在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的声音作文6篇,欢迎大家分享。
声音作文 篇1
四季有春、夏、秋、冬,这四个季节都有自己的声音。春天大自然的声音是动听的,夏天大自然的声音是粗犷的,秋天大自然的声音是欢快的,冬天大自然的声音是寂寞的。
“哗哗哗,哗哗哗”,下起了春雨,春雨的声音是美妙的。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,小鸟在欢快地唱着歌。春风刮得柳条“沙沙”地响,所有冬眠的动物都醒来了。“叽里叽里”,你听,还有昆虫在叫呢!
“知了,知了!”夏天到了,知了在树上欢快地叫。小狗把舌头伸出来,好像在说:“我要吃冰棍,我要吃冰棍”,真是一只爱吃的狗。夜里还有很多蚊子和苍蝇在我耳边“嗡嗡嗡”地叫着,真烦人!
来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,一阵风吹过,“啪”地掉在地上。庄稼也成熟了,在秋风中发出“沙沙”的声响。石榴的嘴都笑开了,咬下一口,好吃的都不想吃饭。一阵秋风吹来,冷冷的,也告诉我们冬天快到了。
来到大自然的冬天,“呼呼”的北风吹过,人们冷得直打哆嗦。雪花“簌簌”落下,女孩们在堆雪人,男孩们在打雪仗,还有一些人在滑雪,“哈哈”的欢笑声传得好远。
大自然的声音多么美妙,多么动听呀!
声音作文 篇2
秋风萧瑟,天气渐渐清凉了许多,天空像水洗过一班,湛蓝湛蓝的。我轻轻放下笔,随手拿了件外套就走出家门。爽朗的秋季扫荡着天宇,也洗涤着烦躁的人心。
一阵秋风吹过,我裹了裹身上的外套。因看书太久而微微酸胀的双眼好像格外享受一般,也不再隐隐作痛了。走着走着,又走到了这里,那条栽满梧桐树的小路。不知为何,心里烦闷时总喜欢独自在这小路上漫步,肆意地将不快留在这里,这两旁的梧桐树好像我的老朋友一样,一直沉默地倾听着我的诉说,又像年长者一样,默默地包容着我的任性。
又来到这儿了,看着这里熟悉的一切,心里平静下来了,像一潭清澈的潮水。鼻尖浸满清新的“香气”,我知道这是“老朋友”在用她特有的发式向我问好呢!我依旧像往常一样,来到一棵柿子树下,就这样靠着树干躺下来,只有在这时,我才会全身心地放松下来,渐渐地我们意识模糊了,隐隐约约听到“扑通扑通……”的声音,我屏住呼吸,凝神倾听着,却又似乎没有了。我幽幽睁开眼,看着这四周熟悉的景象,总觉得有哪里怪怪的。似乎这里的一切都活了,只有我和柿子树。“扑通扑通”这声音竟是柿子树的心跳,难道我进入柿子树的内心世界?
这时一个细小的声音闯进我的脑海,“朋友,记得我吗?我是根,我是根,我要把自己扎得更深,我要让自己得到更多的养分,我要汲取更多的水源,虽然我永远不能见到日光,赏到月光,但我还要向下扎深,扎深……”一霎间,我的心弦被拨动了,对,这永远感受不到阳光的沐浴,永远只能被黑暗和阴冷包围的根,我被她折服了,到底要达到怎样的一个境界才能“说”出这些话呢?我不得而知。
又一个苍老的声音传来:“你好,我是树干。我拥有着大自然赋予我的`棕色,虽然我比根老弟幸运的多,可以看到太阳公公,但我却要经受日晒雨淋的考验。我从不屈服,从不低头,我只知道就算风雨再大,我的腰也一定要是挺直的,我还要向上生长生长……”我再一次感到了心灵的震撼,是啊,就算遇到再大的困难艰辛,我们也不要放弃,怀着对未来的希望,我们总会到达晴朗的日子的。
起风了,梧桐树那枯黄的叶片被无情的风儿偷走,在空中旋转起来,兴许是留恋养育她的梧桐,竟挣脱出风儿的掌心,摇摇晃晃地落到地上。地面上已落下不少的梧桐叶。叶子说:“我现在虽离开大树妈妈的怀抱了,但我还要在大地妈妈的怀抱中成长,发挥我的一切力量。
风更大了,我回头看了看梧桐树,不知这个冬天你十分还能熬过去。“沙沙……沙沙……“你好像在抗议一般,不停地用那稀疏的叶片相互拍打。你用那沉默的声音告诉我:“冬天算什么?冬天到了,春天还会远吗?”我驻足倾听,你仿佛又说:“我会熬过这个冬天的,只要我不放弃对春天追逐的脚步,我就一定会熬过去的。”我好像看到了战胜冬天的你们,那一片片叶子因勇敢的拼搏而变得更加饱满,那枝干因向上的努力而变得愈加粗壮。
风停了,似乎什么在召唤着我,我竟离柿子树们越来越远,睁开眼,才发现这竟是一个梦。谢谢你,柿子树,谢谢你沉默的声音,我知道我们是在用心去交流。那一刻,我也仿佛化作一棵柿子树。我能够感知到你的呼吸,你的心跳和你炽热的红火的心。这个秋天因你而不再萧瑟,这即将来临的冬天也因你而不再寒冷。我的那颗冰冷的心也渐渐火热起来。
