音乐作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的音乐作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

音乐作文 篇1

　　春天来了，阳光明媚。树木长出了新的枝叶，草地上开满了五颜六色的野花，森林变得更美了。这一天，森林深处的动物广场热闹非凡，因为一年一度的音乐会要开始了。

　　瞧！身材魁伟的大象和胖乎乎的小猪正站在台上表演合奏呢。大象吹喇叭，小猪敲木竽。只见大象举起喇叭，放在嘴边，抿着嘴，吸足了气，使劲一吹，那喇叭“嘀嘀哒哒”地响了起来。旁边的小猪跟着节奏不紧不慢地敲打着木竽。它们时而看着观众，时而互相对望，配合非常默契。那清脆、动听的乐曲吸引了美丽的蝴蝶不停地挥动着翅膀，陶醉在那优美的乐曲中。

　　其他节目也很精彩：山羊拉小提琴、小熊敲鼓、青蛙二重唱、小猴拉二胡、兔子弹古筝..

　　转眼间，音乐会就将结束了，小动物们相约着明年再相聚。最后，大家依依不舍地离开了。

音乐作文 篇2

　　当秋天的最后一片叶子从树梢上落下的时候，冬天便不知不觉地来到了这个世界。人们严严地关了门窗，将彻骨的寒冷挡在房门之外。可是不甘寂寞的冬天自有妙招，它殷勤地在人家的窗外举行了一场精彩的“冬之声”音乐会。

　　进行曲

　　听，那凄厉的风声，在窗外奏响，如虎啸，如狼嗥，似喇叭，像军号。北风，攻陷了所有的城镇、村落，一路奔突而来，伴着枯草萧瑟的颤音，随着电线冷涩的尖叫，杀气腾腾地猛扑过来，想让整个世界都臣服于它的威武，它的雄壮，它的豪迈。伫立窗前，我听到了冬天的使者——北风在为我们演奏着一场气势磅礴的进行曲。

　　圆舞曲

　　听，那优美的笛声，在窗外荡漾，轻轻的，柔柔的，低回婉转。我来到窗前，凝视窗外，哦，原来是雪花姑娘在北风的伴奏下，迈着轻盈的舞步翩然而来。天空中，晶莹的雪花纷纷扬扬，像调皮可爱的精灵，在北风奏响的圆舞曲中，跳起了曼妙的舞蹈，看得野外的树木点头赞许，看得窗内的我欣喜不已。最后，它们安然地落户在大地母亲的怀抱，以满怀的爱心，为大地母亲送上了一件洁白美丽的外套。

　　交响曲

　　当横笛温婉的余音还在天宇间袅袅回荡之际，窗外又传来一阵银铃般的笑声。仔细一看，原来是一群活泼的孩子在这银装素裹的天地间戏耍。他们笑着，跑着，跳着，用冻得通红的小手捧起一捧雪，堆起了一个憨态可掬的小雪人。天真的孩子还不忘取下自己的围巾系在小雪人的脖子上，好像担心着小雪人被冻坏了。小雪人红嘟嘟的小嘴和孩子们红扑扑的笑脸，成了雪白天地间一道亮丽的风景。孩子们欢快的笑声引来了一群好奇的小麻雀，它们站在房檐下叽叽喳喳地嘀咕着、议论着，即兴演唱一首原生态的歌曲。

　　你听，河边传来了一阵阵破冰的声音，河水暗哑的嗓子也正在渐渐复苏，这一场精彩的冬之声演奏会渐渐接近了尾声。窗外，潺潺的流水、绵绵的春雨，宣告了冬天的结束，但无穷的回味、无穷的希望、无穷的'快乐将永远萦绕在我心中……

音乐作文 篇3

　　音乐是什么？妈妈说：“是一种发自内心的表达。”爸爸说：“是一种令人放松的宝贝。”爷爷说：“是想象中的画面。”奶奶说：“是一瓶万能良药。”可我却认为：“音乐，是一种品味中的认真。”

