我的课余生活作文400字

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的课余生活作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文400字 篇1

　　我的课余生活就像一座五彩桥，为我的生活增添了许多色彩和乐趣。我最喜欢的课余生活就是绘画，每天傍晚，我只要做完作业，我就会画几幅好看的画。我喜欢鲜艳的颜色、美丽的风景、快乐的想象以及那自由挥洒的惬意。

　　今天傍晚，我做完作业，手又有些痒了，想要画了一幅画。然后我立刻从书包里拿出一张白纸，一手托着下巴，一手拿着画笔，开始想象。慢慢地，我的眼前出现了一副画面：蓝蓝的天空，一朵朵白云悠闲地随风飘动着，一会儿变成一群群小绵羊，一会儿变成了一条条顽皮的小鱼，真是千变万化呀！天空下面是一片片金黄色的稻田，稻子被秋风压弯了腰，农民伯伯在一旁乐呵呵地笑着；稻田的旁边是一座大大的果园，秋姑娘来到了果园里，苹果脸红了，梨飘出了一阵阵香甜的气味，真可爱呀！你看！它们都在朝你微笑呢！果园后面有一个小花园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的、黄的、紫的、雪白的……..姹紫嫣红，各种各样，竞相开放着呢！它们真是千姿百态、艳丽无比呀！我立刻将这一副美丽的秋景画在了纸上。我看着这一片片颜色，一幅幅图案，出现在我的画纸上，这种感觉真好呀！我还为我的画取了一个名字《秋天的图画》。

　　绘画让我的课余生活充满了快乐，我爱绘画！

我的课余生活作文400字 篇2

　　俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢舞蹈，有人喜欢开发智力小制作，有人喜欢陶治性情的邮集，还有喜欢。至于我，我却要对看课外书情有独钟。

　　有一次，我正在家里津津有味地看电视，就在这时候，妈妈正在穿鞋——那时妈妈急着出去，我看见了一袋东东，就问妈妈吗：妈妈，那是什么呀？妈妈没告诉我就出去了，好奇的我准备去看一下那一袋东西。我把自己当成明星一样，大摇大摆地走过去，往里边一看，呀！是几本书，我二话不说，赶紧拿起来看了几页，这书有魔力呀！一下子就把我带进了书的世界。我一页一页的看着，越看越入迷，越看越入迷。这时候，妈妈回来了，我还不知道，等妈妈做好饭叫我吃饭，我还是不知道。那时我看见主人公要跳崖了，我大声喊：不要啊！你还有机会，不能放弃自己的生命，不要啊！我一声一声的大喊着，就在这时，妈妈破门而出，说：儿子谁要自杀？我这才醒过来，不好意思的说：对不起，太投入了，妈妈笑着说：你呀，就是个小书虫，我们都笑了。

　　书，像一只快活的小鸟，让我们的生活充满情趣，书，像一艘扬帆的航船，载着我到更新，更广的知识海洋中去探索，去发现。

我的课余生活作文400字 篇3

　　我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的是打羽毛球。

　　下午放学后我回到家放下书包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1栋楼，我来到热依拉家找她玩，热依拉二话没说放下摇控器就来到了我们打羽毛球的场地。我们看见有两个老奶奶也再那儿打羽毛球。

　　我们开始打了，我先发球，我发过去后，热依拉没接住。开始我们都没有接住对方的球，我们还互相责怪对方：“你打的太低了，再打高一点。”我们无懒的停了下来。我们在看看那两位老奶奶。哎！不愧是姜还是老的辣呀。他们打的多好呀！就像是天生一对。这就可以称为“羽毛球冠军”了！我们看了一会儿，就说了一些赞美的语言，那两位老奶奶骄傲的笑了。

