我的课余生活作文400字

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的课余生活作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文400字 篇1

　　围棋是中国最古老的棋类之一，是一种智力游戏。你知道吗？我就特别喜欢下围棋。每次我下围棋，都能熟练地用我的“小兵”和对方争地盘。

　　有一次我和一个小朋友下围棋，突然发现一个角被他占了。我想：“哎，他把这个角围得真坚固，每个细微的漏洞都被封住了！”我该怎么办呢？我左思右想，也没想出好办法。突然发现棋盘另一边，我的“小兵”被包围了。我试图在小兵旁边安营扎寨，可转念一想：“不行，这里很容易被攻击，在这里安营扎寨需要冒很大的风险，还是三十六计，走为上策吧”。于是，我左冲右突，杀出一条血路成功逃走。

　　再看中心地区，我和对手是平等状态。突然，我想：哦哦，对啊，我可以在中路先冲一个，再打吃，这样就是“接不归”了！果然，对方的“小兵”一下子被杀得血流成河，真是惨不忍睹！我的形势立刻占了上风。于是我想我要趁现在这个先机把对方杀得一败涂地，片甲不留。接下来我左右开弓，到处追杀，结束的时候，大获全胜。

　　我真的很喜欢下围棋，是它让我的思维得到了锻炼。我喜欢你，围棋！

我的课余生活作文400字 篇2

　　我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我喜欢画画、踢足球、读书、玩电脑。我尤其喜欢玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。

　　星期六，我写完作业，打开电脑，点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标，进入游戏程序。我先进行组队赛，第一局比赛开始了。由于我过于自信，低估了对手的实力，所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略，不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘，使自己的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛，我暗自为自己加油：“沉住气，别紧张。”于是，我一个一个地超过了所有队员，终于到达了终点。我高兴地伸出“V”字形的手势喊：“耶！我胜利了！”

　　我最喜欢玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。它不仅训练了我的专注力，而且给我的课余生活带来了无限乐趣。

　　专家点评:

　　这是一篇读起来感觉非常温馨的文章，作者由““跑跑卡丁车”的电脑游戏”，感受到“我的课余生活的丰富多彩”，描写细腻生动，叙述、抒情融为一体，情感真挚。

我的课余生活作文400字 篇3

　　我的课余生活丰富多彩，有打元宝、下军棋、下象棋、踢足球、打卡、打篮球、打羽毛球等等。但我最喜欢下象棋。

　　象棋有：车、马、象、士、将、炮、兵。车、马、象、士、炮各有两个；将有一个；兵有五个。我们先按照棋盘摆完棋，我再跟你说说下棋的规则：“军可以直线走路和杀棋；马走日字杀棋；象走田字不出界；士走斜线可是不走出米字格；将直走杀棋但是不和敌方将对头，当然也不走出米字格；炮直走，隔着一个棋翻山打人；兵不出界不能左走、右走、后退，出界后可左走、右走、前行。”细心听完了吧，下棋的规则可真不少。

　　有一次，我和爸爸下了一盘棋，结果我输得很惨。于是我就和姐姐下，结果我赢了，真开心！于是我又吵着和大爷下棋，呜呜，我却输了。最奇怪的是我和弟弟马瑞迪下了好久没分出胜负。最后，弟弟居然胜利了！我必须加油了！

　　下象棋很好玩吧，你们也快加入我家的象棋比赛大战吧！如果你输了可别怪人家，那是你自己棋艺不精，能经受得起挫折的人就别哭泣！我们全是团结一心的，输了赢了都是一种乐趣。

我的课余生活作文400字 篇4

　　同学们的课余生活丰富多彩，有的喜欢做游戏，有的喜欢踢足球，有的喜欢下五子棋，还有的喜欢跳舞，而我最喜欢看书。

　　每当我有些许空余时间的时候，就会取出一本书出来，津津有味、乐此不疲地品读着。家里的书也是看完了就买，买来了就看，供不应求！

　　其实，一开始我并不是特别喜欢看书，可是妈妈总是不停督促我多看书，告诉我读书的益处。日复一日，我就养成了习惯。再后来，渐渐地被书里的人物和故事所吸引，找到了读书的乐趣，自然也就爱上了读书。现在，我每次去图书馆借书的时候，都会借上好几本书，回到家就会迫不及待、如饥似渴地读起来。妈妈看到了我的变化也是欣喜万分，总夸我是个爱读书的“小书虫”。

