我的课余生活作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的课余生活作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活是丰富多彩的，以前我喜欢画画，打羽毛球，但是最近，我爱上了跳绳这项运动。

　　在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候，经常失误。爸爸说：“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试，还是只跳了一个。我心想：跳绳真难。爸爸说：“你多加练习，一定可以。”

　　上学以后，我经过爸爸的指导，再加上自己刻苦练习，进步了很多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步，于是给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓励我说：“别灰心，慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量，于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月，我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了，但我从未放松过，直到现在我还在练习跳绳哦。

　　跳绳不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的身体，真的是课余生活中不错的选择。

我的课余生活作文 篇2

　　课余生活像天空中飞翔的小鸟一样自由自在，像水里游来游去的小鱼一样快快乐乐。多姿多彩的课余生活，让我过的很充实，很快乐！

　　如果有人问我，在五彩缤纷的课余生活中，你最感兴趣的是什么？我会不假思索地回答，那当然是读书了。高尔基说过：“读书是人类进步的阶梯。”我爱读书，从记事起就没有间断过。现在的我，除了写作业、吃饭、睡觉，其余的时间都在捧着书在读。

　　读书对我来说是一种美好的享受，每天都会沉浸在书的海洋中，然而，却也给我带来了很多麻烦……记得，看到书走不动路的我，下课后，本来想去卫生间，却忘了去，津津有味地读着书。老师走到我跟前说：“子煦，上课了。”我却什么也没听见，老师火冒三丈，把我的书没收了，我才恍然大悟：“天啊，原来上课了！”当然，要免不了写检讨书了。最倒霉的一次，是去年升级考试前两个星期的一个下午，妈妈说：“我出去办点事，你在家写作业吧！”我说：“好！”妈妈刚出门，我自言自语地说：“时间还早呢，先看一会儿书再写也不晚。”于是，随手从书架上取下了一本书，开始读了起来。等妈妈回来的时候，已经是晚上十点多钟了，我竟然忘记了写作业，妈妈勃然大怒，很严厉地批评了我，还说：“再有两个星期就考试了，你知道你的主要任务是什么吗？罚你两个星期不许读课外书，等以后考试完，表现好了，再说……”天啊，不让我读书，这不是要了我的命吗？我就趁着妈妈不在时，偷偷瞟两眼，或拿一本书，装着去卫生间，蹲20分钟过过瘾。到了晚上拿一个手电筒，谎称不放在枕边睡不着觉，提前放在枕头下面一本书，等妈妈睡下了，我悄悄地关上她的卧室门，然后回到自己的卧室，把书放在被窝里，打开手电筒，这时心里总算踏实了许多。“叮铃铃……”不知谁打来的电话，吓得我毛骨悚然，赶忙关上手电筒，只听见妈妈去客厅接电话。过了一会儿，听着没动静了，我又打开手电筒，接着往下看。“咚咚咚……”忽然听到有人敲门，吓得我连打了几个寒颤，紧接着出了一身冷汗，我的心提到嗓子眼了，原来是看病的，唉，这下总该结束了吧！我躺在床上翻来复去睡不着，还想着书中的故事情节，又没动静了，我便大胆地打开手电筒，津津有味的读着。意外的事发生了，妈妈竟然掀开了我的被窝，生怕妈妈吵我，我的'心里像千万只虫子在爬，天啊，我说什么也没用了，只好吞吞吐吐地说：“妈妈，下次我不看了。”不过，妈妈这次并没吵我，还温和的对我说：“儿子，在被窝里偷偷的看书对眼睛不好，再说，明天还得上学，听话，早点睡觉，每天写完作业抽出一小时让你读书。”听了妈妈的话，我心里的大石头终于落了地。那一段时间，我的日子简直就是一个五味瓶，有说不出的滋味。

　　当然，读书给我的还是乐趣最多，远远超过了那些书给我带来的小麻烦。只要我看到书，就像一头饿的眼睛发绿的老虎扑到一大块肉上，再也不想放下。每当我读到开心处，就会捧腹大笑，还会给妈妈读上一读，每当我读到伤心处，眼泪像断了线的珍珠一样滴下来，每当我读到好词好句，就会随手写在摘抄本上，然后写上感悟，编成册子，以便日后看时回味无穷。俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我每周六去图书馆，每周日去新华书店。我还从《苦儿流浪记》中学到了，主人公雷米在逆境中的坚强让我由衷地佩服，我发现我喜欢上了雷米，更喜欢他执着的精神，给我带来了极大的震撼。在《我要做好孩子》中学到了，主人公金铃顽强的努力精神深深地感动着我，我身上缺少的正是这种精神。读了《红楼梦》，我看到了两个追求真正爱情的年轻人——林黛玉和贾宝玉最终被拆散的悲剧……。是这些书籍，不但给了我丰富的精神营养，还在今后的人生路上学会了做人的道理，尊老爱幼、团结同学、孝敬父母，为灾区的小朋友捐书，捐献自己一份赤诚的爱心。

