在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的课余生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,但最喜欢的还是下中国象棋。
记得20xx年的时候,我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始,我看别人下得特别好,很羡慕,可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我,我也没有放弃,而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后,只要一有空,我就缠着爸爸PK象棋。
其中有一天的比赛,让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着,我们先抽棋,我抽到了黑棋,接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”,我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时,我觉得时机到了,我把自己的“大将”——車,放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了,还一副得意洋洋的样子,全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功,一击致命,爸爸先输一局。
我得意极了,一鼓作气,继续跟爸爸对战。第二盘,原来的战术就没那么有用了,所以我输了这盘。但我并不气馁,正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘,我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻,铁甲龙正好属于防御型战术,专门克制强攻型打法。所以,爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜,我取得了最终的胜利!
中国象棋,是中国独有的国粹,还能让我的思维变得更加敏锐,希望更多的人也能喜欢下中国象棋。
课余生活作文 篇2
我的课余生活多极了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手链,看书,做游戏等等等等。不过,我最喜欢的,还是把美丽的小珠子串成精美的小手链。
我串的小手链到处都是,家里都快放不下啦!可我继续做更多的小手链。
上次,妈妈要带我去市场,然而我对妈妈说:“串完这个的,串完这个的`。”可是等我串完这个的,习惯性的串了下一个,直到妈妈来叫我的时候我才停了下来,可是,我还是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了几条小细线,又借着妈妈穿衣服和拿手机的工夫又拿了一条我最喜欢的小手链套在我的右手上。然后,我就和妈妈一起到市场上去了。
天气热,太阳照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手链可不怕热,在太阳下,它们一闪一闪的,好像在对射出阳光的太阳爷爷说:“您好!太阳爷爷,这几天您过的好吗?”我向上望去,看到太阳射出的阳光又明亮又刺眼,好像也在说:“我过的很好,我的孩子们!”这时,我看见妈妈正在拿桃子,我就又拿出小珠子开始串小手链了。就这样,一不小心,我的眼睛近视了。现在,我明白了,我的小手链串了,可以再串,而我们的眼睛坏了,不能再好!
这就是我快乐的课余生活!
课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩:打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。
一天晚上,爸爸、妈妈、弟弟和我,一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈,我看见了,心想:如果我能抱他转圈,那该多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思,对我说:“你是不是也想抱着弟弟转圈呀?”我点了点头。爸爸又说:“那你就抱吧!”我听了,呆了一秒,马上跳了起来,喊:“太好了!” 我走到弟弟面前,把他抱起来,“哎呀,怎么这么重?”我一边咕哝着,一边用力把他抱起来。经过我的努力,终于成功地抱起了弟弟。下一步,就是抱着弟弟转圈。我调整好位置,飞快地转了起来,看着弟弟开心的样子,我转得更加快了。忽然,我的脚踏了一个空,人仰马翻,摔了一跤。“弟弟怎么了?”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次!”我说。我抱起弟弟,转了起来。这次,我吸取了教训,慢慢地转起来。结果,我一次也没摔倒。到后面,我慢慢加速,竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子,我心里高兴极了。
抱弟弟转圈,成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们,你们想试试吗?
老师评语:虽然写的是课余生活这件事,但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写,这与你平时读了这么多好书是分不开的。
课余生活作文 篇4
我有很多课余生活,跳绳、跑步、跳高、跳远、读书,可我还是最喜欢读书。
我看过的书有《发明故事》、《睡前故事》、《儿童十万个为什么》、《让女孩更加完美的好故事》、《儿歌三百首》,还有《成语三百则》等,这些书让我增长了许许多多的知识,特别是《发明故事》让我知道了许多人发明的东西。
其实书也有它的坏处,看书时离的太近,在黑暗中看书等会伤害眼睛。
其实我应该看一些大人的书了解更多的知识。
课余生活作文 篇5
我在课余生活当中最喜欢的一项运动就是登山。登山的好处有很多,比如可以强身健体,还可以培养我们吃苦耐劳,勇于拼搏的精神,登山还有益身心呢!
