课余生活作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的课余生活作文3篇，希望能够帮助到大家。

课余生活作文 篇1

　　我们学校的课余生活丰富多彩，我喜欢唱歌，也喜欢画画、书法，但我最喜欢的还是跳绳运动。

　　每当课间操或课外活动时间，同学们都会来到教室外的操场上玩耍。我也会和几位小朋友一块在学校操场上玩跳绳，开始跳了，我们将跳绳玩出好多花样来，有单人跳、双人跳、斜着跳，我们玩得非常开心。这时，我发现有一位小妹妹刚学习跳绳，看到她不会跳，就耐心地教她学习跳绳，不一会，她就学会了，她红红的脸上露出了笑容。

　　在操场上有打乒乓球的，有打羽毛球的，还有捉迷藏的。看！我们学校的课余生活多么丰富。

课余生活作文 篇2

　　从小到大，我就爱读书，每天都遨游在知识的海洋，吸取着“营养”，这使我感到无限的.快乐和无比的奇妙。其中我最喜欢读的就是古今中外的经典作品，《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……都是我的最爱。其中，我最喜欢的一部作品就是《水浒传》。

　　我喜欢《水浒传》中一个个鲜活的故事；喜欢故事中曲折的情节，喜欢那一个个行侠仗义、爱打抱不平的绿林好汉。

　　《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说，也是我国最优秀的古典文学名著之一；《水浒传》又是一幅长长的历史画卷，描画了宋代的政治文化和社会景观，将当时的各个阶层人们的生活面貌囊括其中。

　　《水浒传》这篇小说主要说的是在北宋末年以宋江为首的一百单八位英雄好汉在水泊梁山起义的故事，形象的描绘出梁山好汉从起义到失败的全部过程。作者施耐庵不仅把一个个故事讲述地完完整整，情节惊险曲折。并且塑造了一个个栩栩如生、惟肖惟妙的好汉们，有爱才如命、仗义疏财的及时雨宋江，有粗心鲁莽、直爽率真的黑旋风李逵，有足智多谋、聪明机智的智多星吴用，有武艺高强、机智勇敢的浪子燕青……各种人物都活灵活现地展现在人们眼前，让我们跟着书中人物一起欢笑、一起悲伤、一起愤怒、一起激动。

　　当我第一次读《水浒传》时，因为我当时还小，所以我并不明白这本书中意思。渐渐长大了，再读《水浒传》，“忠义”一词跳动在心间，宋江等人即是“忠义”一词的完美诠释。你看，书中的他们是多么勇猛：宋公明三打祝家庄、宋公明夜打曾头市……你看，书中的他们是多么聪慧：吴学究智取生辰纲、吴学究智赚玉麒麟……你看，书中的他们是打抱不平的一群英雄好汉：鲁提辖拳打镇关西、梁山伯好汉劫法场……一幕幕，一景景让我们体味阅读的乐趣。

　　读了《水浒传》，我才领悟到古典名著的魅力。一部《水浒传》，显出英雄信念：替天行道，杀退朝廷官兵；一部《水浒传》，展现英雄气概：侠肝义胆，为民打抱不平；一部《水浒传》，现出英雄本性：同甘共苦，聚义水泊梁山；一部《水浒传》，写出英雄精神：勇往直前，征讨江南淮西。我爱读《水浒传》，赞叹那些英雄好汉。每当我打开这本书的时候，就会有不同的体会和心情，因为它时时在勉励我：做人做事要行得正。

　　我爱读书，更爱读经典作品，因为经典作品伴随着我成长，使我从中了解了很多知识，懂得了很多道理，享受了读书的乐趣。同伴们让我们一起读书吧!

课余生活作文 篇3

　　想起童年的，我的脑子就浮现出童年的点点滴滴．以前，只要一到周末，我就和邻居小红一起去捉鱼．

　　我和小红提着桶到溪边去捉鱼．我俩走进一片小树林，林中小鸟叽叽喳喳地歌声组成了美妙的交响乐，绕过一片草地．我们来到了我们的目的地＜小溪＞．小溪在阳光的照耀下，显的非常美丽．欣赏完这大自然的美景，便开始捉鱼了．我绕了小溪一圈选了一块＂战地＂准备在这大显身手．我蹲下去观察起来，发现石头旁有一条小鱼，于是，心急火撩的我不顾策略便去抓，不料，不但没有捉着鱼，还让水溅了一身都是．后来我和小红来了个双箭合壁，你猜怎么着，最后不但没抓着，而且把小红也弄的是满身都是泥巴和水．虽然我们一下午都没抓到一条鱼，但欢声笑语交织成一片．那就是我童年的快乐周末，与鱼打成一片．我们的欢声笑语在空中回荡．

　　可是，现在就没空了．每当一个紧张而劳累的五天学习结束后．本想去休息休息睡懒觉，可想到还有一大堆的作业，又不得不起床．

　　童年，我好怀念你．希望时间能逆转，又回到童年．