小学作文：音乐

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学作文：音乐，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文：音乐1

　　有些人喜欢运动，有些人喜欢游戏，我喜欢欣赏音乐。

　　每当我放学回家，我就吃东西，做作业，洗衣服，换睡衣。当我终于躺在床上的时候，我喜欢调暗灯光，让爸爸打开管“发烧”的音响，放一张音乐唱片。美妙的音乐充满了整个房间。

　　目前电子管温暖柔和的光线散发出一种浪漫的温馨。音乐的旋律回荡在我的脑海里，让我时不时地沿着蓝色的多瑙河散步，感受雾中潮湿的空气，感受从脸上传来的凉意；有时在月光下穿过树林和树荫，跟随隐藏时出现的小夜曲，探索它来自哪里。

　　每天，我花一个小时学习弹钢琴。幼儿园班第一次摸黑白键。那一年我五岁，日复一日，年复一年。刹那间，我已经学了五年钢琴了。我已经通过了英语八级考试。每当我打开五线谱，手指就在键盘上游走，仿佛置身于另一个音乐世界，那里有着我梦寐以求的一切，有着世间一切美好的事物，窗外的月牙似乎也已入睡。

　　音乐装饰了我的梦想。我热爱音乐，喜欢音乐。

小学作文：音乐2

　　那是什么时候？我已经不太记得了，感觉当时我的年纪还很小，表哥来我们家庆祝圣诞节，当他离去时，我才发现桌上的字条和一个精致的音乐盒，原来是表哥送我的圣诞礼物，我在心里偷偷的感谢表哥。

　　我每天看着日历，期待今年的圣诞节快点到，这样表哥就会来了，圣诞节当天晚上，我迫不及待的等门铃响起，但门铃终究没有作响，不知不觉我已经睡的好沉好沉，隔天一早，妈妈告诉我：“姑姑生病了!”我感觉好失望，表哥不来了。

　　我十分珍惜这个音乐盒，因为它就像表哥一样，随时陪在我身边。有一天，妈妈不小心摔坏了我的音乐盒，当时我觉得好伤心、好生气，但我知道，这不是妈妈的错，于是我把音乐盒补好，看着已经变的坑坑洞洞的音乐盒，我的泪夺框而出，再也抑止不住满溢的悲伤。

　　这个音乐盒是我和表哥之间最珍贵的回忆，虽然表哥住在外地，我们离的好远好远，这个音乐盒却为我和表哥的心，筑起了一座桥樑。

小学作文：音乐3

　　我有一位音乐老师，她对工作很负责！

　　有的音乐老师不按时上课，连课本都不看一看，而这位老师教我们学课本。

　　她姓李，我们叫她李老师，她长得很高，长长的头发，大大的眼睛，长得很漂亮，但是很严肃！衣服是一天换一件，她给我们上过几节音乐课，每次衣服都不一样，有点臭美！

　　上课，先是用油腔怪掉的声音唱：“李老师你好，你好，你好，李老师你好！”一次我们在唱歌，她忽然说：“你们有弹过吉他的麽？”我们异口同声地说：“没有。”只听盖雨轩轻声说：“吉他我们倒没弹过，倒谈过扫把苗！”我们偷偷的在笑。

　　总之，这个音乐老师一在，我们班就发生许多趣事，盖鹏超还经常在背后学李老师一扭一扭的下楼梯，笑声总回荡在我们五（4）班！

　　这个音乐老师是有点洁癖，但我们都很喜欢她！

小学作文：音乐4

　　阳春三月梨花开，莺歌燕舞蜜蜂来。春天是一个生机勃勃的季节，春回大地，花红柳绿，鸟语花香。

　　沉睡了一冬天的小动物们早就等的不耐烦了，很想出来锻炼锻炼自己的身体，为了春天的到来，它们要举行一场关于春天的音乐会。这一天，云淡风轻，风和日丽，由熊猫带队坐车来到邯郸县一中东边的梨园里。这里的梨花盛开，好像仙境一般，它们摆好了各种乐器，熊猫是总指挥，由山羊唱歌，小马敲鼓，小猫弹琴，大象吹笛子，青蛇伴舞。就这样，一场别开生面的音乐会就开始了。这时，阳光更明媚了，花儿更鲜艳了，动物们的舞姿也更动人了。不知不觉，音乐会就进行了一大半。最后，它们一起

　　合唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在洁白的梨

　　花里，也在小动物的歌声里。”

小学作文：音乐5

　　一个阳光明媚的早晨，我们的音乐伍老师正在教我们练习《长江之歌》。

　　正当我们练习《长江之歌》时，门忽然被人推开，一个熟悉的身影出现在我们的面前——这正是我们敬爱的李校长。李校长对我们说：“孩子们，你们唱的这首歌，我在三十多年前就已经开始唱了，长江是我们的母亲河，我们一定要尊敬它。”听了李校长的话，我们也更加认真地唱起《长江之歌》了。听完我们唱的《长江之歌》后，李校长更加认真地对我们说：“孩子们，唱这首歌的时候一定要有气势，让我们一起来唱一遍吧。”听到李校长说的话，我们都更加兴奋，期待与李校长一起唱《长江之歌》。这时伍老师谈起了钢琴，我们也期待着李校长唱歌，只听李校长唱出了《长江之歌》的第一句，那声音雄厚且有力度，我和同学们听了也不禁在心里为李校长鼓掌。到了齐唱的时候，我们都唱出最好听的声音，完成了《长江之歌》。

