在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的人的声音作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
人的声音作文 篇1
李文良博士虽然去世了,但他留下了防疫哨兵的称号,但他活在每个人的心里。同时,网上一些人对他的口哨者的角色有不同的解释。不管他是站起来的英雄,是尽职尽责的好人,还是干预防疫工作的受害者。在我看来,这些都是不同角度的观点,但我仍然坚信,他是敢于直言的战斗英雄。
早在疫情开始蔓延之前,李文良和几位同事就率先发现了疫情的线索。你选择闭嘴还是勇敢地吹口哨?显然,他毅然选择了后者,这确实引起了同事和公众的关注。但不幸的是,他当时得到的可能只是怀疑和责备。幸运的是,他没有因为这些责备而怀疑自己,他仍然默默地、认真地履行自己的职责。李文良医生终于死在防疫一线,也让大家真正听到了他的长笛声。
他的哨子是战前的烽火,正式点燃了流行病的预警;他的哨子是黑夜中的利刃,勇敢地刺穿了真相的背后;他的哨子是血泊中的清流,坚持保护着私人的圆袍。我们怎能不承认,李文良博士是一个值得的战争英雄,有着如此感伤和正义的口哨!
有人说他只是一个贡献有限的普通人。我很抱歉不同意。人们常说,我们今天的社会缺乏英雄和令人振奋的力量。但现在有一个英雄,反过来又指责他太软弱,没有力量。那么什么才是真正的`英雄呢?那些勇敢地站起来揭露真相,履行治病救人职责,大胆地发出警醒世人的声音,如果他们不是英雄的话。即使是那些拯救了整个世界不让太阳和月亮掉头的人,也能有所谓的英雄之名。只要我们为人民和国家作出了自己的贡献,为什么不承认他是英雄呢?李文良医生做了该做的事,吹响了警笛,向世界发出了警告,但世界上不会只有一个李文良医生,只有一个防疫英雄!
无论是忠心耿耿的钟南山院士、毅然退伍的医务人员,还是坚守岗位的人,他们不仅是特殊时期的战斗英雄,更是美好时代的守护者。我们要向李文良博士和成千上万的李文良博士致敬!
长长的哨声不仅是流行病开始的警告,也是寻找英雄、向英雄学习的警告。作为青少年,我们应该向这些防疫英雄学习,敢于承担起公民的责任,成为自己生活中的英雄!
人的声音作文 篇2
我喜欢音乐。音乐在我的生活中是一个十分重要的角色,我每天都会用一段时间去欣赏自己喜欢的音乐。
音乐与我是密不可分的。每天早上妈妈叫我起床的方式也很特别,她不会催我,而是会放上一段摇滚的音乐。我听到音乐便会兴奋起来,睡意便全无了。在我认为,音乐是最动听的声音了。
在我感到无助,悲伤时,听音乐便是缓解情绪的好方法。
那是在上一个月,期中考试之后,正所谓“福无双至,祸不单行”,刚被期中的成绩打击了,回到家又和妈妈大吵了一架。我的心情简直糟糕到了极点,在家里实在呆不下去了,只好到外面走走。那天一直都是笼罩在乌云之下,又下过了一场倾盆大雨,我一个人走在雨后的大街上,戴着我的随身听,漫无目的地闲逛。我面对这一系列糟糕的事情,大脑中早已乱作一团,只好放空心思,沉浸在音乐的世界里。这首歌是一首英文歌,也是我最喜欢的一首,他的中文名叫做《希望》,这首慷慨激昂的音乐使我变得兴奋起来,我不禁加快了向前的脚步。
此时,我已完全沉浸在这动听的音乐中,完全忘了我已经走出离家很远。不久音乐停了,我的心也平静下来了,天空中的乌云已经完全散去了,太阳又发出了他那耀眼的光芒。一阵微风吹过我的脸庞,我顿时觉得清爽了许多,脑中也不再混乱了。
音乐又再次想起了,还是那一首歌——《希望》,平和柔美的音乐,充满希望和力量的音符,真是动听啊!我随着音乐的节拍开始向家走去,此时我已经从这次挫折中振作起来,不再徘徊在失败的阴影中。仅仅一次期中考试的失利而已,我要继续努力拼搏,前方还有无数的鲜花等着我呢!
在平时的生活中,音乐时时刻刻都在帮助我、激励我。每当听到音乐时,我都会细细的品味它,因为它会给我力量,它会给我希望。
听,又想起了那动人的声音。
人的声音作文 篇3
“咔嚓”一声,闪光灯亮起,我顺手遮住眼睛。
“来,来,给你拍张照,以后再想拍就拍不着了。你听听快门摁下去的声音多好听!”爸爸瞪大眼睛死死盯住我,似乎一下子要把我彻底征服。什么嘛,明明是你开了闪光灯闪到我了嘛。
眼前这个喜欢抓拍却怎么也拍不好的人就是我爸爸。爸爸喜欢给我拍照,走到哪拍到哪,就连我回头看看身后发生什么情况,都能听见他一本正经地提示:“来,站好了,笑一个!”
爸爸的杰作渐渐堆积如山,都存在一个小小的硬盘里。直到有一天,班主任要求交照片装饰班级墙报,必须以个人为主体,我这才慌乱着急地从手机里翻啊找啊,结果没有找到一张令人满意的照片。这时爸爸斜眯着两眼,好像预言成真似的:“看吧,没照片了吧,硬盘里有!”
我赶紧把硬盘插入电脑,努力憋住内心的惊讶,不让自己发出任何丁点赞叹之声。爸爸把每一张照片都标识得一清二楚:哪一年哪一月哪一日去哪玩,又干了些什么。
我翻到二零一零年相册,点开第一张,只见一个五六岁的小女孩坐在秋千上,左手紧紧拽住吊绳,右手食指和中指比着“V”字形手势,目视前方,嘴角上扬。红枫飘散,落叶满地。爸爸就半蹲在秋千前,给这个小女孩摁下快门。“咔嚓”一声,相片洗出一个刚换了门牙的小女孩。
我又翻到二零一四年相册,点开其中一张。又是那个小女孩,穿着短袖短裤,双手高举,作欢呼雀跃状,两眼如铜铃,盯着镜头傻呵呵地乐着。晴空万里,她的影像如缴械投降的大坏蛋,实在是憨态可掬。爸爸微倾身子,把相机往下放了放,赶紧摁下快门。“咔嚓”一声,相片洗出一个牙长齐了但有点歪的小丫头。
我随便挑了一张交上去,没想到,老师口中的装饰教室,竟是我们青春仪式上的全校展示。庄重典雅的大礼堂里,我那张有着婴儿肥的脸蛋和毛茸茸的旧棉袄夹杂在一起的写真照竟是那么突兀。仪式结束,有同学套住我的耳朵小声嘀咕:“你小时候的照片还有啊?我小时候的照片全在我爸的手机里,后来他换了一个手机就直接删除了。”
以后的我还是不喜欢被爸爸拍。但爸爸总会在不经意间摁下快门键。看了这些老照片,我终于发现,自己在镜头里笑着闹着,爸爸却在相机背后默默老去。那缕缕白发在我旅游时的骄阳下似乎隐隐泛着银光。
“咔嚓”一声,伴随着我摁下快门,偷笑着看着被我偷拍的老爸,只见他双眉紧蹙,一脸不情愿。“你以后想拍还拍不到呢!听听,快门的声音多好听!”
“咔嚓”一声,我又拍了一张。我笑了,爸爸也笑了。
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