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小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文

admin 热点话题 2021-07-07 08:18:00 我的课余生活作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文1

  每个同学都有自己课余生活。有的喜欢锻炼身体,有的喜欢读书、画画,还有的喜欢围着电视、电脑转。我也喜欢在电脑上玩游戏,但是爸爸让我玩的很少,爸爸喜欢去野外,骑个摩托车带着我,慢慢的我也喜欢上了野外,看看我家周围的田野、河流、农村和四通八达的乡间小路,对我来说一切都很新鲜。

  春天,我常和爸爸或爷爷去附近的田野里踏青。春天的田野里麦苗绿油油的,远远看去像一个大大的绿地毯,麦田旁边围着黄灿灿的油菜花,像一个大大的相框把麦田围住。暖暖的春风吹的人很舒服,还有那些各种各样的小鸟。爸爸说,春天是一年中最舒服的季节,来的快,去的也快。

  夏天,天太热,出去走走的机会不多。爸爸常带我到兴隆河旁边转转,因为那条路是周围最凉快的地方,那里绿树成荫,周围没有障碍物,远处的江风吹来,感觉非常凉爽。今年夏天的一个夜晚,我和爸爸来到光明堂夜钓,那里的夜景很美,前面是高速公路,后面是铁路。鱼塘边,爸爸帮我绑好鱼钩,挂好鱼饵,绑好夜光漂,挂上铅团,我学着爸爸的样子把鱼钩投向水中,仔细地看着漂的动静,看见漂往下跑,就把鱼竿一提。第一杆没钓到,但是饵被鱼咬跑了。第二杆掉到了一只小黄鯝,第三杆又钓了一条小黄鯝。就这样接二连三的我掉了7条黄鯝,一共有半斤。钓鱼真有趣,我不仅跟爸爸学会了些钓鱼的技巧,还钓到了好多鱼哦!

  国庆节正值丰收的秋季,田野里面经常可看见野鸡和野兔,野鸡颜色鲜艳,远远看去很漂亮,但是不好抓。有一天,爸爸带我来到蚌湖闸边,那里有的人在收稻子,有的人在摘棉花,还有的人在晒谷子。走过一座白色的石桥,我和爸爸来到一块棉花地。棉花地旁的一块空地上,爸爸指给我看野兔留下的痕迹。那是一小坨一小坨黑色土黄色和的圆粒粒,要走近了仔细看才能发现。爸爸告诉我那是野兔拉的大便,掰开一个干了的兔子便便,里面全是草。由此可以推断出野兔就躲在附近的棉花地里,晚上它们出来在这块空地上玩。野兔还喜欢吃嫩油菜叶,等过一段时间油菜苗长出来了,通过观察油菜叶被咬过的痕迹,也可以推断出野兔的行迹。准确了解了野兔的踪迹,捉野兔就十拿九稳了。爸爸野外捉兔的经验可丰富了,那天晚上我们收获了4只野兔。香喷喷的红烧兔子肉可好吃了。

  我的课余生活丰富多彩且充满趣味,在与大自然的亲密接触中我学会了观察,知道了很多课本上学不到的知识,还享受了收获的喜悦,真是得益甚多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文2

  我喜欢“千里冰封,万里雪飘”的北国土地,我也喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的江南水乡,我更喜欢“大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠”的雄浑景象……

  秋天,满的的枫叶正聚在一起窃窃私议。我和朋友们背上行囊,踏着满城棕黄色的枫叶,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰顺的红枫古道。

  才来到山脚,一行人便被着俊秀的气势震慑住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一条蜿蜒徘徊的卧龙。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特别明亮,好像卧龙的眼睛。那湖,如宝珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展现着那圆润丰满的身姿。

  沿着鹅卵石砌成的台阶向上走,眼前展现出一幅优美的画卷,似乎带我们走回了那个古老的年代。

  那用红木雕建的房屋,甚是精致,令我们不得不被古人的技术而感到敬佩。一栋栋古色古香的建筑,一排排出神入化的栏杆,一幅幅引人入胜的图画,一片片井然有序的盆栽。布局工整,简单而不失味。

