记忆中的声音作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的记忆中的声音作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记忆中的声音作文 篇1

　　泪水朦胧了我的眼睛，林荫小道中的鸟鸣声无比宛转动听……

　　犹记得，那是一个鹅黄嫩绿的春季，我正骑着自行车在乡间小道上玩了许久，从艳阳高照到了日落西山，还不肯回家。夜幕渐渐降临了，我由高兴变成了恐惧。在微弱月光的照射下，乡间小道变得惨白，变得死一般寂静。

　　我正骑着车在回家的路上，不慎手把一滑，车头开始猛烈摇摆。我想用手把控住，但已无济于事。车头拐了个弯，狠狠地冲向了一棵大树。伴随着“砰”一声，我被甩到了田野中，我的腿撞在了石头上。借着月光一看，竟流出了血来。我感到浑身无力，泪水也流淌了下来。

　　正当我的眼睛变得朦胧时，一只麻雀摇摇晃晃地飞来了，发出了“唧唧”的叫声。在平常，这声音我根本不会去理会它，而今天却显得格外刺耳。

　　我不禁想：麻雀为何晚上才归巢呢？为何又摇摇晃晃呢？当它飞过头顶时，我看到了它受伤的翅膀，摇摇欲坠，飞回了它的家。我想它不与我一样吗？麻雀都能随挫折，为何我不能呢？我连麻雀都不如吗？我顿时信心大增。爬了起来，推起了车，跌跌撞撞地朝家走去。用最后一丝力气敲响了家门。

　　夜晚，我翻来覆去久久不能入睡，望着天上闪亮的繁星。我不禁大有感悟：人生中有过一次又一次受伤，有过一次又一次挫折，但都要去克服，不是吗？

　　霎时，我的耳边又响起了那宛转的鸟鸣，那是我记忆中最美的声音。

记忆中的声音作文 篇2

　　从小到大，我读过很多书，有爸爸的旧书，外公的小说，妈妈从图书馆带来的书……

　　我读过的第一本书，几乎所有人都读过吧？那是我表哥的旧课本，一年级上册语文书。自从我在五岁打开了这个新世界的大门，便一发不可收拾，彻底爱上了读书。

　　后来，我走进了“哈利波特”的魔法世界，一起对抗伏地魔；和猫武士们一起捕猎、格斗；和灰姑娘一起匆匆逃离；和雪豹一起在雪山里生存……

　　翻书通常被认为是没有声音的，但如果你在极度安静的环境里翻书，就能听到翻书的声音。

　　一天，爸爸带我去银泰，顺便和老朋友们叙叙旧。我点了杯拿铁，因为平时喝了咖啡之后，我反而特别困。

　　果然，回家后我很快就睡着了，但不到一个小时后，我便又反常地清醒了过来。

　　不能吵醒爸妈，那能干什么呢？书包就在旁边，我偷偷地抽出了《猫武士》，开始紧张而又兴奋地阅读起来。连翻书声都听得一清二楚。突然，我听见了老爸的脚步声，赶快关灯，装睡。果然，老爸并没有发现，我的心砰砰直跳，关上门走了。我又拿出书，加快了阅读的速度。

　　读完了书，我还觉得意犹未尽。我想，我永远不会忘记这次经历。

　　虽然我很清楚这样是不对的，但仍忍不住想看书，看书简直成了我生命的一部分。

　　记忆中的翻书声，我心中最优雅，最静谧的声音。

记忆中的声音作文 篇3

　　那生满红锈的车铃，在时光的冲刷下，铃键早已不够灵活，但还是忍不住再听一遍，记忆中的声音，不变的，是爱。

　　爷爷有一辆黑色的“凤凰”，幼时便坐着这辆自行车上学。初冬的早晨，氤氲的雾气夹杂着草儿的芳香扑面吹来。未改造的小巷在那时别有一番韵味，深黛色的砖块细细叙述着历史的长河。“铃铃铃……”一阵清脆响亮中的车铃声唤醒了沉睡中的小巷，烧饼店门口早排上了队，油条的香味撩拨着每一个人的味蕾。我将手放在爷爷温暖的大衣口袋里，靠在他背上，满足地吸着洗衣粉与阳光混合的香味。我生在脚不能着地的后座上，看着路边角落不知名的绿色植物朝我点头，手指轻轻划到墙上潮潮的青苔。青石板上，车轮碾压发出灵动的声响，还有那不变的车铃声，夹杂着爱意，令人百听不厌。

