在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的课余生活小学作文,欢迎大家分享。
课余生活小学作文1
想起童年的,我的脑子就浮现出童年的点点滴滴.以前,只要一到周末,我就和邻居小红一起去捉鱼.
我和小红提着桶到溪边去捉鱼.我俩走进一片小树林,林中小鸟叽叽喳喳地歌声组成了美妙的交响乐,绕过一片草地.我们来到了我们的目的地<小溪>.小溪在阳光的照耀下,显的非常美丽.欣赏完这大自然的美景,便开始捉鱼了.我绕了小溪一圈选了一块"战地"准备在这大显身手.我蹲下去观察起来,发现石头旁有一条小鱼,于是,心急火撩的我不顾策略便去抓,不料,不但没有捉着鱼,还让水溅了一身都是.后来我和小红来了个双箭合壁,你猜怎么着,最后不但没抓着,而且把小红也弄的是满身都是泥巴和水.虽然我们一下午都没抓到一条鱼,但欢声笑语交织成一片.那就是我童年的快乐周末,与鱼打成一片.我们的欢声笑语在空中回荡.
可是,现在就没空了.每当一个紧张而劳累的五天学习结束后.本想去休息休息睡懒觉,可想到还有一大堆的作业,又不得不起床.
童年,我好怀念你.希望时间能逆转,又回到童年.
课余生活小学作文2
我的课余生活既丰富又有趣。比如下棋、打羽毛球,还有滑冰......但我最喜欢的课余活动还是打羽毛球。
暑假的一天,晴空万里,阳光明媚。妈妈带我去打羽毛球。下了车,我兴致勃勃地快步走进球馆,在我的位置上迅速准备起来。教练第一个点到我的名字,我飞快地跑过去。摆好接球的架式,接打教练打过来的球,可是我还没来得及抬手,结果教练丢过来的一个球直接飞到我的额头上。我摸摸头看着教练。教练说:“你不打它,它可就要打你”。第二个回合,我不敢马虎了,聚精会神的盯着教练扔的羽毛球,就连眼睛都不敢眨一下,结果成功地接住了球。我高兴地跳了起来,把球拍当成了吉他,像个快乐的音乐家。从那时起,打羽毛球成了我最喜欢的一门课余活动。
从这次打羽毛球中,我就明白了一个道理,不管干什么事情,一定要专注,认真。以后我做任何事情都不敢马虎了。
课余生活小学作文3
我的课余生活丰富多彩:看书、唱歌、打羽毛球、郊游、写毛笔字、打乒乓……它们给我带来了无穷的乐趣,增长了我的知识。
记得有一次,妈妈学校搞活动,内容可丰富了,有钓龙虾、烧烤、摘葡萄……我也有幸参加了。到了钓鱼山,我迫不及待地跑到龙虾池旁边,只见工作人员已经为我们准备好了钓鱼竿和一块块切好的肉。我拿出一块肉,绑在钓鱼竿上,接着拿起钓鱼竿往池塘中央使劲一甩,就双手紧紧握着钓鱼竿静等龙虾上钩。工作人员说:“把钓鱼竿放在地上好了。”我照着工作人员说的做。不一会儿,鱼竿动了,我知道龙虾上钩了,就赶紧把鱼竿使劲往上拉,可是没有龙虾。这是,工作人员又说了:“要慢慢往上拉。”我又照着工作人员说的做。这一次,鱼竿又动了,我知道龙虾已经上钩了,就把鱼竿慢慢往上拉。只见一只龙虾已经浮出水面了。可当我要把它拉上岸时,龙虾又掉到水中不见了,我好失望啊!
我环顾四周,许多小朋友都没有钓到,正当我们失去信心的时候,一位老师钓到了一只龙虾。妈妈见了,跑过去抓起龙虾,还有个老师给这只龙虾来了一个特写镜头,大家都可高兴了。钓龙虾可真有意思,里面还蕴藏着许多知识和技巧呢!
瞧,我的课余生活有意思吧!
