我的课余生活作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的课余生活作文7篇，希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活是丰富多彩的，无论是上学，还是放假，乐趣都是一样的，课余生活丰富，当然有课余生活的环境。那的春天鲜花绽放，夏天绿数成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。那么一定想知道我一年四季的课余生活吧！那么就听我一一道来。

　　春天，那是一个春暖花开，百花齐放，百物苏醒地季节，我们学校的卫生角上养着二条活蹦乱跳的小金鱼。那个金鱼外表非常漂亮，一身金色的鱼鳞，一双圆溜溜的大眼睛，那条小金鱼还有与它同居的小伙伴，是黑色的鱼，它的眼睛要比金鱼的眼睛大，我们为它们取了个名字，金色的叫朱丽叶，黑色的叫罗密欧，朱丽叶和罗密欧是人，并且是夫妻，所以我们取这个名字，代表夫妻恩爱的意思，你们可不要见笑哦！我们非常喜欢这两个小东西，经常在鱼缸旁边弄点装饰，或在鱼缸旁边放点彩色石头、假山，有些人还经常给鱼缸换水，有了这两个小不点，我们的生活又增添了一丝乐趣。这就是我的课余生活。

　　夏天，我们村的槐树开花了，花的名字叫槐花，槐花的表是白色，并发出一股淡淡的清香，那种花能吃，可以摘下来就吃，也可以炒着吃蒸着吃，怎么吃都好吃，每当中午放学的时候，我和几个小朋友领一群男生去摘，我们女孩子不会爬树，也不敢爬，所以让男生去爬，那里的男生个个都是爬树精英，不一会，他们就爬上去了，他们在树上摘，我们在地上捡，有些人还偷懒，边摘边吃，最后被我们发现了，就罚他为我们摘一袋槐花，由于那里的树多，花儿也多，不一会儿就摘完了，我们躺在草地上，美滋滋的吃起槐花，瞧！还有两个男生在猜拳，就是用石头剪刀布地方式，谁赢了谁吃一口槐花，有一个小朋友总是赢不了气得抓耳挠腮，终于赢了，正得意地去抓槐花，一手下去却只剩下个塑料袋，原来另一个人已经吃完了，这个人生气地说“我怎么会这么倒霉！”我们几个听了以后，乐得抬不起腰来。这就是我的课余生活。

　　秋天是一个硕果累累的季节，我们家的柿子也成熟了，我和妈妈利用星期天的时间去摘柿子了，到了那棵大柿子树前，妈妈爬到树上，摘下几个红彤彤的柿子准备下来时，塑料袋从妈妈的手中滑落，“啪”的一声，掉到了地上，我心想：像豆腐般软的嫩柿子从那么高的地方掉下来，肯定惨不忍睹。但我还是扒开看看那美味的果肉果然像鲜血一样洒满了整个塑料袋，可真所谓“壮烈牺牲”了，我又递给妈妈一个结实的塑料袋，这回人果终于平安落地了，看着妈妈手中的柿子，再看看刚刚“壮烈牺牲”的柿子，不禁感叹“哎！谁让你们这么调皮呢！这不，成果酱了吧！”妈妈见我对柿子说话，说“喂！你不会走火入魔了吧！你跟谁说话呢？”我对妈妈笑了笑便回家了。这就是我的课余生活。

　　冬天，满天飞舞的雪花纷纷扬扬地降落人间，不一会儿，大地便披上了白色的靓装，树白了，房子白了，马路白了，到处都是白雪一片，下课了，同学们陆续的跑到操场，开始在蓝天下嬉戏、打雪仗、推雪人、滑雪等，各种各样，玩什么的都有，虽然仅仅只有十分钟，可大家还是玩得那么欢快，那么愉悦。“叮铃铃”上课了，大家拍拍身上的雪，回到教室里上课，教室里传来一阵阵清脆的朗读声。这就是我的课余生活。

　　这就是我的课余生活，丰富多彩的课余生活！

我的课余生活作文 篇2

　　今年夏天，我家添了一位新成员，她是我的妹妹。

　　有一天，妈妈一边抱妹妹，一边说：“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说：“稍等片刻就过来。”妈妈说：“不行，妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说：“几十毫升？”妈妈说：“60毫升。”

　　我先把保温瓶的盖子拧开，然后小心翼翼地打开奶瓶，从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里，不多也不少刚刚好，然后，掀开奶粉罐的盖子，小心翼翼地舀了两勺奶粉，倒进奶瓶，左右摇晃，然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说：“真是长大了，可以帮忙做事啦！”

　　从那一刻起，我就成了妈妈的小帮手。

　　慢慢地，慢慢地，我学会做的事越来越多，多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长，我觉得非常快乐！

我的课余生活作文 篇3

　　我的课余生活丰富多彩。有打篮球，有打羽毛球，有弹琴，还有看书。我最喜欢打羽毛球，常常是在休息日和下午放学后打，偶尔早上起得早，也会去打。

　　今天，我和妈妈到我家楼前的一片空地上去打羽毛球。我把羽毛球拿到手中，向上一抛，对准位置，用力一打，只见羽毛球像离弦的箭一样，飞了出去，一下子就飞到妈妈跟前，妈妈向前一扣，只听啪的一声。羽毛球又朝我的胸口飞来，我不慌不忙地退后了一步，用拍迎着球一打，球渐渐地升高，又快速地下降，一下子飞到妈妈前面，妈妈飞快地跑到球跟前，把球一扣，就这样，我和妈妈接了一个又一个球。现在，我打羽毛球的水平越越高了，可以和妈妈接好几十个球呢！