  到了半山腰,一片清香扑鼻而来。远处,一些采茶的姐姐阿姨们正在辛勤的劳动着。看到远方来的游客们,淳朴热情的她们便取下头巾,邀请我们去喝上几口好茶。

  那香醇十足的茶叶,使空气中都弥漫着那股清香的味道,让我不禁想去起张晓风在《陈年老茶》中写到的:这是新采的茶箐,曾在叶脉上犹然含着朝露腻着月光。

  继续向上走,我们便来到了那汪清流见底的小湖旁。柔和的阳光在水面上打转,伴随着飒飒作响的秋风,水滴们开始翩翩起舞。我望着那山,望着那水,真想把阳光摘下来——放在手中,做成书签,夹到书中,捧至手心。那舒适的温度,令我闭上了双眼,用鼻子呼吸着自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。

  渐渐地,秋雨啪嗒啪嗒的落下来,地面变得湿润了,却也增添了一种沁人心脾的芳香。我们漫步雨中,朝着山下的方向走去。

  大自然丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操——麦穗低头哈腰,告诉我们低调谦虚;滴水穿透岩石,告诉我们坚持不懈;大海广阔明亮,告诉我们宽宏大量。每当我走进大自然时,我的心中便回荡起:“听风的呼吸多么纯净透明,我想我是有在天空的鱼……”

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文3

  我的课余生活多姿多彩,就像七色彩虹!

  我的课余生活很多,如:跳绳、看书、拉小提琴等等,我最喜欢拉小提琴,因为在学习小提琴时,心里装着小提琴,你会感到很快乐!

  上周,爸爸妈妈带我去学小提琴,哇,好多乐器啊!柜子里有:笛子、萧、吉他等等。我问老师,“我要从哪里学起”?老师说“先练练拉姿”!说干就干,马上开始,说着老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴说“这把小提琴,你喜欢吗”?“嗯”!我回答说,“喜欢”。

  开始了,我轻轻的把头放在小提琴上,老师叫我先拉一首雨花石,听一听,我拉了拉还是不好听,我有点丧气,老师似乎看穿了我的心思说“要学一个本领就要坚持下去!“听了这句话我咬牙坚持下来。

  我一遍又一遍地练习,终于成功了!我心里比吃了蜜还甜。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文4

  我是一个初一的“小伙子”。

  在学校,同桌成成是我的好朋友。课间,我们总在一起学习、嬉戏,我们的球技都不错,课外活动时,我们喜欢驰骋球场,那就让我来说说那天打篮球的情形吧!

  下午放学时,人流朝北门涌去,西边的天空云霞灿烂,仿佛绸缎一般。

  我们向球场飞奔而去,我们两个决定单挑,比比谁的球技更好。于是,比赛开始了,他运着球冲了过来,我趁着他不注意时,来了一个“海底捞月”,把他的球捞走了,他惊讶地说:“哇,球技高了不少啊!”我回了他的话:“那是当然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此。”我们继续比赛,我运着球出了3分线。突然,我运的球不翼而飞了,我诧异地回头一看,可惜已经晚了,他来了一个“三步灌篮”,把球送进篮筐里了。这局我输了。

  第二局开始了,现在球由我掌控着,我想给他点“颜色”瞧瞧,我运着球,时而向左时而向右时而转身,尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”,虚晃一枪一个假动作,他不及防备,我飞快地站在三分线上,起跳、投篮,抛出的球在空中画着美丽的弧线,“砰”地一声,球稳稳当当地进了篮筐,中了!

  “3分球!”他尖叫着,“太牛了!” 这局是我胜,哈哈哈哈!

  第三局,也就是最后一局,开始了!现在球是他的,他声东击西,我为了抢球,使出浑身解数不让他前进,忽然他一个转身也站在3分线那儿,投了一个球,那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了,那球最终还是“捣蛋”地滚出来了,还好还好,我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着:“为什么会这样,为什么会这样啊?”

  又一个回合开始,现在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你输定了!我运着球向篮筐冲了过去,他紧紧地盯着球,不让我前进半步。看样子强攻不行,只有用计了。“看,老班来了!”他果然上当,寻声望去。我忍不住大笑,飞快地运球,纵身一跃,把球投向篮筐,球乖乖地“骨碌”一下进了!

  “耶!”我欢呼着,“我赢了!”