　　傍晚，夕阳的光辉留恋地徘徊，于古老小巷，静谧地洒在路边老人花白的头发上，勾出金色的轮廓。我依旧坐在高高的自行车上，听着爷爷的车铃声，打量着周围的一切。唠家常的妇女们还在巷边椅子上互相说着话；老人们只是静静闭上眼，享受着最后一缕阳光……没有店铺，没有旅游商品，过去的小巷就是那么朴素而真实。虽然我每次都说不饿，但爷爷总会为我买一个麻团或鸡蛋饼，然后一边吃着，一边听着那不变的车铃回家。我只希望这铃声在我记忆中，永永远远在我记忆中。

　　渐渐地，我长大了，爷爷也变老了，黑色的“凤凰”也渐渐被人遗忘，它孤独地在车库中回味它原来的光彩和带给主人的快乐。我静静地站在它面前，坐垫上已积了厚厚一层灰。我按下那生锈的铃键，沙哑的声音回荡着，它用它曾经的口吻叙述着往日的记忆，我向往的美好在空气中慢慢浮现，又悄悄不见。

　　我这时才明白：爷爷的车铃声是灯光，使前方未知的路不再迷茫；是利剑，使铺满荆棘的路不再阻塞；是教导，使有挫折的人生路上不再却步。

　　我又忍不住再听一遍这车铃声，永远留在我记忆中的声音……

记忆中的声音作文 篇4

　　夏夜，当蝉鸣声再次响起时，我不禁感慨万千——老朋友，我们再一次相约，虽然我们已经相处了十二个夏天，但是我依然要说：“真想不到你懂这个，这在我记忆中回荡的歌唱！”

　　我的家乡群山环绕，连绵起伏，一眼望去，郁郁葱葱的树木构成了绿色的海洋，这对蝉来说就如同仙境一般，于是蝉就在这长期居住，和我成为了朋友。我最喜欢的音乐就是蝉的歌唱，时而高，时而低，时而快，时而慢。我觉得蝉鸣胜于人间一切音乐，这是只有蝉才能演奏出来的。你想在清凉的夏夜，躺在竹席上，眯着眼，听上一段蝉演奏的乐曲，这是多么享受的事！

　　蝉鸣不仅好听，而且还有排忧去劳的功效。记得有一次，我期末英语考差了，父母对我十分失望，我感觉我与他们格格不入，于是就躺在床上生闷气，为什么考得这么差？不就考差了嘛，至于对我这么冷漠吗？突然，一声蝉叫响起，落在我的心头，我好像开窃了一样，心情舒畅了许多。蝉的歌声连绵不断地传来，好像在说：不就考差了而已，干嘛要生气？对身体不好，“留得青山在，不怕没柴烧”，下次考好点就行了。听了蝉的“劝解”，我的心情马上就好了起来，随着蝉鸣哼起了小曲……

　　蝉鸣，伴随了我十二个夏天，它在我记忆中回荡，在我心扉中永存。

记忆中的声音作文 篇5

　　面临毕业和分离，我们只剩几天的时间，六个春秋里的点点滚滚都铭记在我们的心中，不管是笑声、哭声、歌声、书声都历历在目；那风声、雨声、蝉鸣鸟语都是我们心中不可或缺的一部分。小伙伴的阵阵笑声是最特别的，会让我们得到心灵上的慰藉。

　　“嘿嘿嘿……”这么粗犷的笑声，一听就知道是大块头郑俊涵在捉弄人了，这不，他正想把一团纸偷偷地塞进别人的衣服里，他蹑手蹑脚地走近一个同学的背后，突然，一边把纸团塞到他衣服里，一边大喊道：“有虫子爬进你衣服里了！”那个同学最怕虫子了，这会儿吓得眼泪都要出来了，一边往衣服里胡乱抓了一通，一边大喊道：“虫在哪？帮我拿出来呀！”而郑俊涵呢？早已在一旁笑得人仰马翻。看着这一出好戏，大家都笑了，我们的友谊又更加的坚固了。

　　“呵哈呵哈呵……”这个有些呆呆的笑声来自于我们班最爱笑的钟央身上，她的笑声十分有感染力，看着她笑，我们都会不由自主地笑出来。她也很善良，只要有人不开心，她就会上去安慰，并用一种不知名的“法力”让同学破涕为笑，你看，刚刚还号啕大哭的黄淑沁这会儿已经捧腹大笑着。大班长在一旁幽默地添上一句：“嘿，刚刚还在下雨，我正想上楼拿雨伞呢！这会儿怎么放晴了？”大家听了这话都笑了，刚刚低沉的气氛立马烟消云散。