　　为什么说它是“品味”和“认真”呢？也许上述除了我的话其它都合乎情理，司空见惯了。唯独我的话，让人有些无法理解。

　　其实，无论怎样，人每说出去的话总要有思考。我们先拆开来分析。先说“品味”，如果一个人只听音乐却不知音乐中的节奏，那岂不是无法无天啦？在我的理解：听过这首歌，只要去品味，去感悟，去享受，去仔细地聆听，任何一个跳动的音符就灌进你的心田，就像奶糖碰到舌头一样，总有那么多点点滴滴的甜味，带给你的是不一样的享受。

　　看上面，好似“品味”已经很不错了，为何还要再进行“认真”呢？有人认为是画蛇添足；有人认为“认真”是瞎编乱凑；甚至有人认为太虚假了，有点天马行空，形容得天花乱坠。可是，他们何曾想过，没有“认真”就做不出好的事情来。为何要“认真”？因为在一首歌中，需要一个人真诚地听，认真地琢磨，万事都不可能一学就会，世上也没有“百灵通”，想要学会这首歌，要你在品味中就要认真对待。有人会认为前后矛盾。如果又“品味”又“认真”，这显然是不可能的，只有在“品味”中就“认真”，才会使歌声的翅膀，飞向蓝天。虽然“品味”已经很好了，但俗话说：“百尺竿头，更上一步”。对于那些求胜心切的人来说，真是锦上添花，美中添美！

　　两个如此精华的方式添起来，就是“音乐，是一种品味中的认真”。最后，我还认为：不光是音乐，任何事物，只要尽自己的努力，就是最好！

音乐作文 篇4

　　音乐的世界，令人沉醉。有人说，音乐是最能让人敞开心扉的东西；有人说，音乐是一样美好的东西，值得让人去欣赏……我也这么认为。

　　她端正地坐在钢琴前，纤细的手指流畅地在琴键上飞舞，演奏开始了。高昂的声音播动着我的心弦，是冰山崩塌的声音，让我感受到了艰难地举着一瓢青椒放入口中咀嚼时的躁动，然后变成了暴躁。像不小心吃到芥末时的呛鼻和难受，如呼吸困难一般。随着钢琴声的不断演变，我的心也跟着这高昂的音乐此起彼伏，忽上忽下，难以操控。

　　琴声瞬息万变，从高昂转为了低沉。是蚯蚓翻泥土时所闻到的腥味儿，也许它们也喜欢这低沉的音乐。尔后，仿佛变得清雅了一些，令人感受到花儿绽放时包含着露水的所有美丽和优雅，让人不禁幻想到了它们在跳舞和歌唱的情景，也嗅到了抹茶的香味……我闭起眼还陶醉在此情此景里，音乐的世界令人流连忘返。

　　音乐已悄然停止了，可我的耳畔边还放着先前的音乐，余音袅袅，似微笑后还遗留在脸上的淡淡笑意……

　　音乐能让人心平气和，也同样让人充满无限的想象，令人意犹未尽。音乐的世界是那么的美好啊！我，陶醉在音乐的世界里！

音乐作文 篇5

　　秋天在不知不觉中悄悄的来临了，也许有人并不知道秋天有没有来临，但是有一样东西知道，那就是树叶。

　　一天早晨，我像往常一样踏上了上学的路，凉风嗖嗖的刮着，我偶然发现树上的叶子大部分都变成了金黄色，有的甚至被风刮到了地上，我知道，秋天，已经到来了。

　　下午放学，骑着自行车走在回家的路上。在一处必经之路，树木非常多，经过这里时，我忍不住停了下来，因为眼前的景象让我陶醉。那个景象正是树叶被风吹落的景象，有些没有被风吹落的树叶也发出好听的响声。

　　我干脆停好车，坐在台阶上，闭着眼睛，听着这美妙的“音乐”。突然，一阵“咔嚓咔嚓”的声音跑进了我的耳朵之中。睁开眼睛一看，原来是人们在落叶上走过发出来的声音。我坐在路边的台阶上，继续听这支只属于秋天的“音乐”。