  他不服气地用手指着我:“你,你……”委屈得差点哭出声音来。

  “虽然我有点‘胜之不武’,但打球也好比两军交战,‘兵不厌诈’嘛!”末了,我又安慰道:记住以后别再上当就是了,不要灰心,你只要好好练习基本功,就可以赢我的!

  比赛结束时,广播里传来“高中部放学时间到”的提示声,陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天,夕阳最后一抹余辉照在篮球场地,我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文5

  我的课余生活——可爱的小狗

  我的课余活动丰富多彩,去公园徒步就是其中一项。徒步可以锻炼身体,还给我们带来了快乐。早上,我们又去东湖公园徒步了。

  在公园里,我看见一个爷爷带着一只可爱的小狗。爷爷给我留下了深刻的印象,他虽然不认识我,却热情地跟我们打招呼,他还跟弟弟说,叫小狗“小豆。”

  这只名字叫“小豆”的小狗非常可爱,棕色的毛卷卷的,长长的耳朵,垂下来,眼睛又大又黑的,只不过他的脚有点长,身上的毛剪短了,感觉有点瘦,

  它的软度可好了,一条后腿翘的多高啊,原来它在拉尿哩。

  小狗非常的活泼,东蹦蹦,西跳跳,爷爷一解开绳子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可听话哩,爷爷一吹口哨,小狗就跑回来了,跑了一半还转了个圈,看到爷爷,就跑到爷爷脚下,抬起头望着爷爷, 特别乖巧。

  多么可爱的小狗啊!多么听话的小狗啊!它就像爷爷的影子,跟着爷爷出门,跟着爷爷回家。

  我的课余生活——未来的家园

  我们的课余生活多丰富,唱歌、跳舞、弹钢琴、钓鱼……你最喜欢干些什么呢?我的课余生活又喜欢干些什么?让我悄悄地告诉你吧——绘画。

  别看那洁白的一张纸,可以画得美丽、画得丰富多彩的。不信,请您跟我到我的画——《未来的家园》里来吧。

  这未来的家园,里面装满了欢笑声,装满了梦想。

  家园里一座座未来的房子,都能像火箭一样飞向太空。最有趣的是,如果你想从一栋到另一栋,不必下来再上去。你瞧,这一座座未来的房子之间还有过山车哩。如果你想玩一玩过山车,可以对过山车的对讲话筒说:请你走一走远的路线。当然啦,如果你不想那么费事,你可以直接坐最近的路线到二栋、三栋……

  树装上了翅膀,也会飞。我们房子和树的速度是不一样的,一会树加速,我们就感觉往下降了;一会,我们又加速追上它,这回,感觉树掉下去了。

  空中有一只神奇的风筝,不管它是顺风走,还是对着风,它都能走出正确的方向——东南西北。

  你还可以直接参观里面的科技、历史……这未来的楼房,不仅可以学知识、玩耍,还有小商场,这是你觉得肚子饿了,充饥的地方,里面什么都有。里面当然有电视机,如果你在等人,可以看一下里面的正在播的《见多识广》……

  这就是我的《未来家园》,希望未来真的有,我的梦想就装在这幅画里面,让以后,真的有这栋神奇的房子。

  让梦想飞上天空,让梦想真的实现。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文6

  我的课余生活丰富多彩,看书、画画、滑冰、游泳……其中我最喜欢游泳。

  暑假,我们小区的游泳馆里每天都有好多的小朋友学游泳,我心里痒痒的,也想去学。爸爸妈妈知道我的想法后,非常支持我,立马给我报了名。第二天早上,不用爸爸妈妈的提醒,到了教练指定的时间,我就自己去了游泳馆。我们这一批学游泳的有十二个小朋友,大家在一起叽叽喳喳的,教练一走过来就都安静下来了。我们跟教练问过好后,就开始正式学游泳。

  教练第一节课教我们的就是学换气,他先做了示范,然后就让我们跟着他练。这个动作是先把头扎到水里憋气,然后再把头抬出水面来换气。我们就这样重复着一个动作一直练。

  第二天上课,教练先让我们复习前一天所学的内容,但有个小朋友忘记了我们学的内容,动作做得不对。我们以为教练会批评那个小朋友呢,谁知教练是那样的有耐心,又心平气和地教她,直到她完全会了,才开始带着我们学习新内容——“抱冬瓜”。这个动作是先把头沉下去,再用手抱住大腿,等背浮起来。教练示范完后,就指导我们独立练习,我们都很用心地学。

