在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的课余生活作文8篇,欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文 篇1
同学们的课余生活丰富多彩,有的喜欢做游戏,有的喜欢踢足球,有的喜欢下五子棋,还有的喜欢跳舞,而我最喜欢看书。
每当我有些许空余时间的时候,就会取出一本书出来,津津有味、乐此不疲地品读着。家里的书也是看完了就买,买来了就看,供不应求!
其实,一开始我并不是特别喜欢看书,可是妈妈总是不停督促我多看书,告诉我读书的益处。日复一日,我就养成了习惯。再后来,渐渐地被书里的人物和故事所吸引,找到了读书的乐趣,自然也就爱上了读书。现在,我每次去图书馆借书的时候,都会借上好几本书,回到家就会迫不及待、如饥似渴地读起来。妈妈看到了我的变化也是欣喜万分,总夸我是个爱读书的“小书虫”。
还记得有一次,妈妈叫我吃饭,而我正好看书入了迷,一点都没听见,她见我没有丝毫动静,只好打开房门,进来喊我。“然然,吃饭了!”而我呢,正好看到“大拇指”要被狼吃掉了,本能地应了一声:“不要!”妈妈听了一愣,“咋了,不要吃饭了?”我害羞地挠挠头,不好意思地说:“我投入进故事里了!”妈妈摸摸我的头。笑着说:“你真是个小书虫!”
我喜欢看书,喜欢畅游在书的海洋里,以后我要读更多的书。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活是喜欢去中国各大景点旅游。这次假期我去福建的泉州西沙湾旅游。我们住的是西沙湾假日酒店。
这家酒店金壁辉煌,光彩夺目,边上的沙滩被蒙蒙夜色笼罩着,海浪轻轻拍打着岸边的岩石和贝壳,说不出的美丽和惬意。
第二天一大早,我就光脚丫跑上沙滩捡贝壳,欣赏那被晨光照耀的美丽沙滩。一只大海鸟与几只小鸟出现在海面上,似乎在觅食;小巧可爱的鹦鹉螺们更是不甘心被我们捡走,奋力地扭动着身躯,想躲呢。
这样的美景让我的心自由飞翔,带着这份愉快,我们跟随导游去了开元寺。观看了有名的石雕像。这些石雕千姿百态,让我看得眼花缭乱。有红楼梦里身佩通灵宝玉的贾宝玉和美若仙子的林黛玉,有三国演义里阎王脾气的曹操、小心眼的刘备、聪明绝顶的诸葛亮等等……但最让我印象深刻的是十二生肖雕像。因为那里有我的'生肖公鸡。那只公鸡挺直着身子,骄傲的仰望着天空,一副永不服输的样子。我也要像它那样在学习上永不服输,天天向上。
旅游,带给我许多快乐又让我增添了知识。我爱旅游,爱在课余的时间里做这件有意义的事。
我的课余生活作文 篇3
今天,老师让我们完成一篇作文,标题是《丰富多彩的课余生活》。
据我所知,我们三年一班大部分同学,都有自己的课余爱好。
比如班长李曼琪,学朗读和讲演。只要用心就有收获,通过不断的努力,她在班里读课文发音准确有表情,能把文章中的情节和意义表达出来。赵泽同学爱打乒乓球,他的身体强壮的像小老虎似的。刘贺男学书法特别认真,写字即工整又大方,在班里是一流的。类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。
我的课余爱好是下围棋。每天写完作业,就坚持在对弈网下围棋。有时侯输,有时侯赢。
我的“仙人掌”从十级打到三级,“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级,“树国小将”打了二百多盘才打到二级。
在网上下围棋,使我的围棋实战水平不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛,在幼儿甲组中,四十八人排名第八,晋升三段,我很高兴。
围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏,我很爱下围棋。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,有转呼啦圈、空竹、轮滑、羽毛球、读课外书……
我最喜欢读课外书,嘻嘻,所以我读了好多好多书。每当我看完一本好书时,另一本会说:看完了我,后面还有一本好书等着你。这些好书使我拥有了好多知识,也让我的头脑里产生了许多问号。比如,天上的星星一共有多少颗?银河有多少条?月亮有多大?月亮上有玉兔吗?好像许多问号都在等它们解答。我需要书,它能把我头脑里的问号都变成句号。我爱书,我喜欢书。
书是我一生的伙伴。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活俗话说:青菜萝卜,各有所爱。同学们有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游、还有的小朋友喜欢踢毽子、跳橡皮筋、丢沙包……可我与众不同我最喜欢下厨。
我每天放学回家放下书包,第一件事就是跑到厨房帮妈妈做饭。有时我在一旁看妈妈做,有时还吵着让妈妈教我做。妈妈总说:“小孩做什么饭,到房间看书、写作业去。”可我总是调皮的回答:“学习很重要,可吃饭问题也很重要呀。你不教我,我长大了吃什么?”妈妈没办法只得教我做。
一个星期天,爸爸妈妈都到田里干活去了。我一个人在家,做完作业,看了一下电视,觉得很无聊,可爸爸妈妈到下午也不会来。这时我想:“爸爸妈妈那么辛苦,我就做一顿饭慰劳他们一下吧。
我走进厨房先来一个“醋溜黄瓜”。我把黄瓜小心地切成块状,在黄瓜中心分开花,然后把水烧开,把黄瓜放进去,稍稍烫一下,再把黄瓜捞起来,放在装有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的盐和白开水拌在一起,放在锅内烧开。烧开后倒入黄瓜,一起煮上几分钟,把黄瓜煮的微微发黄就可以装盘了。随后我又做了葱花炒鸡蛋、红烧肉、白菜汤。看着自己做的一桌菜,心里有说不出的成功感。
等爸爸妈妈回来,我的菜一上桌,爸爸连连叫好,妈妈感动的差点流出泪来。同学们,你们想试试我的厨艺吗,那天有机会一定让你们尝一尝。
我的课余生活作文 篇6
“哎!这优美的音乐从哪传来?”