　　树上的树叶被风吹出美妙的“音乐”，被风丢弃的树叶也成了音乐家，它们的合奏让人听了立马觉得舒心、安逸。我又一次被这美妙的音乐灌醉了。

　　“叮铃铃.....”电话的响声把我从这美妙的音乐中拉了出来。

　　“怎么还不回家？”从电话中传出来的是妈妈的怒吼声。

　　“知道了，我马上回家。”我恋恋不舍地看了一眼四周的树木，骑上自行车，从这些“音乐家”的身上走了过去，心里默念，再见了，秋天的音乐家们。

音乐作文 篇6

　　在一堂音乐课上，发生了一件非常有趣的事，就是我们猜成语的趣事。当时我们有的人呆若木鸡，有的人演得很活泼，非常让我难忘。

　　老师来了，“同学们好！”“老师好。”“今天，让我们来复习一下《让我们荡起双桨》。”老师唱了起来，黄鹂鸟歌声般的嗓子，婉转动听。首先，音乐课上老师每一天都会教们先唱一首歌，然后就是有趣的猜成语游戏了。老师唱完了，接下来是我们来唱了，我们分成四组比拼，结果第一组获胜了。

　　歌唱完了，接下来就是有趣的猜成语游戏了。第一个开始猜成语的就是我们最厉害的成语大王小明，他开始表演了。他演的是一只狗汪汪叫着，然后愤怒的眼神仿佛冒火一样，接着再跳起来老高，然后指墙。看到他惟妙惟肖的动作，同学们大声的说出“狗急跳墙”这个成语。游戏不断进行，有的表演的生动活泼，有的表演的僵硬牵强，大家笑得是前仰后合。下一个就是我表演猜成语了，我的心情似热锅上的蚂蚁一样紧张。老师给我的题目是鸡飞狗跳，我也像上一个人那样汪汪，这个动作是第三个字，我又学着鸡叫喔喔，同学们猜出了是鸡，猜成语大王猜出了是鸡飞狗跳，我对猜成语大王竖起了大拇指。

　　这节音乐课上的这件事即有趣又能提高智商，这件事我很难忘。

音乐作文 篇7

　　我没有音符，没有旋律，没有乐谱。

　　吉他：狂野扫过的，从不带来一刻安宁。指尖牟过轻轻哼唱。原来是只有梦境才有的梦想，没有那么远大的抱负，不过是只想在乱世中安寻伯牙，在尘世中畅谈子期。即使我没有心情，没有吉他，没有朋友，也不可能没有执着。

　　古筝：千篇一律，毫无异同。只有类似潺潺清流的悦耳，而呼唤不出内心曾狂躁过的律动。或许，rap是惊世骇俗，但同样的，这仅仅是被驯化的乐器。没有人的情感，甚至听不见欢呼。

　　雕琢太过精美的乐器，是拿来摆设的堆尘。无非是一天两天的看几眼，或许一年两年的弹几遍。用抹布抹去灰尘，是用低俗侮辱高雅。岁月，应该给它们带来历练或荣耀，而非排挤甚至摧毁。

　　人不是多高级的生物，与它们相比，更低廉。精神上的追求或艺术，是行为或肢体永远无法企及的高度。唯有人去练习，去演奏，去驾驭， 才能是伯牙与子期的融合。

　　同样，人也不是多聪明的群体，附属在地球上的，有牲畜。但是没有人的思维，它们构不成尊重这过抽象的行为，而人们有却无法正确理解，而导致出现没心没肺.

