在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的阅读的作文9篇,欢迎大家分享。
阅读的作文 篇1
古人云;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书虽小,但却容纳了人间百态,透露出了世态炎凉。而阅读对于我们来说,它赋予人们独特的快乐。阅读能使一个懵懂的孩子成长,能让迷茫中的人儿找到属于自己的灯塔,能给孤独的人心灵上的安慰。阅读,使我们快乐。
朱自清先生写的《荷塘月色》,如同月光下刚出浴的美人在舞动,带领我们走进了一个静谧,唯美,悠然的世界。在他的世界里,我看到了他对生的希望,对万物都寄予了美好的愿望。这些在我们眼里很平常的事物,在他的指引下让我们懂得欣赏这些事物,发现了它们身上那些不为人知的美。读现代散文,即使足不出户,我们也能见识到山河的秀美,即使与作者素未谋面,我们也与作者有了心灵上的交流,感受着作者的快乐与忧愁。这便是阅读带给我们的快乐。
不仅是现代散文带给我们愉悦,而那些古人留下来的文章更是精华。读历史,感受着一个王朝的兴衰,一个强大的国家是经历了多少个王朝的兴衰,多少人的付出才能走到如今这一步。读《离骚》,感受着屈原坎坷的一生。他虽生活在充满污秽的环境,但这始终改变不了他远大的志向。关爱民生,热爱祖国是他人生的追求,强大祖国,期盼人民团结是他最终的人生目标。即使是受到压迫,他也能屈能伸,唯一不变的便是他的志向。读他的诗,我看见了他一个人身处恶劣环境的身影,却依然站在那里坚守。他用自己全身的力嘶喊着,可回答他的人却寥寥无几,而对他投以另类目光的人却数不胜数。我们为他感到痛心,我们对当时的统治社会而感到不满。
阅读,如同屡屡荷香,那沁人心脾的芳香总能唤醒我们对美好的追求。阅读,如同一首动听的歌曲,那优美的旋律总会敲打着我们的心窗,陶冶了我们的情操。成长的道路上,有了阅读的加入,如同插上了一双美丽的翅膀,会带领我们看见更美的风景。一路上难免会有迷茫,难免会有孤独,但唯有阅读这位忠实的朋友,给予我们快乐,给予我们温暖,如同黑暗中的一盏明灯,指引我们前进的道路。让我们与阅读携手,创造一个属于自己的美好天地。
阅读的作文 篇2
阅读就像春天里的细雨,夏日的清风,秋天的金菊,冬天的暖阳,温暖着我的一生。——题记
黑色的琴键透着琉璃的光,茶的清香在空气中弥漫,我用纤细的手指轻轻的划过琴键,伴随着飘起的音符,我开始怀念起与阅读同行的日子。
小时候会怨你
在我上一至三年级时,那时的我还很小,不懂什么道理,只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书,大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果,有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读,大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读,实际上我并不完全能认得,读的一知半解。一切都是遵从父母之命,我一点也不喜欢阅读,真不知道人们为什么要读书,哎、怨恨死你了。
懂事些会想你
上四至五年级时,那时的我已懂事了,知道道理。听父母说,阅读是为了我自己的将来着想,自己受益。所以时不时想拿起书去阅读,体会其真谛,但也会被父母督促看一些不懂的文言文,例如:《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著,如:《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做,为什么有那么多的投降派等,我还是比较喜欢儿童出版社的书,时时会想念阅读。
成熟了会爱你
上六年级至初一时,那时的我已“博大精深”了,自己明白了,阅读是为了自己的前程,。知“书读百遍,其义自现”知道理,我喜欢阅读每一本有意义的书,名著、童话、寓言无所不爱,见书就读,并且每本书至少阅读三遍,明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖,天的我像掉进了蜜缸里,但蜜中也有杂质,让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事,也让我的心跟着一起痛苦,现在我喜欢阅读。
阅读,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我的内心变得澄澈而又明亮。
阅读,如熏人欲醉的海风,感受海风,我的内心变得纯净而又宽敞。
阅读,如令人心折的白雪,领略白雪,我的内心变得安静而又祥和。
日给我温暖,月给我皎洁,星给我浪漫,风给我凉爽,而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸,你知道吗?阅读的苦,你知道吗?阅读的辣,你知道吗?万千感慨无头叙,尽在心中细细品。
我怀念,我与阅读同行的日子!