　　这真是一次难忘、难得的.音乐课！

小学作文：音乐6

　　音乐，是人类的精神食粮，它给我们一种美的享受。很难想象，要是没有了音乐，这世界将会怎样？

　　我们拥有音乐，我们享受音乐。它像汹涌澎湃的大海，又像无边无际的天空。它能燃起我们心中的激情，它激励着人们前进。

　　过去，前辈们踏着《义勇军进行曲》的旋律，打下了一个红彤彤的新中国。现在，在运动场上，运动员们每每看到鲜艳的五星红旗，伴着雄壮的国歌冉冉升起的时候，都会激动得热泪盈眶。

　　不同的音乐有不同的形式，不同的音乐有不同的含义，不同的音乐使人有不同的感受。流行音乐也好，高雅音乐也罢，都随着我们的生活一起流淌着，给人们带来了乐趣，解除了压力。

　　假如世界上没有音乐，那会是什么样呢？

　　热爱音乐的人像失去了灵魂一样，我们没有了音乐课，再也听不到音乐演出……那将只剩下一个冷冰冰的世界……

　　如果你也爱音乐，那就去感受吧，生活中随处都会有音乐；如果你也爱音乐，那就大声唱出来吧，让更多人和你一起感动！

小学作文：音乐7

　　春天来了，大自然一片生机，到处都有许多美妙的声音。不信，你听.......

　　首先有风姐姐来报到，树哥哥正给她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是个歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音乐会要开始的时候，雨音乐队来了。评委是蝴蝶。

　　音乐会开始了。首先上场的是小蜜蜂，他跳的本是很好的，可因为他跳的太快，看得评委眼花缭乱，还不停地发出“嗡嗡”的声音，震得评委耳朵隐隐作痛，被大众邀下了台;第二位是瀑布姐姐，她一上台就唱起歌来，她唱的“哗哗啦啦”的，优美动听，受到了评委的好评;风姐姐和树哥哥跳起舞来，风姐姐发出“呼呼”的声音，树哥哥“沙沙”的声音可好听了，他们跳的舞也非常优美;最后雨音乐队把狂欢推向了高潮，春雷是鼓手，打在石头上发出“啪啪”的声音。比赛结束了，雨乐队得了冠军，风姐姐和树哥哥得了亚军，瀑布姐姐得了季军。

　　最后在欢庆中大自然的音乐会结束了!

小学作文：音乐8

　　周末的傍晚，我们一家三口第一次来到了杭州大剧院，听奥地利钢琴家苏塞克的钢琴独奏音乐会。

　　下了车，一座造型独特的庞大玻璃建筑物展现在我眼前，使人有种神圣感。

　　步入B厅，华丽的吊灯，照得出人影的大理石地砖，漂亮的壁画，让我仿佛置身于美丽的宫殿。踏上走廊上的红地毯，我们来到了我们观看演出的可变剧场，这里布置更是与众不同，都为了音乐效果而精心设计的，和我以往看到的剧场不同。

　　钢琴家一身白色西服终于上场了，他微微一笑，很绅士地走到钢琴凳旁，坐下。当苏塞克的手指刚一触动琴键，耳边立刻响起了优雅的琴声，太美了。随着演出的进行，我立即被他深厚、灵性而充满想象力的音乐带入了未知的空间。他时而抒情，时而激昂，令我们每一位观众如痴如醉。

　　一个半小时的演出很快结束，我们仿佛还意犹未尽，钢琴的魅力太巨大了。不管有多累，多忙，我一定要坚持把钢琴学下去，感受这音乐之美，做一个懂音乐的人！

小学作文：音乐9

　　她二十多岁，五官端正，个子高挑，方方正正的脸配上一头卷曲的长发，显得大气而不失妩媚！她有一双灵巧的手，手指修长灵活，就像魔术师似的，只要她的手指在键盘上轻扣慢击，美妙的琴声便倾泻而出，我们这些小家伙一下就被镇住了，大家立刻安静下来，仔细地聆听琴声了。她，就是我们的音乐老师王老师！

　　一次，在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌，轮到我时，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起来，王老师温柔地望着我，那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下，又放了下。王老师好象知道我在想些什么，她走到我身旁，抚摸着我的头，带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话：我相信你，何琳！加油，你一定行！王老师的话像一股暖流流过了我的心田，我的勇气一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然获得了同学们一片热烈的掌声！