老师同学正神游在文学的殿堂里,突然被这优美的音乐打断了,同学们不禁议论纷纷。
“是下课呀!”不知谁说了一声。
噢!中学的下课铃声都与众不同,看来课余生活一定也是与众不同的了。
时光飞逝,我渐渐熟悉了中学的铃声,熟悉了这里的一切。我爱上了中学的课余生活,爱上了中学的课后,这里的课余是五彩的,赤橙黄绿青蓝紫和着欢笑与泪水,伴随着我们度过一个又一个的课后,让我们在不知不觉中成长起来,熟络起来。
红色的课后,是快乐的课后。快乐,那是因为可以和同学畅游天下。你一定要问,怎么个畅游?平时比较谈得来的伙伴下课后围拢在人的课桌边,这时的愉快是不可比拟的,大伙可以从美国政府对海地政府的态度说到伊拉克海湾战争的起因,从300百年前的古埃及法老梅纳斯讲到可爱的南极宝地,从地球讲到遥远的火星。这难道不是在畅游天下吗?渐渐地,我们的知识都得到了增长。
蓝色的课后是忧郁的课后。忧郁是因为刚到手的试卷?还是因为即将而来的家长会?
我的课余生活作文 篇7
我想丰富一下我的课余生活,所以,我决定要一盆茉莉花。
那一天,妈妈如愿为我买来了一盆美丽的茉莉花。茉莉花刚来我家的时候,它才刚长出几片小小的、嫰绿的叶子,我每天细心地呵护它,把茉莉花端到阳光底下让它晒太阳,让太阳姐姐帮它长大,还每天给茉莉花施肥、浇水,好让肥料哥哥和水妹妹帮它茁壮成长。但是又一次我一不小心把水浇多了,茉莉花差点枯萎了(老师评语:你怎么看出枯萎了?描写要细致,观察更要仔细!),我害怕极了,但姥姥告诉我只要过几天再浇水就行了。我心里想:茉莉花,你一定要快快长大!()转天,我早上起来,去看茉莉花,茉莉花长花苞了!我高兴地真想向全世界宣布这一好消息,也许,这就是辛勤劳动换来的结果吧。我开始观察茉莉花的花苞,小小的,真可爱。茉莉花开花了!它的花瓣是白色的。
养茉莉花不仅让我看到了植物的成长,还丰富了我的课余生活。
文未老师评语:文章结构完整,选材符合要求,在观察上还需仔细,学习运用丰富准确的词语来表达你看到的以及感受到的会更好!结尾点明题意,好!
我的课余生活作文 篇8
你知道我最喜爱的休闲活动是什么吗?是下棋?是画画?还是写书法?其实都不是,我最喜爱的休闲活动是看书。书啊!举例来说,是寻求知识的捷径,也是对学习有帮助的,书分许多类,例如:漫画、散文、杂志、报纸......等等,都对我们有益无害的,所以我们应该多去接近书,好了解许多不知道的学问。
光是想到书,我的手就会痒痒的,真想十万火急的找到书;为什么我这么喜欢书?因为一翻开书,就好像已经搭了游览车一样,准备去旅行。
之前暑假时,我最喜欢跟妹妹一起看书,并互相分享自己的心得,可是,这种美好时光过不了多久,一转眼间,我已经升上了五年级,课业就更忙了,根本没办法在挪出时间分享自己的心得,只痛恨时间过得这快。
我的梦想只有一个,就是,我真希望我能做一个非常出名的医生,治疗病人,并且希望病人只吃一天的药便能康复,让我变成誉满全球的医生。
书,可以修养品行,让自己不会那么的激动,让自己成为人见人爱的乖小孩吧!
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