登山有这么多好处,我能不爱登山吗?每一次双休日,妈妈就会和我一起去登山,每一次的感受都不一样,酸甜苦辣,样样都有。但当我登上山顶时,就会觉得很自豪,那种感觉是我永远也忘不了的。
记得暑假的一天,妈妈和我决定挑战高难度——定要登上杭城第一高峰:北高峰。不能停歇!随着我的一声“开始”,我和妈妈就奋勇前进。爬上一节节台阶,穿越一条条石子路,经过一片片小树林,这时侯也顾不上欣赏什么美景了,只想着不久就要胜利了!可是,结果却并没有我想像的那么简单。不愧是杭城第一高峰啊!爬了20分钟,却连半山腰都还有到达。刚起步时的那一股子劲就在这时已经泄一半。这时侯,我多么想像别人那样乘缆车上去呀!但想起当时许下的诺言,我就又咬咬牙,吁了口气,继续向着终点前进。这时,妈妈已赶在我前面了,我必须赶上她。于是我加快速度,一路小跑地向着目标前进。一棵棵大树迅速地随着我的脚步往后退,这时我脑子里一片空白,只想着胜利在等着我,我今天必定挑战成功!凉爽的风吹在我的脸上使我恢复了自信。一步,两步,我用我全身的力气登过一个个目标点,终点离我不远了,我马上就要一览杭城全景了!加油!
过了15分钟,我终于登上了山顶,完成了我的使命。当我站在山顶向远处眺望时,一片美景映入我的眼帘。这时一股酸流涌上我的心头,是委屈的泪,是欢喜的泪,是骄傲的泪,是痛苦的泪。我今天用我的实力战胜了北高峰,相信我在不久的将来一定会登上浙江省最高峰的!杭城的美景在今天的我眼里就像一件自己创作的艺术品,正向大家展示着它的美丽!
登山乐趣多。听了我的讲述,你是不是也爱登山,和我赛赛呢?
课余生活作文 篇6
我的课余生活真实丰富多彩。有时候练书法,有时候学数奥,有时候溜冰,有时候打篮球……
溜冰是一项很有趣的活动。每到周末我就拎着溜冰鞋到广场去溜冰。我开始学的时候是扶着一块木板慢慢地溜着,再后来就慢慢放开东西溜。没过几个星期我就熟悉了,而且来学会了花样滑。会倒退、会上下坡、会旋转、会冲楼梯……到现在已经很熟练了,穿着溜冰鞋就像穿着球鞋一样轻松。今年在校运动会上我还参加过轮滑比赛呢,得了第三名的好成绩。
我还有一项最喜欢的课余生活就是打篮球了。
星期五放学,我一回家就拿着篮球到楼下的操场打篮球,练习投篮。星期六下午,我在学校兴趣小组学篮球。第一节课传球、运球,第二节课投篮,第三节运球比赛。我在篮球课上学到了一些打篮球的技术。双手拿着篮球可以蹲起来投,也可以跳起来投。我是喜欢一只手投篮,站在前、后、左、右都能投准。本来运球时,球就像小狗一样跑来跑去一点不听我的话。而现在的篮球就像一直听话的小狗,我想走它就走,我想跑它就跑,打起来就像一个高手似的。
有一次,我在三分球还原的的那个位子上,我就一只手拿这球“啪”的一声投进了篮筐准,旁边有位家长好像都在称赞我“真厉害啊!”我也笑了笑。
我的课余生活给我带来了无穷的乐趣。
课余生活作文 篇7
我的课余生活可丰富多彩啦!有打羽毛球、爬山、弹钢琴、画画、游泳等等。、
我最喜欢的就是游泳了。来到少儿游泳馆,我一跳下水,就轻盈地游了起来:手一伸,划一个小半圆,腿一蹬,再划一个小半圆,我就像一只活泼的小青蛙,在水里悠闲地游着。我的蛙泳游得可棒了!妈妈说,每次看到我在游泳,就像看到了一个标准的蛙泳运动员在游泳呢!
我也喜欢看书,这几天,我都在看《秘密花园》。吃饭时、睡觉前、起床后,我都捧着《秘密花园》津津有味地看着,爱不释手。妈妈说我是一个名副其实的“小书虫” !
我还喜欢爬山,有一次,爸爸妈妈带着我去爬云顶峰。我们来到云顶峰脚下抬头望:嗬,这山可真高啊!我暗暗地想。“同志们,我们要开始爬了!”爸爸这个大嗓门在催我们了。我们准备就绪,要开始爬云顶峰了。我们是走山路的,一路上有许多火红的杜鹃花,把云顶峰打扮得漂漂亮亮的。终于,我们爬上了云顶峰的峰顶。我们站在高高的峰顶上,向下看着蜿蜒盘旋的山路,自豪极了!
丰富多彩的课余生活,给我的童年增加了许多的快乐!
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