我的课余生活作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的课余生活作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活是一幅多姿多彩的图画，像空中洁白的云，顷刻间能变出奇形怪状的东西。观察正在种植的蔬菜，或者跟小伙伴们一起观察动物，这些都让我其乐无穷。

　　那天，一个美好又开心的周末，爸爸妈妈正好有空，我就吵着爸爸妈妈还有姐姐去美丽的、有趣的动物园玩。我们买好了票就去了长颈鹿馆，这时长颈鹿已经在我的眼前，伸长脖子，把几片叶子送进嘴里吃了起来。又把剩下的几片嫩叶留给其它很小的长颈鹿吃，特别温馨。

　　我们又去看了熊猫，它正吃着竹子，有着一双大大的黑眼圈，有一个白白、胖乎乎的肚子，还有四条短短的大腿走起路来一摇—摆，好像企鹅一样让人觉得非常可爱。真不愧是我国的国宝。

　　观看了温馨的长颈鹿和可爱的大熊猫，接下来我们就去参观一群聪明的、调皮的猴子了。到了那里，我看到一些猴子在骑玩具自行车；有的猴子在吃游客们给的香蕉；有的在玩滑滑梯，非常调皮；还有一些坐在旁边的空地上休息……一群活泼好动的家伙。

　　课余时间里去参观动物园真有趣。

我的课余生活作文 篇2

　　我的课余生活像七彩的图画，在快乐的生活里，我一天天的长大。

　　我的课余生活可多啦，要说我最喜欢的还是画画。中午，只要老师一说“休息”我就迫不及待地拿出画纸和画笔聚精会神地画起画来，我的画同学们都说好看，说我画的栩栩如生：有时画只鸭 子，鸭子像在觅食；有时画头猪，那头猪正在呼呼大睡哩，真有趣；有时画只飞船，像在空中的`世界遨游；有时画只喜羊羊，他正在设法躲避灰太狼；有时我会盯着我以前画的画，目不转睛的，偷偷发 笑……

　　我的课余生活还有看书、散步、踢足球……总之我的课余生活就像我手中的水彩笔一样，色彩斑斓！

我的课余生活作文 篇3

　　我的课余生活是很有趣的，也是丰富多彩的。

　　我看课外书，书中的故事很多，既丰富了我的生活，又学到了很多知识。我用橡皮泥做饺子，捏泥人，做小动物。

　　最有意义的要算舞蹈体型课了。因为我的体型长得太胖，所以妈妈决定让我好好锻炼锻炼。

　　第一节舞蹈课老师就说，学舞蹈的三个要点：一，不怕苦；二，不怕累；三，持之以恒。要做到这三点可真不容易啊！就说压腿吧，放上去时很疼，放下时很累。下腰时很危险……在舞蹈课上又累 又苦，但是把我的肚子练小了，我变得有气质了。

　　我的课余生活真是太有趣了！

我的课余生活作文 篇4

　　我的课余生活丰富多彩，会画画、唱歌、篮球、播音主持……我最喜欢的还是播音主持和画画!我先说说画画吧!现在我学的是国画，每次上课老师总是让我们先写几个毛笔字，再画国画。我们画过蔬菜、水果、小动物和风景。老师每次都说我画得好，还给我打了甲上，每次听着老师夸奖我的时候，我就会很高兴!我再来说说播音主持吧!老师先让我们从一个个字的发音练起，然后学读词语，再学读句子，还教我们背古诗，每次读的时候都说我有进步!我的心里别提多开心了!我的课余生活丰富吧，它让我学会了许多本领，还得了奖呢!去年我在学校得了画画比赛的一等奖，我还在市里的演讲比赛上得了二等奖。现在你该知道我为什么喜欢画画和播音主持了吧!是它们让我的课余生活变得趣味无穷，让我每天快乐无比!

我的课余生活作文 篇5

　　我的课余生活是丰富多彩的，是快乐的．比如：看书、打羽毛球、跑步……让我最难忘的是和爸爸一起打羽毛球。

　　暑假的一天，我和爸爸还有妈妈一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，妈妈站一旁当裁判，爸爸开始发球，羽毛球就像流星一样飞了过来，我急忙跑过去用羽毛球拍使劲一挥，哎呀！空球，没有接到，爸爸看了以后哈哈大笑说：“第一要瞄准，第二要用羽毛球的球拍接”。听了爸爸的指导，我点了点头，接着又打了几个回合，但我还是赢不了爸爸。

　　在接下来的几天里，我利用课余时间来练习打羽毛球。后来我和爸爸又进行了一场比赛，在比赛中我先发球，羽毛球朝着爸爸飞去，爸爸稳稳接住，当羽毛球被爸爸打过来时，我站在球场当中，用手握紧羽毛球拍，用眼睛瞄准，突然啪的一声，羽毛球落在了我的球拍上，我也稳稳的接住了，这时我想：吓死我了，我还以为球又落在地上了呢！经过几个回合，我终于打赢了爸爸，我心里十分高兴，我觉得功夫不负有心人，以后我还要多加练习。

　　打羽毛球丰富了我的课余生活，也给我带来了无比的快乐！这就是我有趣的课余生活！

我的课余生活作文 篇6

　　我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我喜爱画画、踢足球、读书、玩电脑。我尤其喜爱玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。

　　星期六，我写完作业，打开电脑，点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标，进入游戏程序。我先进行组队赛，第一局比赛开始了。由于我过于自信，低估了对手的实力，所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略，不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘，使自我的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛，我暗自为自我加油：“沉住气，别紧张。”于是，我一个一个地超过了所有队员，最后到达了终点。我高兴地伸出“V”字形的手势喊：“耶！我胜利了！”

　　我最喜爱玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。它不仅仅训练了我的专注力，而且给我的课余生活带来了无限乐趣。