我的课余生活作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的课余生活作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的课余生活作文300字 篇1

　　我的课余生活很丰富，有骑自行车、滑滑板、打篮球……但我最喜欢的还是看书。

　　每当我看起书来，简直是不要命了。无论妈妈怎么叫我都不动，她说我看起书来连九头牛也拉不动。我倒不认同这个观点，因为我每次都抛了一个“嗯”给妈妈，就像“干打雷不下雨”。

　　我看书的姿势千奇百怪，有窝在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在栏杆上看的、还有单脚站着看的。每天回家我都会看上10到20分钟书，然后再慢吞吞地打开书包做作业。因此妈妈称我是书虫。

　　我的阅读量很广，无论是报纸还是小说，是汽车杂志还是百科全书我样样都爱看，就连不引人注目的小广告我也能读得津津有味，因此我戴上了300多度的近视眼镜，爸爸还说要把书柜锁起来，我一天不看一本书就坐立不安，如果一个月不看书还不是要了我的命？看来我得好好地保护眼睛了。

　　书本可以带给我们知识，所以请爱上看书吧，它是我们知识的源泉。它丰富了我的课余生活，如若你喜欢，它也必将丰盈你的生命。

我的课余生活作文300字 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，有打乒乓球，踢足球，游泳，下围棋……但我最喜欢的一样是打乒乓球。

　　以前我拿拍子是直拍，自从我学了乒乓球后就变成横拍了。我每天有空就练习打乒乓球的姿势和握拍，每天我都会练习五分钟的姿势，掂五百个球，这样我上课就能够一次性掂球掂到两百多个，姿势也会有很大的提高。

　　有一次上课，老师看我们的动作练得差不多了，就让我们上台和机器打球。机器人发球的速度飞快，转眼间，只听到“嗖嗖”两声，有两个球向我打来，我还没反应过来就被打着鼻子了。又有三个球打来，我赶紧拿起拍子挡，真是吓死人了。老师在旁边观察我们的错误，帮我们纠正回来，每个人都把错误改掉了。

　　第二次打，我们都改掉了自己的坏毛病，在台上打得很专心，不管接住还是没接住，我们都用自己最大的努力去接球，每个人的眼睛都死死地盯着乒乓球，就等着它到球拍的旁边再打。

　　我觉得打乒乓球虽然很累，但是只要坚持，就一定能行。

我的课余生活作文300字 篇3

　　我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。

　　小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。

　　有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的恐龙机器人，我露出了得意的笑容。

　　学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。

我的课余生活作文300字 篇4

　　每天，除了上课，还有许多课余时间让我们做些别的事，可以打球、听歌、收集邮票和画画

　　我喜欢看书，我的书包里每天都装着一本书。下课后，我就拿出来看。看书的时候，我就被那主人公一句句话吸引住了，被那优美的句子吸引住了，被那搞笑的地方吸引住了，我完全投入到书中。我把自己想象成书中的主人公，加入到他们的生活中去，享受他们那快乐的生活，体会他们那惊险的过程。

　　我除了喜欢看书，还喜欢学英语。当我看英语书的时候是安静的；当我唱英语歌的时候，是开朗、活泼的；当我写英语作业的时候，是细心的。书本的图画是丰富多彩的。记得有一次，我看英语书的时候，也把自己想象成了书里的每一个人物，看着，看着，我连外面的吵闹声都听不见了。

　　我喜欢我的课余生活！

我的课余生活作文300字 篇5

　　我在我的学习之余有许许多多的爱好，如：拍篮球、跳绳、溜旱冰、滑滑板、看漫画、看电视……这其中，我尤其喜欢看电视里面的《动物世界》。那里面介绍了好多好多有趣的、珍稀的动物。

　　我还清晰的记得我有一次看的北极熊，它们长着粗壮的四肢，大大的嘴巴，雪白的皮毛和锋利的爪子，简直是美呆了。

　　北极熊生活在寒冷的北极洲。海里的鱼和海豹是北极熊的美餐，它会长时间静静地等在海边，等到有海豹上岸来休息时，他就会以迅雷不及掩耳之势扑上去咬死海豹，然后慢慢享用，如果长时间没有海豹上岸，它也会到海上去用它那肥肥的脚掌拍碎海上的冰，然后全神贯注，目不转睛地盯着露出的海水部位，如果有鱼经过时，它会敏捷地抓住鱼，那样子像个得意的将军，简直酷毙了。