  第三天,教练没有教我们新的动作。他和颜悦色地说:“小朋友们,你们前面学的内容掌握得不够好,今天就练基本功。”说完,他把手往游泳池方向一指,意思是“抓紧点,快去练吧”。我们争先恐后地跳入游泳池里,像一条条小鱼一样在水里游来游去。

  第四天,教练又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地说:“教练,您先做个示范吧!”教练笑着说:“大家睁大眼睛看好了!”眨眼间,他跳入水中,游到池边用腿一蹬池壁,人就漂浮在水面上,那样子好悠闲,好潇洒,就像老鹰在空中滑翔那样美,我们都看傻眼了。直到教练催我们下水,我们才缓过神来。上课时,那些动作看起来容易,可是我们自己做起来难啊,我们怎么练动作都不标准。

  不过,在教练的辛勤指导下,十二天后,我们这些“徒弟”终于学会了游泳,拿到了“毕业证”,大家都欣喜若狂。我的课余生活真有趣。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文7

  我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好。本来,我是一个什么都不懂的刚上三年级小屁孩,除了画画,我对其他的兴趣班兴趣都不大。我很喜欢画画,每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔,在空旷的白纸上画山,画树,画房子,画人物,总之,画一切我看见的、想到的东西,但是心里总有个小小的遗憾,觉得没有经过专业老师的培训,我还不能成为一个名副其实的小画家。

  自从心里有了这个想法以后,我就打算在课余时间让妈妈送我去培训画画。

  有一次,我放学回家,看见妈妈的眉毛拧成了一个V字型,愁眉苦脸地接着电话。我小心翼翼地走进家里,迈着跟猫一样轻的脚步走到妈妈的面前对她说:“妈妈,我想报画画兴趣班。”妈妈白了我一眼。我想:“我怎么这么笨啊,明明知道妈妈不开心,我不是在火上浇油吗?”就在我以为妈妈不会答应我的时候,妈妈转过身和蔼地对我说:“只要你有这个兴趣,好好学画画,妈妈会支持你的。”没想到妈妈这么快就答应我了,我开心地快要跳起来了。

  假期班终于开课了,我迫不及待拿着我的彩画笔和画画包飞快地上了楼,坐在教室里紧张地等着老师,我在心里默默地想着:到底是男老师还是女老师呢?老师终于出现了,原来是一位漂亮的女老师,可是我回头一看,“这,这,到底是怎么回事啊?怎么都是一年级的小朋友啊?他们会画吗?我打心眼里瞧不起他们。”

  老师先教我们画了一个最简单的小汽车,老师左一笔,我也跟着左一笔,老师右一笔,我也跟着右一笔。到了最后一个阶段了——画轮子,老师在黑板上画了一个和十五的月亮一样圆的轮子,我也画了一个轮子,但是这个轮子就跟初月一样弯。我看了看我旁边一年级的小朋友,他画的轮子居然比我画的圆得多,想不到一年级的小朋友都这么厉害,还真不能小瞧了他们。最后我不知道怎么调颜色,也不知道怎样拿画笔,而且,最主要的是画纸渗了一大片,我很着急。这时候,老师走了过来,耐心又细致地教我画画的技巧,小汽车画好了,我基本上也掌握了画水粉画的方法。

  还有一次,我正在画一棵大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就像半空蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎么办?忽然我想起一篇作文上介绍的方法,黄色加蓝色等于绿色,于是我抱着试试看的态度,果然,我成功地调成了绿色。一会儿,一棵葱葱郁郁的大树就画好了。

  画画让我的课余生活充满了乐趣,我爱画画。我希望自己长大后,能当一名业余的画家,去感受更多的画画乐趣!

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文8

  在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩是谁了吗?想出来了吧,是我呀!

  我是一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其是那些古典的,经典的寓言书,我特喜爱。看故事书,能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,能够更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯。书是人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢?又怎样得到知识呢?