　　“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”这一声声欢声笑语荡漾心头，令我一生难忘。

　　在充满笑声的班级里，我们度过了精彩的六年。

记忆中的声音作文 篇6

　　再有几天，我们将正式毕业，离开了生活六年的母校，去迎接新的生活。在这最后的时间里，六年的小学生活像电影般呈现在我的脑海里，听，记忆中的笑声多么欢乐啊！

　　“哈哈哈！”一听就知道，这是“熊孩子”叶陈宇的笑声，准是他又去捉弄别人了吧！果不其然，只见他拿起一片树叶悄悄地走到“爱哭鬼”陈桐身后，轻轻地放她头上，突然大喊一声：“你头上有虫子！”陈桐尖叫了起来，眼泪止不住往下流！“哪里啊，救命啊！”叶陈宇却在一旁笑得人仰马翻。

　　“嘻嘻嘻……”这又是谁呢？噢，这是我们班里最爱笑的'李博衍啊，李博衍还因为博学多才，还被我们称为“李博士”呢！

　　看起来，李博士又被逗笑了，看他那搞笑的样子，不管是谁看了，都会和他一样笑得停不下来。大家都说他有特异功能——笑声传染。就连刚才被吓哭的陈桐也笑了起来。洪想还幽默地添上了一句：“今天天气很不稳定，时而下雨，时而天晴！”

　　“轰！”李博士的椅子突然倒了下去，李博士也“唉呀”一声摔在了地上。全班哄堂大笑起来。

　　“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”大家的笑声各不相同，组成了我们多彩的班级，组成了我们快乐的小学生活！

记忆中的声音作文 篇7

　　锦江水，马鞍山，天府七中墨池微澜。唱着动听的校歌，我又来到了马鞍山的面前，情不自禁又登上了这座小小的山坡。坐在子云亭上，俯瞰这小小的却又活泼，寂静的山坡

　　早晨马鞍山的声音是安静的。晨光初启，温柔的阳光轻轻地靠在马鞍山上。阳光微微穿过树叶，使那几片绿黄的树叶变得透亮。小草还是绿绿的，时令已入秋，但这时的它们却特别像初春的小草，因为晨光，透出娇嫩。树下时而有几个顽皮的学生走过。安静马鞍山，只微微听得见他们的嬉闹声。

　　我认为，大课间时马鞍山的声音是最热闹的。成百上千的同学登上马鞍山，强烈的日光照射着他们。同学们在马鞍山上飞快奔跑着，人声鼎沸。有的摇摇树，从叶缝中摇落了阳光，射在学生们脸上。有的坐在巨石上，与同伴们玩着游戏。还有坐在子云亭上朗读的，在石板路上打闹的。这时候，山上的花草树木就会微笑着看着他们。微风打着呼哨从马鞍山滑过，愉快的声音挂上了树梢。

　　每当晚自习结束后，马鞍山上就寂静得只剩下风在树丛中穿过的声音。但每到这时候，我就特别喜欢上去散散步。周围昏黄的灯光勉强照出了前行的路，四周的一切随着走动若隐若现。风不时地吹过，我不禁缩缩肩膀，快步走到了子云亭下坐着，望着黑暗中昏昏欲睡的校园。一切声音都越行越远。整个校园仿佛只剩下了我与鞍山。

　　这时候，落叶沙沙声与白天的欢笑就成了我记忆中马鞍山永远的声音。

记忆中的声音作文 篇8

　　我记忆中最动听的声音，不是各种各样乐器的声音，不是老师表扬我的声音，而是同学们的声音。

　　晨读时，同学们的朗朗读书声，中间夹杂着的翻阅书本的声音，对我来说是最动听的声音，这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。

　　上课了，同学们的答题声清脆而洪亮，仿佛一首动听的乐曲。从中，我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的声音，可能是害怕自己打错，得不到老师的表扬吧。

　　课后，随着下课铃的响起，同学们争先恐后地涌出了教室，男生在外面跑来跑去，时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的声音，这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。再看看女生，她们有的在门外跳绳。“一、二、三……”随着这个节奏，他们跳得越来越来劲儿。还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳，窃窃私语，互相说着自己的小心事。

　　放学了，同学们一边收拾着书包，一边聊着一天里在学校里的趣事，欢笑声久久地回荡在校园里……

　　这就是我记忆中最动听的声音——同学的声音。