课余生活小学作文4
我的课余生活可丰富啦!每当我放学回家做完功课后,我就唱唱歌弹弹钢琴,和爸爸下下象棋,洗洗衣服,或去广场溜冰。秋天的进修,我还会种蒜苗呢!
我最爱弹琴了,不过这事对我以前来说,实在是一件不容易的事,那多“小豆芽”盯着我,让我眼花缭乱。平时两只很灵巧的双手在琴键上怎么也不听使唤。我就反复练习直到双手已经很疼,一首小曲会弹为止。那时我心里会有成就感。
我还喜欢种花,其中种蒜苗最有趣。有一天,妈妈买了一些蒜头。我把它放在一个漂亮的花盘子里,再放些水。不久,我发现蒜苗冒出了芽儿。嫩绿的小芽真惹人喜爱。可是我发现,下面的蒜头已经黄了,烂了,于是我常常给它换水。又过了些日子,芽儿变成了叶子,渐渐的它们长得像水仙花一样茂盛。一天,我在给它们换水的时候,我发现一个惊人的现象。它们的根细细长长,是白色的,许许多多,交织在一起,就像龙口粉丝一样。它们已团结在一起了。我想:“蒜真坚强,在什么地方都能生存。新学期到新学校,一也要向蒜儿学习,很快地去适应老师、同学”。
课余生活小学作文5
我的课余生活丰富多彩!比如:“老鹰捉小鸡”‘、跑步、跳远等等。其中最吸引我的是打羽毛球,我看到别人把羽毛球打得飞来飞去好羡慕啊!
于是,每到星期天我和妈妈一起去广场练习打羽毛球,首先妈妈教我怎样发球,怎样接球,可是没想到,事情并不像我想象的那样简单。这个羽毛球到我这里,就不知道怎么一回事,变得调皮起来了,它一会儿落在我前面,一会儿落在我身后,就是不肯乖乖落在我的球拍上,我非常生气的说:“不打了,不打了”。于是妈妈就说:“万事开头难,学什么开始都会有个过程。”听了妈妈的话,我又继续打羽毛球了, 终于接住了一个球,我非常开心。妈妈也开心的说:“看,成功了吧!只要多练习,你就能接到更多的球。”果然,我又接了好几个球,好开心啊!
打羽毛球使我明白了一个道理,就是,打羽毛球不但锻炼了我的身体,还让我懂得了不管做什么事情只要努力、坚持,就没有做不到的事。
课余生活小学作文6
我的课余生活是多么丰富呀!玩滑板、骑自行车、画画、做科学小实验。观察小昆虫、玩电脑游戏......都是我喜欢的课余活动。
我最感兴趣的事玩电脑游戏—摩尔庄园,里面的“猪猪快跑”最有意思了。玩得越多手眼越协调,得分越高。不过只有周末才可以玩。
我骑滑板有一年了,已经学会了“跳板起滑”,这个动作很难,刚学的时候,我的屁股摔得好疼啊。我还想学更多的技巧,像那些哥哥一样,那么随心所欲、那么得意洋洋。
昨天妈妈个我买了一辆单车,我可喜欢了,只想快点学会。哥哥姐姐在一起鼓励我,妈妈扶着我,我好不容易上了车,可妈妈一松手我就掉了下来了.......