  我是一个书迷,所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来的哲理书,坐在树阴下,津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉吗?”“……”“你好,我是林sir,我此刻正式怀疑你,你是小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来是很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左

  边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

  哎,听了我的“英雄伟事”,是不是觉得我是个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文9

  课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前刷题。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了不解之缘,应该从那时说起。

  那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握我建议你写书法怎么样?爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便说:爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!从此,爸爸的'这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。

  从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于原地踏步的状态。爸爸总笑我这是在画字,我却常常轻描淡写地撇下一句:你不也是么。来回应他。后来,爸爸才告诉我:书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的进步。听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的小名人,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。

  现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。

  我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文10

  我的课余生活有些单调,细数起来,显得那么苍白,我最爱看的动画片,那些被我翻烂了的课外书,在小区院子里骑自行车转圈玩,就像午后瞌睡渐浓的时候,小猫转着圈子去咬自己的尾巴样,都是我的课余生活。还 有小屋窗门外的喧闹声,不时传进我耳朵里的小朋友们的笑声,那是最使我心动的声音,有时我就不顾切冲下楼去,去融进他们的游戏和嬉闹,然而快乐是多么短暂,黄昏来临,小伙伴们被各自父母吆喝回家了,父母的召唤声就像飘移的橡皮擦,所有的快乐被擦得干二净。

  当全天最后课的铃声响起,我就背起沉重的书包,让等在学校门口的外婆或者外公带我回家。于是课余生活就这样在大人眼光的注视下开始了。我喜欢外公,可以让我在回家复杂的路况下轻松的跑跳,可以吃些路边的零食,但在爸爸那里是不行的,我的被攒得很疼的小手啊,我的悄悄咽下去的口水啊。每天回家完成作业后,我有一段看动画片的时间,我总看不厌倦的动画片呵,而时间总是过得太快!逢上双休日,可以饱餐顿动画片,妈妈有时叫我去逛超市,我说不去不去,你们去吧,爸爸很不耐烦,会催着妈妈赶紧走,我就能享受个人看动画片的乐趣了。

  家里除了我个小孩子外,都是大人,邻居有个小男孩,叫王翰愽,和我般大,有双圆圆黑黑的眼睛,我们都喜欢在起玩,玩的高兴的时候,常被妈妈叫回家,有时连几天看不到王翰愽,我就去敲他家的门,边敲边大声喊他的名字,走廊上 寂静极了,我的声音是那么响亮,没人回应,是不是他妈妈不让开门?还 是他不在家?我不知道。

  走回自己的家,电视不能看,课外书也没吸引力,我的自行车和爸爸的自行车并排放在陽台上,小大,毫无生气,就像我和爸爸样,近在咫尺,却都不声不响。 沙发旁边的墙角有个小小的空间,两边被沙发合围了,形成间小屋的样子,我常在无所事事的时候钻进去,那里放了很多被我玩坏的玩具,我不停的摆弄着,组合各种形状,然后推倒了重来,我沉迷其中,无休无止过多久都不觉累,直到爸爸焦躁的呼喝声响起,我才发觉外面天很暗了,路灯的亮光仿佛被压榨了似的,沉重的喘不过气来,我赶紧逃似的冲击洗手间,刷牙,洗澡,睡觉。

  我的课余生活大概是这样,其实我很想闹,很想玩,有时我做梦了,那里的世界就像是我看到的动画片样,有怒放的鲜花,洁白的云朵,欢乐的小伙伴,我要乘着笑声的翅膀,去飞遍世界。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文11

  二年级的暑假,妈妈开始让我学电子琴,从此我对电子琴的喜爱就一发不可收拾。

  在“太阳神”琴行学习时,我是整个班里学习最快的,也是最积极的。曾在一个上午学会了《简易钢琴教程第一册》。后来,妈妈将我转移到了“永乐”音乐学校,慢慢赶上了比我早学很长时间的学生,得到了老师的信任。

  慢慢地,我和一些同学就学到了《简易钢琴教程第一册》,老师让我们学考级。先学的二级电子琴选曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《蓝猫淘气三千问》。接着。三级,四级。第一年,我和同学刘子菁、朱玉晗在济宁通过了电子琴四级。四级的曲目是《四小天鹅舞》、《可爱的蓝精灵》和《加沃特舞曲》。一路学来,第二年我们考了七级,现在已经开始学十级了。这三年,我受过老师批评,得过老师夸奖、风里去学琴,雨里去学琴。我为了学琴,能不顾一切。

