读《童年的回忆》有感

　　认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的读《童年的回忆》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读《童年的回忆》有感1

　　今夜，月光皎洁，我独自倚靠在窗前回味今天刚读完的高尔基的《童年》，令我不禁遐想连篇。

　　一提起童年，每个人都会欣喜万分：想起童年那一件件趣事，那无忧无虑的生活，那肆无忌惮的笑……，童年是那么令人向往的天堂。然而，高尔基的童年生活却如同地狱。

　　我们在家里是爸妈的“心肝宝贝”，是“小公主”、“小皇帝”，高尔基却在三岁那年就失去了父亲，由母亲带回了外祖父家，在那个濒临破产的小作坊里，外祖父脾气火爆，两个舅舅成天为家产而争斗……，唯一令他感到温馨的是外祖母的呵护与疼爱。

　　与他相比，我们是多么幸运呀，我们可都是在蜜罐子泡大的哦。后来，高尔基又失去了母亲，唯一对他好的外祖母是没有任何地位的，可想而知他的生活是多么艰难啊！他只上了三年学，十一岁就走上社会，开始自食其力的生活，当过搬运工、学徒、面包工……，吃尽了苦头。哪像我们只要学习就好，从不用为生活操劳，连最简单的家务父母都不让我们做，相比较高尔基，我们是多么幸福呀！

　　从这本书，我看到的是高尔基童年的悲惨与痛苦。然而，就是在这样的环境中，高尔基却成为了前苏联伟大的作家，不由得我心中对他充满了敬佩，更多的是惭愧。

　　我出生在一个依山畔水大好地方，童年里陪伴我的是伙伴们的笑声、父母的关爱。这些编成一串充满爱的铃铛，伴着我捉蝴蝶、摘果子、下水摸鱼……

　　我迈入学堂，成为一名学子。每天获取新的知识，和老师、同学建立新的友谊。上课学习，下课和同学们嬉戏打闹，不知不觉一天又过去了。不用担心生活的负担与困难，每天生活得既充实又快乐。日子一天天的过，童年离我远去，我渐渐走向成熟。

　　我的生活这样美好，还有什么事能让我不好好学习呢？童年生活的困苦并没有让阿廖涉退步，他总是坚强地生活下去。我要努力地学习，活出精彩，创造属于自己的未来！

　　一缕阳光透过窗台，洒在我的身前。原来，黑暗的夜晚已经过去，黎明已经来到。我仿佛又看到了那金色的童年，金色的回忆，但终究要长大，我愿那金色的回忆在我心中永居，伴我成长，陪我拥抱美好的明天！

读《童年的回忆》有感2

　　离开村子已经有好多年了，童年时发生的事情好像还在昨天似的，这已经是文章《童年的回忆》最后一句话了，读罢这篇文章后，我不禁身临其境，仿佛也和作者在村子里玩耍。

　　童年的回忆选自《呼兰河传》，作者是萧红，这篇文章主要写了作者在童年时与小伙伴们一起在小村子中玩耍时无忧无虑的情形，他们在五、六月捉泥鳅，抓蛤蟆，在盛夏时抓蟋蟀，在秋天时也不是没事儿干，就玩跳蛤蟆，在冬天，他们就去捉鸟玩，一切的'一切都是那么的有趣。

　　童年应该是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。这是法国小说家巴尔扎克说过的话。是啊，童年时的作者是多么无忧无虑、天真无邪。虽然童年的美好时光已经离作者而去，但她每每想起自己的童年仍会记忆犹新。

　　当读到我们在抓蛤蟆时，我的脑海里也立刻浮现出他们拿着根青竹，上面吊着蛤蟆四处乱跑，当读到我们一起捉蟋蟀时，我不禁似乎也猫着腰，悄悄地走到了蟋蟀身后，准备随时向前一扑......我已经被这篇文章深深的迷住了，我也多么希望自己可以挎着放满美丽野花的篮子去田野奔跑。

　　作者的童年回忆也让我的童年回忆浮现在我的脑海中，还记的在乡下外婆家的时候，我和邻居姐姐一起去田里捉蟋蟀。我们扛着小网兜，“一只大蟋蟀”，眼尖的我立刻向姐姐汇报，我们小心翼翼走到它的身后，连大气也不敢出，我闭上眼睛使劲用网兜猛的一扣，等睁眼一看，网兜里却什么也没有，而那只蟋蟀正停在叶子上看着我呢。我急怒了，不禁向它猛扑过去，结果蟋蟀没捉到，自己却摔了个狗啃泥。

　　童年的春夏秋冬使我怀念，使我回味无穷。

读《童年的回忆》有感3

　　我们每个人，都有一个童年，有一段珍贵的童年回忆，在这段回忆中，有快乐，有悲伤，有美丽的彩虹，也有雷电的轰鸣。当《草房子》这本书出现在我眼前时，我第一次看到了别人的童年，和我们每个人都不一样的童年……

　　这本书的主人公，是一个叫“桑桑”的小男孩，是油麻地小学校长的儿子，这一身份，让他也增添了几分自信。

　　故事中有一个光头的小男孩——“秃鹤”，他有一个地地道道的秃头，他为了维护自己的尊严，从某一天再也不让别人来触碰自己的秃头，并戴上了一顶帽子，不在让人看到。但是桑桑再也忍耐不住，调皮的性格让他克制不住自己而拿走了“秃鹤”的帽子。他用自己鬼点子多多的脑子，把“秃鹤”好好戏弄了一番，但在这之后，等待他的确是一顿实实在在的毒打。

　　在故事中还有一个女孩子——纸月，桑桑对她有一种奇怪的感觉，在纸月受到欺负的时候，桑桑心中只有要保护纸月的念头，他会为纸月打抱不平。这就有显示出了桑桑的善良品质。

　　虽然桑桑的童年生活看似无忧无虑，但是，他也经历了很多的痛苦，他看到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情，也看到了不幸少年与厄运相拼适时的悲怆和优雅……在他接受人生启蒙教育的这六年中，他学到的太多太多了。

　　桑桑在故事中是个做事不考虑后果，父母的打骂归打骂，开心的玩耍对他来说才是最重要的，所以，在他的童年生活中，我也多次看到作者描写母亲打骂桑桑的场景。

　　在看这本书的最后一章是，我的眼圈红了，我那时看到了一个多么坚强的男孩，我看到了桑桑坚强的心。

　　也许，正如作者所说，我们谁也走不出自己的童年……