风起了,“沙沙……”。听,那沉默的声音。
声音作文 篇3
大小路上,人来人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭",汽车开心地演奏着它编的《马路交响曲》"叽叽喳喳",著名的"音乐家"小鸟唱着它最爱的《我喜欢美丽的花》,谱子起码有十页,它每次着没事就哼一哼,“叽呢喳喳!","叽叽查喳"……
忽然一阵大风吹过,"呼呼呼",漂亮的小花像舞蹈家一样翩翻起舞,像在举行表演。 淡黄的银杏树叶像一把把可爱的小扇子纷落在地上,行人像走在"星光大道"上一样,脚下沙沙作响。
雨"淅沥沥!淅沥沥!"地下着,就像长长、细细、亮亮的银丝儿。它轻轻地敲打在一把把雨伞上,奏起了欢快的鼓点声。
大自然的声音真是太美妙了,太动听了。
声音作文 篇4
躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空,聆听着鸟儿动人的歌声,感受着自然间的美好;潮湿的空气弥漫在不满细雨的天空中,自由自在地在这系咪的雨中追逐,一张张笑脸显现在微风中,倾听着雨儿的声音,如同大自然的声音那样美妙……
晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。
常常一个人躺在草丛间,感受着自然,倾听着大自然的声音,于是心中所有的不快与烦恼,都随之消失,,留下的是无拘无束,自由自在地追赶蝴蝶,蜻蜓,调皮的像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱,天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。
大自然的声音遍布草丛,似乎只有我才听得见;那,是鸟儿之间的窃窃私语,如糖果般甜蜜;那,是花儿绽放时的欢笑,如音乐般动听;那,是微风对草儿的问候,如孩子般幸福……
闭上了眼,所有动听的声音如笛声般齐奏,组成了一支乐曲----大自然的声音。
沉浸在这梦境般的奇幻,我忘记了一切,我忘记了我已是一个十三四岁的学生,忘记了我的年龄已不适合研究花花草草了,忘记了学习上的烦恼……
多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的声音,再次对花儿露出孩童般的笑容!
声音作文 篇5
天下最美的读书声,我觉得是在教室里的读书声,在自己家里的读书声,和同学在外面的读书声。
我觉得天下最美的读书声是在教室的读书声,比如:同学们一起大声的读书,这种声音是美妙的。同学们不读书在说话,老师让同学们读书,同学们才大声的读书,之后只能听见老师在大声的读“初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学――蒙辞```”这种读书声太美妙了,也很有感情。
我觉得天下最美的读书声是在自己家的读书声,比如:自己一个人的读书声,在家里大声读书,还有爸爸、妈妈在几教你读课文,有感情的读,爸爸大声的读,一个字“好”。妈妈小声的读,俩字“流利”。
天下最美的读书声是有好多种的,我觉得从小到大所读的书都是最美的读书声。
声音作文 篇6
大自然的声音是动听的,大自然的声音是美妙的,大自然的声音是快乐的,我喜欢大自然的声音。
我走进茂密的森林,看见小鸟在树枝上欢快的唱歌,好像在说:“你好呀!小朋友。”突然好像一股声音传了过来,原来是啄木鸟啄树的声音啊。微风拂过,树叶像跳舞似的沙沙作响。远处的溪流哗啦啦的奔向了远方。
我走进辽阔的大海边,看见了在天空中飞翔的海鸥,哇!好美啊!海鸥在天空中发出愉快的叫声,好像是在向我打招呼。我又看见一只只海豚欢快的在海里跳来跳去,它们的动作非常的优美,好像是在欢迎我的到来。岸边的孩子们在不停地嬉戏,他们欢快的笑声传了很远很远……
我又走进了动物园,听见了小猴子玩耍时欢快的声音,那一群小猴子们好可爱呀!还有大灰狼喊叫和大老虎咆哮的声音,真是地动山摇,好可怕呀!
我越来越喜欢大自然的声音了,它们是多么的美妙,带给我们美的享受,以后我要和大自然多多接触,去聆听更多、更美的大自然的声音。
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