想要他喜欢你吧？那么你必须把自己变成很优秀的小女生才行呀。首先你得努力学习，对吗？”老师微笑着说道，我羞涩的点点头。

　　“那，那些流言呢？”我用涩涩地问老师，老师温柔地告诉我，“没关系呀，青春期嘛，避免不了这些，等你的成绩上去了，你变得越来越优秀了，一切就都没事了。”

　　我似懂非懂，于是我开始改变自己，改掉一些不良习惯，努力学习，我的成绩开始不知不觉的上升了，但我心里的那份爱恋也开始慢慢埋得很深了。

　　相似的时间，相同的地点，依旧阳光明媚，我听见背后有人在喊：“我喜欢你。”

　　我笑了，有人又在重复着这个故事。

　　“我喜欢你”，世界上最美的声音。