　　我们又开始打了。又是我发球。我学着老奶奶的那样把球发过去，果然，热依拉给接着了，我们连续接住了20个球。我们真是太兴奋了，为了不打扰两位老奶奶打羽毛球，我们只好偷偷地笑了。有一轮我打了一个扣球过去。本来热依拉看着这个球注定没希望把它给接住了，热依拉准备去捡球的一瞬间，奇迹居然发生了，那时我正准备笑的时候热依拉居然把球给踢过来了。顿时我高兴的笑容没有了。热依拉在我对面高兴的又唱又跳的，像只活泼开朗的小鸟。热依拉还把羽毛球拍当成了吉他。像一个调皮可爱的弹奏吉他的音乐家。

　　我喜欢打羽毛球，只要星期六、星期天我都会下来打羽毛球，打羽毛球给我带来了不少快乐。美丽的人民公园。

我的课余生活作文400字 篇4

　　我的课余生活五彩缤纷。闲暇之余，我会去下跳棋、跳绳、画画、游泳、打羽毛球……但我最喜欢的还是打乒乓球。

　　惬意的暑假生活开始了。有一天，我和妈妈去体育馆里玩儿，看到一群打乒乓球的人一蹦一跳的，像一只只小兔子。我好奇的问妈妈：“他们在干什么呀？”妈妈很专业的回答我：“他们在练习滑步，属于乒乓球运动的一个热身动作。”我听了，非常神往，就缠着妈妈要学乒乓球。

　　第一次来到乒乓球馆，看到大哥哥大姐姐被教练批评。教练那严肃的表情一下吓到了我，轻松的心情顿时变得紧张起来。妈妈仿佛看出了我的心思，就激将我：“不是你缠着我要学的吗？现在又反悔了？你不试一试，怎么就知道你不行呢？”我想了想，鼓起勇气向乒乓球教室走去。这时，教练脸色严肃的表情一下变得灿烂起来，他拿起我的手说：“你的大拇指和二指捏在球拍的最上面，其余的三个指头捏在球拍的中间，脚固定好，通过身体的扭动来接球。”刚开始，我的手不听使唤，张牙舞爪的乱挥舞，像一只螃蟹。教练很有耐心的说：“你看见球往哪飞，球拍就往哪挥。”我按照教练说的方法，慢慢的，就能接住球了。

　　我不懈的练习，风雨无阻，在学的过程中，我明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人。现在，我已经是一名乒乓高手了。

　　这就是我的课余生活，它给我带来了不少快乐，点缀了我的人生，使我的生活充满活力，多姿多彩！

我的课余生活作文400字 篇5

　　我的课余生活丰富多彩，有滑冰、有玩电脑游戏、有看课外书、还有下象棋。我最喜欢的是滑冰，因为它既冒险又刺激。

　　我仿佛又回到了刚学滑冰的那段时光。那是一个夏天的夜晚，我怀着兴高采烈的心情来到杏东路文化广场。一到广场上，就看见小朋友们带着各式各样的滑冰鞋，有红色的、有黄色的、有蓝色的…五光十色美丽极了!

　　开始滑冰了，教练让我们先在草坪上练习"走路"。我小心翼翼地站起来，就象刚出生的小孩子学走路一样。慢慢地，我学会了滑冰的技巧：身子要向前稍倾，腰要弯，手交叉放后。于是我大胆地走到水泥路面上。一不留神，摔了个四脚朝天，"哎呀"我疼得不禁大叫一声。正当我心灰意冷时，突然想起妈妈对我说的一名话：学任何事情都是从不会到会的一个过程，关键是要坚持，要有耐心。我重新拾回了信心，拍了拍屁股，站了起来，加入到了滑冰的队伍。

　　经过我的不懈努力，我终于学会了滑冰。看!今晚的广场格外的明亮。滑冰鞋上那一束束亮光把广场装扮成了比白天更美的"不夜城"。

我的课余生活作文400字 篇6

　　提起我的课余生活，那可真是丰富多彩，踢足球，滑冰初中，骑自行车，画画我都喜欢，可我最喜欢的还是弹琴。

　　每天放学写完作业以后，我的个人独奏“音乐会”就开始了。一弹起琴来我就忘记了一天的学习辛苦，因为音乐不仅可以给我带来快乐，还可以令我振奋精神，更重要的是它可以磨练我的意志。