我想在课余开展更多活动,这些活动能让我学到更多知识,锻炼身体,磨练意志,获得无穷的乐趣。
课余生活小学作文7
小朋友们,你们猜一猜,我的课余生活是什么吗?我告诉你们吧,我的课余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里学习打羽毛球,在我学的时候,老是打不好,可把我和我的妈妈着急死了。慢慢的,我用左手拿起羽毛球,在用右手拿起球拍,将羽毛球向上一抛,用力挥动球拍,使劲地把球给打了出去,这一次,我终于成功了。妈妈跑过来,抱住我激动地说:“宝贝,你终于学会打羽毛球啦!”我也十分开心地说:“那我可以跟爸爸比赛了吧!”妈妈承诺我说:“当然可以啦,只要你赢了,我就带你去十六潭公园玩。”真是太好了,我高兴地差点跳起来。这时,爸爸拿着两个球拍过来说:“你要赢了我才能去十六潭公园玩。”比赛开始了,我先发球,爸爸用力一挥,把球给打了回来,结果我没有接到球,爸爸得一分,几个回合下来,爸爸得三分,我也得三分,双方势均力敌,比赛进入了最紧要的关头,谁先得四分谁就获得胜利,爸爸把球打了过来,我奋力一跃,用全力把球打了过去,最后我赢了。
小朋友们,这就是我的课余生活,你们也给我讲讲你们的课余生活吧!
课余生活小学作文8
我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、打篮球、踢足球、画画、跑步、爬山、游泳等等。我最喜欢画画!
一天,我和爸爸去草坪上画画,那时候,我才三岁,一开始,我用黑笔来画,涂颜色也用黑笔来涂,我画的画就成了一幅乱七八糟的,黑乎乎的东西了。爸爸出去买汽水回来之后,看到我的画问:“这是什么东西呀?”我回答:“我也不知道!”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的画之后,开始有耐心的教我。不过,过了几十天,我还是一点长进也没有,我开始不耐烦了,心想:画画好难呀!爸爸一下子就看穿了我的心思,对我说:“别灰心,你能行的!”在爸爸的鼓励下,我变得更加努力了!不久,我画得越来越好,成为了班里名副其实的“小画家”!
画画是一件有趣的事,它不仅让你学会坚持,还让你越来越有耐心!
画画给我带来快乐,画画带走了我们的悲伤!我爱画画!
课余生活小学作文9
我的课余生活,就像天上的云彩一样。画画、做手工、看书我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是画画。
有一次我画神奇的世界,画了一半我发现飞机忘画了,后来我补画了一架飞机,有神奇的马路、神奇的汽车、什么都是神奇,神奇的未来世界让我向往。还有一次我的黄色墨水不多了,我想橙色加白色等于黄色,我就用橙色加少许白色,就有黄色墨水了,我的画画好了,五颜六色,真美。
我还很喜欢做手工,看书累了,我就做手工,我做的.手工有坦克、摩天轮、火针大炮等。一次一个小朋友看了我的坦克就想要,闹着他妈妈要。你看我做的手工有吸引力吧!
课外书很有趣,脑筋急转弯、笑话、故事,都是我的最爱,小心我讲一个脑筋急转弯把你难倒哟!
我的课余生活就是这样丰富多彩,你也来写写你的有趣的课余生活吧?
课余生活小学作文10
今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿xx的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。
我和爸爸坐车到了她家,一进门,xx的爸爸就把我抱了起来,说:“xx上学期考了第一名!好厉害哦。”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,xx的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着xx唱生日歌:“祝xx生日快乐。”我们唱完歌,xx就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。
我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵,我要继续努力喔!
课余生活小学作文11
我喜欢打羽毛球是因为这项运动能够锻炼我们的手、脚和眼的配合协调能力,打羽毛球还给我带来了许多欢乐。
一天清晨,我和爸爸打羽毛球。开始打了,我紧紧地盯着向我飞来的球,眼看它就要落地了,我握着拍子从下往上一接,球又飞了回去。爸爸接的更加精准,又把球打了回来,球飞得很高。这次我向上一跳,把拍子高高举过头顶,猛地一击把球打了回去。我和爸爸就这样反反复复地打,羽毛球就像空中飞舞的小白鸟,在我俩之间飞来飞去。糟糕!我一不小心把“小白鸟”打到了树上,我和爸爸急得团团转。突然,我灵机一动找来了一根长棍子,把“小白鸟”从树上打了下来。羽毛球又回到了我的手中,又可以打球喽,我非常高兴!
运动能够让我长得壮壮的,更加健康,心情愉快。同学们,你们觉得我的课余生活怎么样?
