无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的观察作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察作文 篇1
世界上的万物一直都在运动不止。动物在动,植物在长,天上的天体也在动,月亮也不例外。
可以说,月象就是月亮的各种形状的变化。但月亮为什么会有"圆和缺"的变化呢?经过了近2个月的观察从观察记录中可以看到:月相的变化是周期性的。
农历初一,地球上看不见月亮,着天是朔。朔之后一二天,在傍晚西部天空露出弯弯的峨嵋月,凸面向着落日的方向。以后,月球的位置相对于太阳逐渐向东移动,明亮的部分也日益扩展,五六天后,成了明暗各半(西半边亮)的"上弦月",日落时在观测者的正南。再过七天,(农历十五前后),便到了满月,日落时,太阳在西,满月在东,隔着地球遥遥相望。满月从傍晚东升,在次日晨曦中西落,通宵照耀。满月以后,月面西部日益亏缺,过了七天,又变成了明暗各半(东半边亮)的下弦月。下弦月于半夜升起。下弦月继续亏缺,成为黎明前挂在东方天空的残月。残月在天空中的位置愈来愈接近太阳,明月部分也愈来愈少,终于转到和太阳相的方向,月亮也就几乎看不见了。
月亮为什么有时象小船,有时象圆盘。我把观察后的疑问请教了爸爸。爸爸用手电筒当作太阳,用两个不一的玩具球作把地球和月亮。让我明白了:原来是地球影子的缘项。月亮本身不发光,是靠对太阳光的反射。当地球运行到月亮与太阳的中间,因运行轨道的问题,月相就有了峨眉月,上弦月、凸月…等月相变化。古时候,科学家就是以月相的变化来论证,地球是球状的星体。
没有想到小小的月亮也有如此大的学问啊!世界万物真是无奇不有,只是我们要有一双善于发现的就可以不断发现自然界的奥秘,人类科技的发展就在于观察与发现。
观察作文 篇2
国庆长假期间,爸爸妈妈带我去临安游玩。我们在宾馆旁的小花园里发现了美丽的牵牛花。我就摘下了一点种子,准备拿回家种。
回到家,我拿出种子,小心翼翼地种在花盆里,种子上铺上一层薄土。每过几天,我会浇浇水,终于有一天。牵牛花的种子长出了细小的嫩芽,后来长出小苗。过了几天,牵牛花长出了翠绿的叶子,小小的。又过了几天牵牛花长出了又细又长的花茎。然后,我用绳子做了一条路线,让花茎慢慢地往上爬。过了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牵牛花一天天长大,开出了美丽的花朵。开花的时候,花径慢慢长粗,又长出细细的绒毛;小小的花苞鼓鼓的,牵牛花是粉红色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牵牛花的叶子是心形的,衬托着粉红的花朵,显得更加娇嫩。
牵牛花虽然不是很名贵,但妆点着城市、花园……
观察作文 篇3
小伙伴们正在玩他们亲手做的风筝幸福鸟,忽然一阵猛风吹过,幸福鸟被吹得不见踪影了,大家非常的伤心难过。
小伙伴们急得四处寻找,他们找呀找,还是没有找到。小伙伴们坐在草地上垂头丧气,一副沮丧的德性。突然一个男孩看到到了一个巨大的木轮不停地转着,他说:“有谁在那儿找过吗?”其他伙伴回答:“没有,真的,说不定我们的幸福鸟就在那儿呢!”正说着,小伙伴们一齐向大木轮方向奔去,大家找呀找,很快发现了幸福鸟,原来它就躺在大木轮旁的河岸边,终于找到了,大家高兴得直蹦三尺,手牵手蹦着、跳着、笑着。大家又可以继续玩他们的可爱的幸福鸟……
观察作文 篇4
6月15日星期六 天气 晴
今天爷爷帮我打了治红蜘蛛的药,但愿害虫全死掉,不要再危害植物了。其实爷爷每天帮我给梅豆浇水、施肥 、除草。梅豆的生长离不开他老人家的辛苦劳动,梅豆你应该谢谢爷爷哦!对了,梅豆今天开了几朵花,紫中带白花的好漂亮啊!