　　有一次，我在家预习钢琴曲《拉.库卡拉查》当我练到14小节时，我怎么也练不下去了，“不行！重弹!”听了爸爸严厉的话语，我更加着急了。“重弹，重弹……”这小节我反复练了一个小时，四指总是出错，五遍，十遍，甚至几十遍！原来弹琴的快乐，现在变的那么的枯燥无味。这时爸爸对我的要求更严厉了，为了锻炼我的手型，不让我手指下塌，爸爸就拿两个硬币放在我的手背上，我的手一耷拉下来硬币就会滑下来，我就得从头练……“好，就这样弹！”“很好！”“非常好！，完美……！”这首曲子终于又被我拿下了。

　　事后爸爸语重心长的对我说：“儿子，困难像弹簧，你弱他就强。放弃很容易，坚持到底才是最后的胜利啊！”

　　一份耕耘，一份收获。经过这三年的寒冬酷暑，从未间断的练习，我的弹奏水平提高不少，许多人听了我弹琴后都对我赞不绝口。在今年安徽第三届电子键盘大赛中，我以总分第一的绝对优势获得少儿组一等奖。“梅花香至苦寒来”这就是我在课余生活弹琴中领悟的道理！

我的课余生活作文400字 篇7

　　我的课余生活就像一盒彩色铅笔，任由我们在洁白的纸上挥洒快乐的童年。

　　今天，我去龙城宾馆吃饭，吃过饭，我看到我的`好朋友在玩“猫抓老鼠”。这个游戏的规则是“猫”有十个“定时炸弹”，每个炸弹过十秒就会“爆炸”。在爆炸的时间内，“老鼠们”必须跑出来，不然就会被炸到，谁被炸到，谁就变成下一个抓老鼠的猫。经过他们的同意，我加入了他们的游戏。我们一开始用“石头，剪刀，布”来决定分组，他们不约而同地出了“石头”，而我出了“布”，所以我就成了那只抓“老鼠”的"猫"。游戏开始了，“老鼠”冯博睿率先跑出来，被“猫”发现了，立马追赶。可是冯博睿跑得太快了，根本就抓不住他，只好眼睁睁地望着他“偷粮食”。“猫”只好用炸弹了，在“炸弹”爆炸的十秒内，“老鼠”们纷纷跑出来，我从秘密通道绕道了大门口，堵在那里等“偷粮食”的老鼠们，等了一会，果然跑过来一只“老鼠”，我伸开两只手拦住了她，让她无路可逃，哈哈，“老鼠”被抓了，变成了“猫”，但我也违反了规则，因为踩了老鼠洞！在接下来的游戏中，小伙伴们你追我赶，玩得不亦乐乎！

　　我的课余生活五花八门，你想不想和我做朋友啊！

我的课余生活作文400字 篇8

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我爱看书，在我眼里，书就像每天的太阳变化。

　　早上的“太阳”是经典的童话故事，小飞侠的勇敢让我佩服，白雪公主的奇遇让我羡慕，渔夫的智慧让我知道了遇到危险要多动脑。

　　中午的“太阳”是不能忘记的中国历史，圆明园原是多么豪华，但却被可恨的八国联军毁于一旦，悲惨的南京大屠杀，日寇对南京人民做的一切，是多么灭绝人心，血铺满了这个美丽的南京，我们幸运的是，我们曾有过汉朝汉武帝鼎盛时期，有过康乾顶盛时期，这所有中国历史的故事，个个都让我们炎黄子孙铭记于心。

　　黄昏的“太阳”是世界未解之谜，人类的已知是有限的，但人类的无知是无限的，三皇五帝是谁？神秘的巨石阵是什么？《月光曲》的作者是不是贝多芬，这一个个都是谜。书上只有写出了历史学家的看法，但这一切的一切还需要我们进一步的探索，才会知道谜局后面的真正答案。

　　我爱看书，书是我的老师；是我的好伙伴。书让我知道了知识，明白了道理。