　　我爱看《动物世界》。我从中知道了大自然中物竞天泽、适者生存的自然法则。所以，我更加热爱我的课余生活，我要从中学习更多的知识，更大的本领，以便让自己日后变的强大。

我的课余生活作文300字 篇6

　　要说课堂生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩，看书、画画、写字……而我最喜欢的却是钓鱼。

　　那天，我和爸爸来到五里，我们拿起鱼竿，把鱼饵挂在鱼钩上，我往水里一抛，就耐心的等待着。突然，鱼竿动了一下，紧接着，鱼竿一直动个不停。我猜是鱼上钩了，轻轻一拽，鱼就上来了，我想一定是条小鱼，一看，唉，果真是条小鱼。这时，爸爸那边却钓了条大鱼。我想：爸爸能钓到大鱼，我为什么钓不到？不，我还得再等等，我就不信，幸运之神不眷顾我。于是，我又坐下来钓鱼。这回，鱼好像更小了，但爸爸钓的鱼却越来越大，渐渐的，我已失去了信心，就在我快要放弃的时候，爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“别灰心，你只要静静等待，我相信，你能行！”“我知道了，爸爸。”后来，我又坐下来，一声不吭地等着，忽然，一条条波纹朝我涌来，我屏住呼吸，费了九牛二虎之力，终于把鱼拉上了岸。

　　啊，这条鱼可真大啊！我高兴得一蹦三尺高。回到家，妈妈用我钓的那条鱼做了美味的菜肴，这是我吃过最好吃的鱼肉，因为这是我自己钓的鱼。

我的.课余生活作文300字 篇7

　　我的课余生活是丰富多彩的。它们如翩翩起舞的蝴蝶；如成群结队的蜜蜂；如姹紫嫣红的花朵……但是，我的课余生活最大的乐趣是读书。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我喜欢全神贯注地读书，也喜欢买书。只要经过书店，我总是会缠着爸爸妈妈给我买一本新书。我的书可多了。书架上，床头上，书桌上，都堆满了书。我从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良与邪恶……

　　有一回，我正津津有味地看着《了不起的狐狸爸爸》，书里面精彩的内容又把我吸引住了，直到肚子饿得直打鼓，才想到还没有吃晚饭。

　　书，是成功的大门；是希望的彼岸；是知识的大船。看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信；看书，让我学会了坚强。看书成了我的一种生活习惯，看书让我的生活充满了阳光。

我的课余生活作文300字 篇8

　　在这个世界上给我们带来乐趣的东西有很多;比如：下棋、绘画、阅读、跑步、打篮球。而下棋给我带来了最多乐趣。

　　我清楚的记得那时五年级一节课的下课，我迫不及待的跟同学们去玩，我回到教室才知道同学们放我鸽子，我忽然看到了俩个人在那安静的下棋，我觉得他们非常的没劲，因为我从小时候就已经很好玩，妈妈爸爸都说我有好动症。过了几天，学校决定要给我们上兴趣课，报名时我因病而没有来报，我到了第二天才知道老师帮我报了象棋。

　　我来到了兴趣班我连下都不会下只见他们聚精会神的在下，老师教我怎么下，马走日，象走田、车可以直冲，后来我的好动症被下棋给毁灭了。

　　我的乐趣是下棋让我的好动症毁灭了，原来好动的我变成的文质彬彬的某某。下棋给我带来了乐趣。

我的课余生活作文300字 篇9

　　我的课余生活十分丰富，养金鱼、打乒乒球、逛公园、打篮球……但是，我最喜欢的是去旅游。

　　暑假，爸爸妈妈带我去外国旅游。行程的第五天，我们一起搭“黄金列车”登上了阿尔卑斯山的少女峰。到了少女峰，我们就跟着导游一起去观景台，看见了连绵的山峰，白茫茫的雪，阳光照在雪地上，银光闪闪。看到这些，我忍不住叫了一声“哇”，迫不及待地叫爸爸帮我照了几张相。

　　离开观景台，我们来到了雪地。一看到满地都是白色的雪，我就开心地向前奔跑。我快速的拿起两块雪，团成一个雪球，扔向爸爸，爸爸说:“你想挑战我吗？”我说：“对呀。”一场“雪球大战”就开始了。我拿着两块雪球，等脚下站稳，用力一挥，把雪球扔了过去。雪球被打散了，雪纷纷落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他顺手抓起一把雪，团了一个小雪球，朝我扔了过来。我把身子一转，快速地躲闪开了，雪球在我身边“粉身碎骨”。我高兴地做了个“V”字手势，胜利是属于我的。

　　多么快乐的课余生活啊！我多么期待下一次旅游的到来！