梅朵的叶子大的跟我的巴掌一样大,它们呈翠绿色。梅豆绿中带着淡紫色的枝条和铁丝好像融为了一体,它们仿佛互相珍惜,相依为命,互相缠绕着螺旋式努力地向上爬。前天还呈淡粉色的花蕊有的已经炸开,变成了小花朵。没有炸开的一串串的花蕊像一个个月牙形的笑脸!
请你们也来欣赏欣赏吧!
观察作文 篇5
今天,我走在大街上,看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生,我与他从来没有见过面,也不认识,估计是三年级的,但是他让我从他身上找到了一种美。
今天,天气十分炎热,街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖,戴着一个墨镜,手上的拐杖不停地向前面的地面点着,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。
她满头白发,看上去有七八十岁了,眼睛又看不见,怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。
忽然,有一位小学生也正巧走过这,他对那位老奶奶说“我来带你走过去,到对面的人行道上去吧!”“好!谢谢你,你真是个大好人,你几岁了?”奶奶问道。那位小学生说:“我10岁。”老奶奶说:“你真乖。”说着说着,他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。
小学生刚走不久,老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了,就回头迎了上去关切地问:“老奶奶,没事吧?”那小学生剪着小平头,乌黑的头发,一张瓜子脸,脖子上戴着红领巾。老奶奶说:“没事,你走吧。”说完要送他一个苹果,可他说:“不,这是我应该做的。”听了他的这句话,我心里感到很内疚,我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说:“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说:“好!你跟我来吧!”就这样,这一老一小慢慢地向前方走去了……
望着他们远去的背影,我心里酸酸的,从此下定决心要向那位小同学学习,一定要乐于助人。
观察作文 篇6
不一样的人,有不一样的眼睛,也代表着不一样的心情。
就说大眼睛女孩吧,她纯净无邪的眼中就流露出忧郁、悲伤。因为学校离家里很远,每次都要四点钟起来,连饭都没吃,头发也不梳,就跑出家门摸着黑去学校,有时在不平的山路上也会摔跤。那双黑白分明的眼睛,仿佛静静地呐喊:“我要上学!”我看着就心酸。
而在英国就有一个小男婴,他水灵灵的大眼睛里充满好奇。他看见照相机,就好像在想:咦!这是什么东东呀,难道是电视机吗?他看见小木棒,就想:是谁吃了我最心爱的棒棒糖?我都要笑出来了,他的想象力真丰富,那双眼睛真像小蝌蚪一样调皮。
在美国,有一个小女孩,在圣诞树边玩耍。爸爸让她来照张相,小女孩却要和她养的一只小狗一起照,可她想到小狗不会笑,就拉着小狗的脸往旁边扯,你看,那像露珠一样闪闪发光的眼睛是多么活泼快乐!小狗呢?是满眼的无奈!我看了后哭笑不得。
果然,我知道了,眼睛是心灵的窗户!
观察作文 篇7
我观察的植物就是三叶草,它有什么特点呢?下方我来说一说吧!
它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花就是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21摄氏度左右,但就是有的三叶草种在花盆里。三叶草就是野生草,也就是一种用于好看才种的草,在校园里种就是最好的。
我十分喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养!
观察作文 篇8
十月一日 星期六 雨
我家有只墨西哥乌龟。小乌龟十分凶猛,所以大家叫它“小霸王”!