  弹琴不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,打开琴,弹出自己的喜悦;在我不开心的时候,用琴键留下自己的烦恼。

  弹琴有着别具一格的魅力。无论是简谱还是五线谱都是我非常喜欢的。尤其是简谱,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样弹出各种调子的简谱。从开始学电子琴到现在,我已经用掉了不知多少本记录本(都被我抄简谱了),现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前写的不是很清晰,但每一首曲子我都还会。大家都知道,维也纳是音乐之都。所以我在梦里常常梦见维也纳的音乐家演奏。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些歌曲的简谱,然后自己试着弹。久而久之,我的认音、找音水平也提高了不少。不光是简谱,其他的我也非常喜欢。在学习的时候,我一直利用双休日的时间参加电子琴班,还参加过演出和考级,证书我一直珍藏着。

  我觉得,弹琴是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,弹琴会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过舞蹈、国画、书法等等,但都没有坚持下来,惟独弹琴,我坚持了将近有5年了,这份感情,只可意会,不可言传。

  我很开心,无论在什么时候,弹琴都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃弹琴。弹琴成了我生命中不可缺少的一部分。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文12

  我的课余生活丰富多彩:下围棋、拉小提琴、画画……

  最让我爱恨交加的是拉小提琴。每天晚饭后,我多么想去江边散步啊,或者在电脑前玩会儿游戏。可是我只能站立在乐谱前,用下巴夹着琴,左手按弦,右手推弓。我得先来回拉空弦十分钟,再进行手指练习。然后,开始瞪着五线谱上的“小蝌蚪”练曲子。没多久,我左手酸,右手麻,下巴疼,真要命!一不留神,拉错了,又得重拉。妈妈呢,在旁边一副怒气冲冲的样子。我有时会冲着她喊:“你说我错了?你会拉吗?那你给我拉一遍示范下?”这时,妈妈的脸色更加难看了。

  不过,小提琴也给我带来了很多快乐。每当悠扬动听的乐曲从我的手指底下流出时,外公外婆陶醉了,妈妈表扬我时,我也特别自豪。在暑假里,经过勤学苦练,我终于顺利地通过了考级。

  学小提琴需要开动脑筋,更需要坚持,学习也是如此!

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文13

  兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

  刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

  可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。

  现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。

  我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。

  上个星期天傍晚,我正在玩电脑游戏。忽然,妈妈在厨房喊:“儿子,快来帮妈妈洗青菜。”我连忙关掉电脑,向厨房跑去。

  妈妈用手指着一盆泡在水里的青菜说:“快帮妈妈洗洗干净。”于是我就搬了张小凳子坐下来准备洗。可是,面对着一大盆泡在水里的青菜,我却不知道该怎么下手。这时,妈妈走了过来,只见她,不一会,一棵青菜就变成了一朵菜花了。她将菜就着水洗涮着,一边对我讲解该怎样去洗。我看了觉得不难,就照妈妈的样子洗了起来。可是,原来搭起积木来很灵巧的手这时却变得不听使唤了:我不是把菜叶子弄断就是把菜杆子挤出水来。我紧张得头上都冒出了汗水,但是我不信今天就栽在这小小的青菜上!我坚持着,更加小心仔细地洗着、洗着,终于能洗出菜一棵完整的青菜了,这时我心中比玩“红色警戒”游戏时过了一关还高兴。慢慢地我洗菜的速度也快起来了,洗完第一遍我又换上一盆清水再洗一遍。

  终于,在不断地努力下我将菜洗完了。我挺挺发酸的腰背,感到特高兴:今天晚上青菜可是我洗的。同时,我也明白了平时妈妈烧饭做菜真的非常辛苦!以后,我一定要多干一些力所能及的事,为她分担劳累——因为我已经长大了。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文14