　　除了读书，我也喜欢跳绳运动。“叮铃铃……”每当下午第二节下课的铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样，赶快跑出教室，去跳绳。因为跳绳器械简单，场地到处都是，只要你紧握跳绳柄，做好准备，就可挥动双臂有节奏地揉起来，跳绳向上去的时候，发出“呼呼”的声音，跳绳打在地上的时候，多像鞭子一样，发出清脆的响声，双脚像登踏板车一样自然离开地，一学就会。顿时，校园里变得热闹非凡。

　　这就是我的课余生活。读书丰富了我的头脑，提高了我的写作水平，从而学到了很多课本中学不到的知识。跳绳运动不但增强了体质，还强壮了身心。儿童多跳绳，增长记忆力，有助于左脑和右脑的协调发展，促进儿童心灵手巧，还可使儿童长高个儿。

　　好一个多姿多彩的课余生活啊！让我感受到了，你的充实！你的快乐！

我的课余生活作文 篇3

　　星期天和爸爸、妈妈一起去紫荆山公原钓鱼。紫荆山公园里有好多好玩的游戏，我最喜欢的游戏是钓鱼，因为钓鱼可以锻炼耐心。

　　到了钓鱼的地方，我首先向别人借一条小鱼当鱼食，准备钓大鱼，再把钩放进去，等到钩动的时候向上一拉，就可以钓上一条大鱼。我开始钓鱼的时候，本来有两次可以钓上来了，但因为我太着急，鱼一个空翻就下水了，想学钓鱼真的不是很简单。这一次我一下子把鱼钩抛得非常远，等一会，鱼动了，我用力一拉，一条大鱼就被我来上来了。

　　回家的路上爸爸问我：“清水里能养鱼吗？”我说：“能。”爸爸说：“不能。”我问：“为什么？”爸爸说：“水太清，鱼被钓完了。”这次钓鱼真好，因为我明白了一件事。

我的课余生活作文 篇4

　　在我的课余生活中，我最喜欢做的一件事，那就是读书。

　　有人可能觉得书本枯燥乏味；而有些人呢，没有书就不想活了，我就是这样的人。我在看书的时候，总能学到在课堂从没遇到过的词语。所以，我喜欢看书。我爱看的书有：《十万个为什么》、《动物百科》、《我们爱科学》……

　　书本成了我的老师。在书中，我知道了课本上没有的知识。比如，我知道一种水母叫花帽水母，他们的嘴是同一个出口的呢！对了，我还知道河马是像马一样的动物，只不过它大多时间是生活在河里的哦！怎么样，敢和我比一比吗？我准能赢！

　　我喜欢读书，它让我的课余生活更加的丰富多彩；我爱读书，书本成了我最好的朋友。

　　教师点评：蔡慧慧同学写出了她的课余生活是喜欢读书，读了很多名著。从书中学到了很多知识。书使她的课余生活更加丰富多彩，她和书成了好朋友。

我的课余生活作文 篇5

　　妈妈从小就很注重我的课余生活，希望能让我的课余生活更加丰富多彩，因此妈妈给我报了不少的辅导班。有围棋，有书法，有英语，还有钢琴等等。

　　其中我最喜欢的是围棋，围棋顾名思义，就是琴棋书画中的棋，它不但锻炼我的思考能力，还是一项能让人静下心来的活动。

　　在围棋杨老师的细心辅导下，我光荣的拿到了二段证书，在前不久有一个叫“城市御园”杯的比赛中，我以七打五胜的优异成绩获得了女子第二名。

　　我很清楚的记得一个发生在围棋班的事，一天，我和杨老师下棋，这个就不用你们说了，老师当然占上风，不过，我还是鼓起勇气要和老师下，老师跟我一样下得是那么认真，说：“只要你能活到一 百三十个就有奖励。”我点点头，开始了和老师的对决，一上“战场”，我的形式还是不错的，不过到了中盘，老师的“大白云”就架起了阵势，我赶快去破空，可惜全死在了里面，棋快下完的时候， 我走了一个“先手单官”，杨老师却没有理，我一下子抓住了机会，把杨老师的“长龙”给吃了，最后一数子我还赢了老师两目棋。我高兴的把这个消息告诉了爷爷，他听了还不相信，最后一问杨老师 ，是我是我偷猫子偷赢的，这个喜讯象春风一样传遍了整个家，大家都夸我，我很高兴。

　　我很喜欢下围棋，它让我的课余生活更加多姿多彩。

我的课余生活作文 篇6

　　时间它究竟是由什么组成的呢？没有人能说明白。而它，又是怎样来？怎样去？也无人得知。古今中外的诗人，写过不少关于珍惜时间的诗句，如： 少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭 之类的句子，都是告诫人们时间匆匆，应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢？又有多少人会珍惜呢？

　　我是一名小学生，所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢？他们忙着写完，不也是图着玩吗？只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢？我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息；与同学一起玩耍，放松一下彼此的精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩 失踪 。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。

　　小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢？一定要合理地安排、应用时间！