　　这就是我的音乐老师——王老师！在我无助的时候，她会给我勇气和力量的老师！

小学作文：音乐10

　　星期四上午10点，我们育才小学全体同学在学校的大礼堂里听“高雅音乐进校园”的优秀演员表演。他们的表演精彩极了！

　　让我最深刻的就是有一个三人组的大姐姐们，叫“辣妹子组合”，她们穿的衣服一模一样都是彩色的衣服，唱着美妙的歌声。她们面带微笑，一边唱歌，一边跳舞，中间突然扭着屁股，逗得我们大家哈哈大笑。我还喜欢那个男老师，那个老师可以用三种乐器同时弹出一首歌，我知道这三个乐器包括笛子和大号，吹起来的音乐好听极了！

　　我被好听的音乐给吸引住了。我拿着我的荧光棒和着音乐的节奏一起摆动，许多同学也是这样。没有荧光棒的同学就舞动着自己的红领巾。整个礼堂就像一个欢乐的海洋。通过这次音乐会，我觉得我应该向他们学习，虽然我的目标不是音乐家，但是我要向他们学习音乐一样来努力学习。

小学作文：音乐11

　　听着《春江花月夜》，我好像置身于山水之间，似泛舟水面任身行，又似春江潮水静流淌……节奏时急时缓，好似在一片寂静中，星星悄悄眨着眼，萤火虫扑闪着翅膀环绕在我的身旁。春，柔曼清丽；江，流连婉转；花，艳丽迷朦；月，空明高远；夜，静谧忧郁。

　　一江春水，皓月当空，渔舟轻荡，船上的人儿摇着船，奈何相思阵阵散不尽。听着听着，节奏忽地轻缓了，似有花影绰绰，月光皎皎，流淌的江水沉默地托着一叶小舟，无语。水光云影不停变幻。终于，乐曲接近尾声，归舟远去，万籁俱寂，只有清冷的月光照着那一江春水，默默无言。

小学作文：音乐12

　　我是一个能说会道的女孩，我的爱好有很多：写字。跳舞。阅读等。但我最喜欢的是音乐。

　　在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。

　　记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“张筠扬，是你发出的声音吗？”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说：“张筠扬，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅浪费了老师和同学们的时间，还浪费了你自己的时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。

　　还有一次，我在做作业，一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的前仰后合，有的笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。这时我也不好意思地笑了。

　　这就是我，一个爱音乐的小女孩。

小学作文：音乐13

　　“月儿明风儿静树叶儿遮窗棂啊”哪来的？“奇怪，没错字呀？到底哪错了？”“不对。”我们都惊呆了，心想：她知道是哪里错了，但我们还不知道。难道她的智商比我们高吗？同年级的水平是一样的啊！

　　我们异口同声地说：“哪里错了？”“走调。”“晕倒，我们到什么程度了？咱不就都是二三四五年级的吗？这种都不会！”“但是......”“什么？“课......”“哦哦哦！

　　在‘课’后面加‘外书’，对吧！“哈哈终于有人猜对了！”虽然这是场音乐练习，但也给了我们带来许多欢声笑语。

小学作文：音乐14

　　我最喜欢听音乐了，它不但可以陶冶我的情操，还可以让你在听音乐中感受到幸福、快乐和满足，所以，音乐可以给予人们很多很多。

　　记得有一次，我躺在床上听音乐，可是听着听着就睡着了，还做了一个梦。一会儿，我醒了，一看表，这不看不要紧，一看吓一跳，没想到我已经睡了3个小时了。摸摸随身听，是烫的，在摸摸耳朵，也是烫的，这可把我吓坏了，我赶紧跑到卫生间，用凉水冲一冲，这才好些。

　　还记得有一次，我正在上卫生间，还带着耳机在听音乐，突然老妈闯了进来，面带奸笑的说：“嘿嘿，我见你好几回了，今天终于让我抓了个现形！”由于这次的偷听失败，所以在家庭会议上做出如下处分：1，一个月不准听音乐。2，取消一个月的零花钱。3，洗一个月的碗。4，擦一个月的地。还没听完，我就已经晕了过去。

　　音乐音乐我爱你，就像老鼠爱大米。虽说音乐不是万能的，但是没有音乐是万万不能的。最后，我再说一遍：“Iloveyou音乐！”

小学作文：音乐15

　　我家有一个音乐球，它可以播放出美妙的音乐，也可以让人静静的观赏。

　　音乐球非常的漂亮，它的底座是雕刻出来的。那层层花边，彷佛是一浪一浪的海水。花边下面有着好看的六瓣花，在那所有花中间，是一朵鲜艳的大玫瑰，让人看着就赏心悦目。但最好看的还是球上的两只小绒熊了，那两只绒熊是灰色的。它们俩一只拉小提琴，一只坐在童话书上，好像一对亲热的伴侣。最引人注目的就是那美妙的音乐了。你只要轻轻拧一下发条，它就可以播放出动听的“献给爱丽丝”的乐曲。乐曲可以让人解除疲劳，也可以让我渐渐入睡。

　　就是这个音乐球，给我带来了无限的快乐，它将陪伴我渡过金色的童年。