  许多人的课余生活都是多姿多彩的,我也不例外。课外我喜欢看书、养花、养鱼、打羽毛球、练琴,还有去观赏郊外的风景。

  每个双休日,只要有空,我便去舅舅家玩。舅舅、舅妈都喜欢去郊外,所以也常带着我去。从舅舅家到郊外要是骑车去可能不算远,但为了锻炼身体,就要一步步走了去,也需好久。来到郊外迎面扑来的是郊外特有的清新空气,放眼望去眼前一片绿油油的景象。走在坑坑洼洼的乡间小路上,向右望去一大片的嫩绿,一块块田里是新插的小秧苗,几位农民伯伯还在插秧。又向左边看看,一排排小树,整整齐齐地挺立在一起。有时也会出现几幢三四层的别致的楼房,楼前一棵高大的樟树,茂密的粗枝上,一个小枝搭成的鸟窝,楼中阿姨说:“树上住的黄鹂叫起来可好听了。”可惜现在黄鹂不在家,大概和我一样郊游去了吧,所以没能听到美妙的叫声。走着走着又会有小溪出现,有的溪水清澈见底,也有的混浊不堪。溪上有雕刻精致的小拱桥,也有几块破板铺成的陈年旧桥,走在上边有不寒而栗的感觉。沿着小路边是常见的蒲公英、狗尾草,粉红色或是白色、黄色、紫色的小花真的是十分美丽。还有些小草和一种秸红色、红色混和起来的有些像百合的花,舅舅说它们是有毒的,真不敢相信这十分美丽的花有毒,真可惜只能看不敢碰了。去郊外让我们放松心情,呼吸新鲜空气,认识从前没见过的植物,这是十分开心的事。

  课外在家中,我当然也不会闲着。在家中我养着花,养着鱼。这样作

  业做累了,便常趴在鱼缸前,看着鱼自由自在的游啊游,有时见它们好像饿了,就顺手拿了几颗鱼食投进鱼缸看着它们争着吃的样子,便觉好笑。几盆花放在阳台上,空着时也去看看,浇浇水,看见它们一天天长大,慢慢开出花,心中自有说不出的喜悦。

  在家中不做作业时除了养鱼、养花给自己解闷,每天都会去练琴。初学时一拿起琴,便有些不高兴,因为还没对小提琴产生兴趣。但时间一长,现在,每当拿起琴便是舍不得放下,并且在小提琴方面有了自己的目标。我也常看些音乐晚会,经常会看到几位小提琴大师站在台上,手上握着的是高级的白色小提琴,拉的是美妙动听的曲子。我是十分羡慕他们的,我也希望像他们那样拉得那样美妙,那样出神入化。

  我不希望浪费课余的一分一秒,不希望课余时间从我身边流失,所以我有丰富多彩的课余生活。

小学作文:我的课余生活——拉小提琴_小学生作文15

  我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本,津津有味地看起来。至于是什么时候开始的,就要从上幼儿园时的我开始讲起了。

  那一天,爸爸领着我来到新华书店,给我挑选了一本《中国童话故事选》。我打开一看,一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前,使我眼花缭乱,晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来:“一天,我来的了什么边,把一条什布。之后。”读着读着,我不禁觉得有些心烦意乱了,不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。

  上了小学,当我再次拿起那本书时,猛然间,我竟被它给吸引住了。这时,它就像一个巨大的钩,把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味,竟还有身临其镜的感觉!我那时真不敢相信自己!

  从那以后,只要有时间,哪怕只有一分一秒,我也会拿起书本。一看起来,不是忘记吃饭,就是看到水着。因此,自家的电费总是交得比别人多。

  有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃完了饭。

  我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。

  一个小时过去了,二小时。直到肚子咕咕叫了,我猛地从梦幻般的书中醒来:“呀!我怎么忘了,我还没吃饭呢!”

  我一骨碌爬起来,跑到厨房里。一看,“哎,我着急个什么劲儿呀!还没开饭呢!”说着,我又捧起书,如痴如醉地看起来。

  “咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了,饭怎么还不开啊?”我这才跑去找妈妈:“今晚的饭怎么还不开啊?”妈妈惊讶得瞪大了眼:“你。你还没吃饭?”“嗯。”我点点头,有些疑惑不解了。仔细想想,我才恍然大悟!那时的我多么可笑呀!

  不知不觉地,我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难,书会助我一臂之力,帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时,我会找它“谈心”。

  现在,我已经是八年级的小学生了,但我和书之间,仍然系着那根永远解不开的绳子。

  我渐渐地发现,我的口语水平提升了,写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时,我总在心底默默地对它说:朋友!”

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