阅读的作文 篇3
我有一个好习惯就是每天阅读一篇文章,不管是政治新闻还是娱乐新闻。我都非常喜欢,因为这样会让我了解更多知识。
我很喜欢看名著,可有些名著看不懂,可是我想有一天我会看懂的。因为只要我多读几遍,功夫不负有心人的。现在我该开始阅读英语书了,英语是全世界通用语言,我应该好好学习,大哥哥大姐姐们都说英语难学,我看也未必很难学嘛。只要肯努力,什么事情都会得到相应的回报的。
我喜欢阅读,喜欢了解中国历史,了解世界各国文化。我喜欢阅读,喜欢探究科学,喜欢探险宇宙。我喜欢阅读,喜欢人文情怀,喜欢古色传香。因为我喜欢这些,所以我喜欢阅读。在阅读中我可以了解一些我不懂的东西,我会在阅读中收获颇多。阅读不仅增长了我课外的见识,也大大帮助了我的学习。
熟话说的好,"读书破万卷,下笔如有神"。就是这个道理,很多时候我课外的阅读,考试也会考到相关的知识。现在科技不断发展,我们也不能老是局限于课堂的书本当中,要在平时生活中阅读一些新闻,这对我们学习生活起到了很大的帮助。
让我们热爱阅读,一起了解这个美好的世界吧!
阅读的作文 篇4
夜深了,又是我独自一人。望着蒙眬的月,泪再次滑过我的脸颊,此时我听到一个声音:你喜欢你的刺吗?答案当然是不喜欢。身上有几根刺,容易伤人,但它们毕竟是身体的一部分,属于我自身的一部分。但总有人喜欢我拔掉它们,那些人总是不负责任地丢下一句话:快点拔掉这些碍眼的刺。我很伤心。为什么总是没人理解我呢?难道那些刺没有可爱之处吗?难到他们没有听说过世上没有十全十美的人吗?要是没有那些刺的装饰我就不是我了。
在我的身边,在我的心中,在我记忆的长河中,在我汩汩的笔端,有过多少故事。
当我心情不好时,我总喜欢用我独有的刺去刺别人,刺一次那当然不会起什么作用,但当那些刺布满他们的身体时,他们就开始采取措施保护自己,哪怕是让我体无完肤,此时又是那句话:请拔掉你的刺吧。
当我在考试成绩不理想时,他们只想到责怪我,从来没有为我想过,所以为了保护我自己,我不得不用我的刺去刺伤他们,其实事后我有后悔过,但我从不承认错过。此时有时那句话。
当我同学或者其他人闹矛盾时,他们从不问事情的经过,一味的认为绝对都是我的错。就因为我身上的刺。
我真的好累,从来都没人从我的角度替我想过,他们都不理解我,我也跟他们抱怨过。但他们却反问我替他们想过吗?我被问的瞠目结舌,从此不再提过。
别人的不理解把我柔软的'心房,揉搓得备感疲惫和麻木,我该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?
打开书,走进五彩缤纷的思想丛林,我似乎感悟了些什么。我看到了这么一段话:生活是一面镜子,当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人正满怀笑意的向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那个人正向你挥拳头。生活中为人处事,又何尝不是如此,选择温和友善的方式往往能收到事半功倍的效果。
也许,这正是别人不理解我的原因,我好像从未给别人机会。在这个世界上,有许多种爱,它不是不存在,只是我感觉不到而已。我突然觉得在事情的真相还没确认时,不要轻易地下结论,就像我毫不犹豫地断定没有人理解我,这不仅伤害别人,更多的时候是伤害了自己。我的孤独,无助不是都没意义了吗?
为了使自己尽量做得最好,我一直扮演着天使的角色,也许我是为了弥补刺所带来的负面影响,我对于做任何事情都要求很高,也渐渐给别人一种我很难相处的感觉。也许,现在正是天使要折断翅膀的时候,但我不会拔掉我的刺,我会尽量把它们隐藏好,我会面带友善走向镜子,希望镜中的你们能满怀笑意的向我微笑。那请你们别再要求拔掉我的刺好吗?