小乌龟有一个绿油油的壳,壳上还刻着一只“甲壳虫”,“甲壳虫”头朝北,十分可爱。小乌龟脸的两旁有两块小红斑,像个害羞的小姑娘。它的四肢短短的,但却是一个游泳健将,动作非常敏捷。
小乌龟喜欢吃虾,如果你把一条活虾放进去,不到一分钟,它就会把活虾吃掉,而小乌龟排出的大便是红色的。有一次,我把水葫芦放在小乌龟的身旁,当我转过头的时候,发现小乌龟慢慢地把皮撕开,然后把果肉都吃了个精光。
我喜欢我新的朋友——“小霸王”。
十月二日 星期天 阴
小乌龟非常喜欢吃虾,只要闻到虾的味道,它就会飞快地爬出去。
今天中午,小乌龟爬出它的家,爬到了地上。我好奇地盯着小乌龟。忽然,小乌龟爬出了房间,爬到奶奶脚边了。奶奶看见了小乌龟,便从黑乎乎的袋子里拿出一条小虾放在小乌龟的家里,哦,原来小乌龟闻到了虾的味道呀!于是,小乌龟飞快地爬进了自己家,吃起小虾来。它伸出长长的脖子,用细小而又锋利的牙齿啄着又鲜又嫩的小虾,小虾一动不动地躺在小乌龟的家里,尾巴却还在轻微摇动。我看着看着就感觉小乌龟有些残忍。看来墨西哥乌龟真是一种“残暴”的`乌龟。
十月三日 星期一 阴
墨西哥乌龟的四肢虽然短,但是它可是个游泳健将。
今天晚上,我给小乌龟洗房子。我在放水的时候才发现我没把小乌龟拿出来,心想:小乌龟爬起来那么慢,游起来一定也很慢吧。我想着想着,想看看小乌龟到底是怎么游泳的。于是我把水龙头开大,让小乌龟在水中挣扎。放完水后,我却看见小乌龟正悠闲地在水中游来游去。小乌龟一秒游三厘米的记录,让我大吃一惊。我目不转睛地盯着小乌龟,只见它用四肢轻轻划动着,感觉一点也不吃力。
我喜欢小乌龟这种特殊的本领 。
观察作文 篇9
今天下午,我在车站等车的时候观察了一群蚂蚁。
下午放学时,我坐地铁来到了直达小区的楼巴站。我拿着一块蛋糕,大口大口地吃着。走到楼巴站,我刚要坐下,却发现座位上有一条黑线,仔细一看,原来是一条整整齐齐的蚂蚁队列。我不禁心生好奇,便跟着队列来到了蚁穴洞口。只见一群蚂蚁都聚在洞口,不知在干啥,我为了吸引蚂蚁,把剩下的蛋糕掰成小块放在洞口,但对蚂蚁们来说已经够大的了。不一会,正如我所料,一只蚂蚁发现了,便跑回巢里,不一会就带出了一大群蚂蚁。它们有的搬,有的啃,有的切割,有的拖。这时,有几只大块头的黑蚂蚁靠近了正在吃蛋糕的红蚂蚁。黑蚂蚁越来越近,最终一个箭步冲过去吃起了蛋糕。我以为黑蚂蚁会和红蚂蚁大打出手,可它们居然各顾各的,没发生冲突。好景不长,我刚开始的预言成真了,黑蚂蚁和红蚂蚁打了起来。只见黑蚂蚁咬住一只红蚂蚁甩了出去,又踩住一只红蚂蚁撕成碎片。红蚂蚁发怒了,成群结队地包围了黑蚂蚁,进行了一次“群殴”。不一会,黑蚂蚁倒下了,红蚂蚁围在一起,好像在庆祝胜利。而黑蚂蚁则被撕成小碎块去喂小红蚁宝宝。这场蚂蚁大战以红蚂蚁胜了而告终。
楼巴来了,我上了车,一路上还在想:“昆虫的世界,又岂止这么多呢?”
观察作文 篇10
今天上午,我和妈妈去鸟巢玩。
我们看见了一个蚁穴,我立刻有了一个好主意。我把手中的面包揪下来一点给蚂蚁们,蚂蚁们一看见面包,就立刻全都跑过去运面包。蚂蚁们先把面包分成一小块一小块,然后再把面包运回去。蚂蚁们很高兴,因为它们有了足够的食物,面包们也很高兴,因为它们能被蚂蚁们带着自由的参观蚁穴,蚂蚁就像面包的小导游,带着面包在蚁穴里游览。
运面包的时候,蚂蚁们就从四面八方涌上来,蚂蚁们有的在前面拉,也有的在后面推。它们团结起来,力量真是大!有几只小蚂蚁爬到我的鞋子上,因为我今天穿的是洞洞鞋,所以蚂蚁们在里面玩起了捉迷藏的游戏。大家知道吗?世界上有飞鱼,也有飞蚁哦!一只小飞蚁飞到我的耳朵上,我说:你好啊,小飞蚁!没想到它竟然飞到我面前,向我点点头,好像在说:你好啊,小朋友!我没有想到原来与动物交朋友这么简单啊!
临走前,我把剩下的面包渣倒给了蚂蚁们。蚂蚁们想:这些可足够我们吃一年的了!它们又想:今天是我们的节日!于是,蚂蚁们走进洞穴,准备欢聚一堂。
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