音乐作文 篇8

　　生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。我们的生活中有许许多多美丽的事物，音乐就是其中之一，你发现音乐的美了吗。

　　在我们的生活中，到处充满了音乐。升国旗时，国歌是音乐；弹钢琴时，曲谱是音乐；早晨起床，小鸟的叫声是音乐；坐火车时，火车轰隆隆的声音是音乐；上下课的铃声也是音乐……

　　有的音乐振奋人心。比如：《义勇军进行曲》、《争当四好少年》、《阳光宣言》……每当听到这些音乐，我的精神就为之一振，浑身充满了力量，做事效率也变高了。

　　有的音乐优美动人。我的眼前立刻浮现争奇斗艳、竞相开放的情景；听到《爱的供养》，我仿佛看到了电视剧《宫锁心玉》里温馨浪漫的场面。

　　有的音乐欢快喜悦。唱起《春姑娘你好》，好像我就是一个充满活力的春姑娘，在花丛中舞蹈，在草地上歌唱，为人们送上春天的祝福。跳起《青春舞曲》，我的眼前浮现出藏族小朋友围成一个圈唱歌跳舞、玩耍嬉闹的画面。弹起《丰收锣鼓》，我仿佛看见了农民伯伯在田野里热火朝天收获粮食的场面。

　　音乐是我们生活中的好朋友，让我们的生活充满乐趣，让我们的生活更加美好。

音乐作文 篇9

　　我这一次的暑假可不一样，你猜是为什么呢？不知道吧，因为我在暑假里度过了一次音乐之旅。

　　一放暑假我就投入到了少儿广播合唱团的排练，因为我们有一个“夏季音乐会”要参加。这次我们的排练地点在杭州大剧院，每天的排练都是从下午开始一直到晚上，为了能在音乐会上有很好的表现，我们排练都很认真，每一天都能得到老师的表扬，老师还特别邀请了其他地方来的专家来给我们指导。音乐会那天，我们一共演唱了五首歌曲，都唱得非常好，听到台下观众一阵阵的掌声，这么多天辛苦的排练终于有回报了，每个人心里都乐开了花。

　　音乐会结束，我又加入了意大利的合唱团比赛，同样是每天辛苦的排练。就算到了意大利，我们也没有忘记排练。在意大利我们就没有那么好的场地排练了，有时在餐厅，有时在公园，也有时候在街头，我们就认真的唱了起来，引来了许多的国外观众，都拿着手机在录视频，也获得了很多的掌声，让人想不到的是，竟然还有人给我们欧元呢，就像是给街头艺人一样，真是太有趣了！功夫不负有心人，我们合唱团获得到了儿童组的第三名，而且我们也是这个组年龄最小的，虽然是第三名，我们也是一样开心呀!

　　这次去意大利，我是和妈妈哥哥一起去的，可是有一些同学是自己独立出来的，我真羡慕她们呀，如果有机会我也想试一试。于是机会来得刚刚好，我学声乐的音珈艺术有一个“炫星计划“夏令营活动，我和同学泳菡一起报了名，我们非常的兴奋，终天有机会锻炼独立生活了。但是心里还是有一点点的担心，这是第一次单独离开家住在外面，担心想家了怎么办？其实这些担心都是多余的，我们来到夏令营，马上就开始了选歌和练歌，我分到了白勇老师的队伍里，白勇老师别看他平常嘻嘻哈哈的，但是他上课时候可严格了。我们先学了队歌《龙的传人》，还学了我之前学过的《灯塔》。虽然我被分配到了白勇老师的队伍里，但是丁汀老师经常会来一起指导我唱歌。之前我唱高音的时候，大部分时候都唱不上去，而现在唱起来越来越轻松了。整首歌唱起来比以前更加流畅，肢体动作更加自然了。我不断进步，不断成长，我发现老师们的目的都差不多，只是教法不同，我也学到了许多技巧。到了最后一天，也就是我们的表演时刻，我们的龙的传人开场曲就引燃了现场气氛，不约而同地拍起手来。接下去就是我们的独唱环节，我一边看着同伴们的演唱，一边担心自己的演出会不会出差错。终于轮到我了，我满心期待地走上台，用美妙的歌声打动了观众，赢来了许多掌声。老师们也在台下不停叫好。

　　除此之外，我还参加了声乐考级、钢琴考级和乐理考试，你们说我的暑假音乐之旅充不充足？