阅读的作文 篇5
寒假开始的头几天,我就迫不及待地来到了“大连市甘井子区图书馆”。我异常兴奋,一头扎进了书堆里。
厚实的书架,可爱的桌凳,面带甜美笑容的管理员,加上一大堆好书……好一个温馨典雅的气氛啊!我不由得心中升起久违之感,穿梭于书架之间,抓起一本《橘子味的夏天》,如饥似渴地读了起来。这本书不厚,拿在手里轻轻的让我立刻喜欢上了它。作者庞婕蕾语言细腻,轻松地驾驭着文字,是我深深地被这位主人公骆雨澄感动了。她自幼母亲去世,只有爸爸一个人管她。后来,她转到了另一所小学,一个个故事接二连三的发生了。我时而为叔叔、婶婶的势利而气愤、捶胸顿足;时而为陆盏的搞怪而被逗得开心、哈哈大笑;时而为骆雨澄的“离家出走”而惊讶、目瞪口呆;时而为奶奶对骆雨澄的爱而感触……当看到妈妈给骆雨澄写的那封信时,我的泪水蒙上了眼睛。她多可怜啊!没有母亲、没有快乐。可我们呢?有一个美满快乐的家庭,却丝毫不满足:饭来张口、衣来伸手、奢侈、互相攀比……相比之下,我们已经幸福多了。我又翻看了好几遍这本书,对它的兴趣是丝毫不减。我抬头看看表,时间过得真快,阅读中的时间过得更快,已经过去两个小时了。我抓紧时间,先后读完了《梦想风暴》、《星星总动员》和《小公子》。此时的我就像饥饿的狼,贪婪地吮吸着面前的食物。不知不觉中,中午已经来临,我赶紧挑选要借的书。这本《最爱的狗狗就是你》不错,我连忙拽了下来,生怕晚一点就被别人拿走了。《丢三落四的小豆豆》?好有趣的名字啊,看看!那不是我们学校推荐的《永远讲不完的故事》和《汤姆索亚历险记》吗?借来读一下。可是,已经四本书了,我还想看一本《金银岛》呢!我只好把《最爱的狗狗就是你》和《汤姆索亚历险记》放回去,这才恋恋不舍地离开了图书馆。
为什么只能借三本书呢?如果可以,我真想把这里所有的书都借回家!我想,这就是阅读的快乐吧!
阅读的作文 篇6
我有一只非常惹人喜爱的玩具猫。 这只小猫全身上下都披着白色的长长的毛,那些毛打着卷儿,漂亮极了。在它那胖乎乎的头上有两只用白色绒毛做成的耳朵,这两只耳朵竖着,像雷达似的注意周围的动静。它那圆圆的脸上嵌着两颗用特制纽扣做成的红色眼睛,就像两颗宝石。它目不转睛地向前方注视着,好像在监视老鼠们是不是又在干坏事。它的脸中央还镶着橘红色的三角形小鼻子。那红红的小舌头伸了出来,好像在向主人讨鱼吃。用红线缝的嘴两边有一些白色透明的塑料制成的胡须,胸前还系着一条粉红色的领结。它盘坐着,那尾巴向前一弯,显得顽皮极了。 这只玩具猫已经陪伴我三个寒暑了。
白天,它像一位老师注视着我学习;晚上,它就像一位好朋友在黑暗中陪伴着我,使我很快进入梦乡。每逢我学习劳累的时候,就抱着它玩一会儿在学。每天早晨,我总要用梳子把它的绒毛梳理梳理,用手帕把它的鼻子和眼睛仔细地擦干净,然后把它装入塑料袋。有一天晚上,我做了一个梦,梦见这只玩具猫突然活了,变成了一只威风凛凛的“小老虎”,还抓了一只大老鼠,为我们家立了一大功。 这只玩具猫,给我增添了欢乐,也给我以无限的遐想。
阅读的作文 篇7
盛夏的中午,与外面嘈杂的蝉鸣有鲜明对比的是这家图书馆。就算是图书馆,也太过安静了。没有服务员与顾客的对话,甚至没有翻书声。因为人们仅想找个清凉安静之处看手机,而手指触碰屏幕是无声的。
他也看中了图书馆的清净,来这里与同事碰面。他是当地百名报社的编辑,老板看重他,因为随着电子阅读时代到来,许多与书纸文字相关行业都受了打击,而他善于从朋友圈中收集材料,使报纸迎合年轻人的观点。使他们的报纸颇受欢迎。朋友圈是他的工作和娱乐方式。
这次碰面是来商讨下一期的素材。因为朋友圈中不与之前重复的新奇观点越发难找了,他正在为此发愁。碰面后的商讨成果不大,临走时朋友从书架上拿来一本《不可替代的纸质阅读》推荐给他:“这种好书也值得挖掘素材,它的观点不合潮流吗?你就没事读读,别每天工作下班都看朋友圈啦。”他忘了一眼旁边看着手机的人们又望着门可罗雀的图书馆,突然来了兴趣“我倒要看看它是怎么讲这个道理的。”
成天坐在屏幕前的他想好好读些书了。但回到家,他又点开了微信朋友圈。显然他忘了这本书,想缓解自己的精神疲劳,顺便找些素材。又过了些天,离交稿不久了,他将最后希望都放在那本书上,为了工作,他开始好好读书了。当心离开了屏幕,目光投向白纸时,他发现书里说的有那么点是对的,当他的心随阅读静下来时,他更觉得这是有道理的。他感到自己通过一页页白纸与作者有了共鸣,仿佛作者对他说:“纸,书籍,阅读,不能被替代被忽略啊!”为什么不把这个道理讲给大家听呢?他连夜赶工完成了编辑。