课余生活小学作文12
我的课余生活就像一座七彩桥一样多姿多彩。我喜欢跳舞、弹钢琴、画画……其中,我最喜欢的还是吹泡泡。
下 课了,我们几个女生喜欢到操场上吹泡泡。吹泡泡真有趣!我拿了一根吸管放进洗洁精水杯里蘸了些泡泡水,然后使劲一吹,泡泡全挤在了一起飘了出来。中间的一 个泡泡居然是长方形的;边上的很多大大小小的泡泡,有的像巡逻的士兵;有的两个连起来,像一对对永不分离的朋友。再看看我身边的同学,她们吹得可欢了,只 见天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像水晶球在空中飘荡,它们五彩缤纷,好看极了。看着这些美 丽的小泡泡,我的心里可高兴噢!
我喜欢吹泡泡,因为它给我的课余生活增加了无穷乐趣。
课余生活小学作文13
马上就要比赛了,我们站好队,体育老师说:“今天你们进行跳远比赛。”
老师叫刘舜男把沙坑挖好,就开始比赛了。候林一次就跳了一米八。下来就是我跳了,我鼓足勇气,暗暗下决心,一定要跳出好成绩。我使出全身力气,两手横直,两腿使劲一蹬,“嗖”的一声,便飞了出去,像一只小“青蛙”。结果,我跳了两米整。下来是李昱晨跳,一下就跳了两米五。我震惊了!随后同学们一个接一个的跳,但他们都没有李昱晨跳的成绩好。
比赛结束了,李昱晨第一名,我第二名,候林第三名。
作文的开头特别新颖,用“马上就要比赛了”引起读者的兴趣。然后对整个比赛进行描述,最后得出答案。其中对人物的心理描写非常的真实贴切,生动地再现了“跳远”的紧张和快乐。比喻修辞手法的运用,更增加了作文的可读性。挺好!
课余生活小学作文14
我的课余生活像彩虹一样多姿多彩,比如看书、画画、弹电子琴、跳舞……
我最喜欢看书了,唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”每个周末我和姐姐都会到图书馆去借书,这周借的是《雷锋的故事》、《早安,莉娜》和《十万个为什么》,其中印象最深的是《早安,莉娜》是写一个小女孩认识了一只熊,并给他起了个名字叫艾凡,过了几天,他爸爸和几个猎人约好了,要到森林里捉熊,莉娜非常担心艾凡会被捉了,于是便每天给艾凡送吃的并保护它。最后终于逃离了危险……多读书可以开阔我的视野,丰富知识,也提高了我的作文水平。
我还喜欢弹电子琴,我从幼儿园就开始学了,我都考出了4级证书,现在学十级了,马上就要考十级了,我好兴奋啊!
我最喜欢《可爱的蓝精灵》,他的节奏非常活泼。当一个又一个悦耳动听的音符从黑白分明的电子琴上跳跃出来时,我的心也会飞扬起来……
这就是我的丰富多彩的课余生活,是不是和彩虹一样漂亮呀?
课余生活小学作文15
我的课余生活非常丰富,有骑车、游泳和看书等。我最喜欢骑车了。
中秋节那天,爸爸带我去大润发去玩。路过自行车店时,爸爸说:“你喜欢骑自行车吗?我给你买辆自行车好不好?”我连忙说好的。于是我们就一起到店里挑选自行车了。店里的自行车很多,看得我眼花缭乱,并且每一款都很漂亮,我都喜欢。最后我选了一辆红色的折叠自行车。爸爸付好了钱,我便迫不及待地把车推回家了。
到家了,爸爸给我调好座位和把手,又叫我骑车注意安全,然后我就在小区里骑着我的新车到处玩了。我绕着小区转了一圈又一圈,尽管骑得满头大汗,但我一点也不累。后来我不小心碰到了一个石头,结果摔倒了,手都摔破了,但我可不怕,我爬起来又继续骑。骑车既可以健身,又可以玩,真是一举两得!
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