　　还记得有一次，妈妈叫我吃饭，而我正好看书入了迷，一点都没听见，她见我没有丝毫动静，只好打开房门，进来喊我。“然然，吃饭了！”而我呢，正好看到“大拇指”要被狼吃掉了，本能地应了一声：“不要！”妈妈听了一愣，“咋了，不要吃饭了？”我害羞地挠挠头，不好意思地说：“我投入进故事里了！”妈妈摸摸我的头。笑着说：“你真是个小书虫！”

　　我喜欢看书，喜欢畅游在书的海洋里，以后我要读更多的书。

我的课余生活作文400字 篇5

　　现在，我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中，我最喜欢的就是写毛笔字了。因为，毛笔字是中国汉字文化，所以，写毛笔字就是我最喜欢做的事情。

　　八月十五日那一天，我和外婆早已到达了我太姥爷家，这时，我背上了我的包。走进太姥爷家，我看到了我的太姥姥、太姥爷，我急忙跑过去向他们问安，他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包，太姥爷就说道：“来学写毛笔字，没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢？我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负，根本不想去买东西，但我们还是去了。买完东西以后，我们立刻去坐公交车回家，回到家后，我们歇也没歇，马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着，我静静地看着，现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后，他还手把手地教我写。后来，该我自己写了，我努力一笔一画地写着，第一篇终于写完了。可是，太姥爷又来了！又给我写了两篇毛笔字。后来，每天太姥爷都给我写好几篇字，他写得越来越多，我写的也就越来越多。后来，我每天还要多写一篇钢笔字，我每天都这样写着，一直写到我胳膊都肿了，他才不让我写了。八月二十九日，是我在太姥爷家的最后一天，我爸爸开车来了，吃完午饭，我们就回杭州了。

　　我妈妈回来了，一天也就结束了。我很高兴，因为我学会了写毛笔字。

我的课余生活作文400字 篇6

　　要说课堂生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩，看书、画画、写字……而我最喜欢的'却是钓鱼。

　　那天，我和爸爸来到五里，我们拿起鱼竿，把鱼饵挂在鱼钩上，我往水里一抛，就耐心的等待着。突然，鱼竿动了一下，紧接着，鱼竿一直动个不停。我猜是鱼上钩了，轻轻一拽，鱼就上来了，我想一定是条小鱼，一看，唉，果真是条小鱼。这时，爸爸那边却钓了条大鱼。我想：爸爸能钓到大鱼，我为什么钓不到？不，我还得再等等，我就不信，幸运之神不眷顾我。于是，我又坐下来钓鱼。这回，鱼好像更小了，但爸爸钓的鱼却越来越大，渐渐的，我已失去了信心，就在我快要放弃的时候，爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“别灰心，你只要静静等待，我相信，你能行！”“我知道了，爸爸。”后来，我又坐下来，一声不吭地等着，忽然，一条条波纹朝我涌来，我屏住呼吸，费了九牛二虎之力，终于把鱼拉上了岸。

　　啊，这条鱼可真大啊！我高兴得一蹦三尺高。回到家，妈妈用我钓的那条鱼做了美味的菜肴，这是我吃过最好吃的鱼肉，因为这是我自己钓的鱼。

我的课余生活作文400字 篇7

　　每个人都有自己的课余生活，有的喜欢画画、有的喜欢游戏，我也有自己的课余生活。

　　我的课余生活是到体育场跑步。每天早上六点的时候，我就让妈妈把我叫起来，我们一起去体育场跑步。我飞快地在体育场的跑道上奔跑。每次跑步结束，妈妈就会赞扬我说：“你跑得真快！”

　　除了到体育场跑步，我的课余生活还有打羽毛球哦！我每个星期天晚上吃过饭，都要让爸爸、妈妈和我一起去体育场锻炼身体。每次我都要带着我心爱的羽毛球拍。每一次和爸爸打羽毛球，都只能接住爸爸发的几个球。爸爸经常用高超的技术战胜我，他被成为我们全家的“羽毛球健将”。每次和妈妈打羽毛球，几乎都能接住。一会儿是她战胜我，一会儿是我战胜她。我和妈妈打羽毛球的技术是相当的。

　　我的课余生活还有读书。星期天，我会让妈妈带我去图书馆看一会儿书。每一次到那里，我都要拿出最喜欢看的《笨狼的故事》。我会躲到一个墙角看书，别人都说我是一个“小书虫”。有的时候，我看书都到其他人去吃饭的时候才知道图书馆要关门了。

　　跑步和打羽毛球可以锻炼身体，读书可以增长知识，这些课余生活对我帮助都非常大，我非常喜欢！