通过这份知名报刊,写在纸上的这个道理在当地被广泛知晓,得到认同。这本书也出了名,这份报刊推出了这本书的系列解读专栏,向人们发出“纸质阅读,全民阅读”呼吁。
图书馆里,又有了“沙沙”的翻书声,人们逐渐注重纸质与电子阅读的协调,在《不可代替的纸质阅读》的呼吁下,“全民阅读”逐渐成为一种时尚。
阅读的作文 篇8
人生是个经历,是个过程,从不断的经历中得到经验总结出正确的道理,从不同的角度去了解同一件事物,以尽量了解事物的本质,事物是有多面性的,所以不同的人在不同的角度会有不同的理解,这与每个人的性格、经历、环境有关。
首先要正确的认识到自己对理想和信仰的理解是否正确,如果是正确的,一定会找到相应的信仰或是理想,先建立理想或是信仰哪个都可以,但一定要证实是正确的,这需要不断的经历总结经验得出道理,再不断的随着时间和发展再不断的更正和改变,最终证实正确与否。
信仰和理想是一个人生观和价值观的体现。可以信仰宗教,政治,家庭,生活,金钱,子女等。梦想是要让信仰的高度得以实现,也就是说,希望在信仰中达到什么程度,比如说宗教,要达到多深的理解,政治上要做到哪个职位,金钱上要挣到多少钱,子女要培养成什么样,这就是高度,这就是理想,但人的梦想往往都是很高的,难以实现或是不可能实现的。信仰和理想,同于对与错,黑与白,有相成也有相对,有理想一定会有信仰,有信仰一定会有理想。
人生下来没有目地,所以有很多路让你选,你可以选一条或多条。结果都是一样要失去生命,那么就看你在这个过程中需要什么了。也就是你的人生观和价值观是什么样的,有的人遗臭万年,有的人千古流芳。本质就是开始,过程和结果。制定好你的过程,只有过程才是有滋味的,因为结果都差不多。就像我们玩电脑游戏一样,开始很难,过程很有滋味,结果是胜是败没有人会重视,到了后期已经无聊至极,只是为了将其结束而结束,如何结束,结束的方式有很多,在后期可以把结束当成另一个新生。
人为什么活着?
从狭义上讲,就是为了活着,为了更好的活着。
从广义上讲:人是宇宙的一部分,虽然微不足道,像毛发一样,但也是一个构成部分,失去部分就没有了整体。一个人的错可以让所有人受到伤害,如果地球有了损失,影响的就是宇宙,造成负面伤害。一个人的对也可以产生影响,对宇宙的一切产生正面的影响。人并不渺小。
阅读的作文 篇9
每个人都有自己的童年,童年有欢笑,有眼泪,有哀伤,有快乐……多姿多彩,五彩缤澜,《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校的“疯孩子”在童年发生的值得怀念的故事。
这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子-------敏感多思,自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼;绘画天才,懂事的学习尖子马丁;总也吃不饱的大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利……在他们成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,才使得他们向着一个明朗的方向前进。
在这些人物中,我印象最深的是哪个在学习和绘画方面都表现得特别突出,而且很懂事的孩子马丁。在圣诞节的前几天,而马丁却躲在角落里想见人,他实在没钱回家!晚上躺在床上翻来覆去,他强行对自己重复说着一句话:“不许哭,不许哭……”
我觉得马丁很可怜,就这样回家这个小小的心愿都难以实现!
读完这本书,我懂得了:即使童年有挫折有不幸,也要记住自己的童年。记得德国的埃里希`凯斯特纳曾经说过:“很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢去在一边……只有那些已经长大,但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。”
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