　　打羽毛球真有趣！

我的课余生活作文 篇4

　　我的课余生活有很多，而夏天最喜欢的就是游泳了。

　　“快点做！”“快点做！”“快点做！”“快点做！”听了一天“快点做”，我的脑袋都快要爆炸了。先是上英语课，又十万火急地去上写字，又赶回家做英语、数学……现在终于有时间去游泳了。我和爸爸去到游泳池换好泳装、戴好泳镜去泳池游泳了。

　　这里的游泳池可大了，有游泳区、儿童游乐区、水疗区、温泉区和桑拿房5个区域。我先在1。3米的池里游了5个来回。脚刚碰到水面就给寒冷给“逼”了回来。“好冷啊！”我对爸爸说。“不冷，这是标准水温。”听到这话，我更惊讶了“什么？这么冷都是标准水温？”“你不用管，下来就是了。”爸爸还没说完，就把我“扑通”一声拉了下去。冻得我咬牙切齿。最后我忍了忍，开始游泳。我一会蛙泳，一会自由泳。5个来回很快就完了，我们离开了游泳池。

　　我们到了按摩的水疗池。可是，我真倒霉啊！健胸泉按摩浴把我冲得好远，拍打按摩让我冲了一会儿就倒进水里……总之，再次见到爸爸时，我已经鼻青脸肿，狼狈不堪。可爸爸却一副生龙活虎的样子。原来他没做按摩，到桑拿房洗桑拿去了。

　　我真希望天天都游泳啊！

我的课余生活作文 篇5

　　我的课余生活是丰富多彩的，是快乐的．比如：看书、打羽毛球、跑步……让我最难忘的是和爸爸一起打羽毛球。

　　暑假的一天，我和爸爸还有妈妈一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，妈妈站一旁当裁判，爸爸开始发球，羽毛球就像流星一样飞了过来，我急忙跑过去用羽毛球拍使劲一挥，哎呀！空球，没有接到，爸爸看了以后哈哈大笑说：“第一要瞄准，第二要用羽毛球的`球拍接”。听了爸爸的指导，我点了点头，接着又打了几个回合，但我还是赢不了爸爸。

　　在接下来的几天里，我利用课余时间来练习打羽毛球。后来我和爸爸又进行了一场比赛，在比赛中我先发球，羽毛球朝着爸爸飞去，爸爸稳稳接住，当羽毛球被爸爸打过来时，我站在球场当中，用手握紧羽毛球拍，用眼睛瞄准，突然啪的一声，羽毛球落在了我的球拍上，我也稳稳的接住了，这时我想：吓死我了，我还以为球又落在地上了呢！经过几个回合，我终于打赢了爸爸，我心里十分高兴，我觉得功夫不负有心人，以后我还要多加练习。

　　打羽毛球丰富了我的课余生活，也给我带来了无比的快乐！这就是我有趣的课余生活！

我的课余生活作文 篇6

　　我喜欢画画、游泳、跳绳、看书，其中我最喜欢画画。

　　有一天，我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的游戏，弟弟妹妹来找，我来躲。开始游戏了，我一溜烟似的跑到弟弟房间，四处寻找一个安全的地方想躲起来。突然，我看见桌子上有纸和笔，我就迫不及待地拿出笔和纸画了起来。我在洁白的纸上画了房子、太阳、大树。我还画了几只小鸟，我心里想：要是涂上颜色是不是更好看呢？我拿起彩笔涂抹起来，我一边自言自语一边画，结果我的声音惊动了弟弟妹妹，弟弟妹妹就找到了我。妹妹说：“你怎么跑到这里画画了？你忘了我们在玩捉迷藏吗？”我说：“我什么时候玩捉迷藏？”妹妹说：“你糊涂了吧？”我依然头也不抬地画着，嘴上回了句，“我哪里糊涂了？”弟弟妹妹失望地走了。

　　大家看我是不是很爱画画呢？

我的课余生活作文 篇7

　　一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地，蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。

　　我发现，这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆，还薄，它软软的身子在树枝上移动着，大概走了十几分钟，才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角，总是随着身子的蠕动而慢慢伸长，然后慢慢缩短总之，它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。

　　我为它精心准备了一个用塑料午餐盒做的房子，再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被，几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活，它碰都不碰菜叶一下，我失望地走开了。等我再回来时，竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦，我明白了！小蜗牛原来是怕羞，不敢当着我的面吃呀！

　　不久，小蜗牛像是吃饱了，拖着壳慢慢地挪动着身子，想去散散步。我对它的触角产生了兴趣，使用笔碰了碰，啊呀！刚才还说它反应迟钝呢，它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间，小蜗牛突然不翼而飞了，而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜，在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊，你虽然知道只要坚持，爬再远也并不困难，可你也不能到处乱爬呀！

　　这时候，小蜗牛静静地停了下来，半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵，如果它能听得懂我的话，我真想冲它叫道：严禁随地大小便！

　　过了一段时间，不知怎么的，小蜗牛开始变得烦躁不安了，在盒子上慢慢地爬来爬去，留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿，小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上，显然它有些累了。我心想，它也许在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原来的那个位置，让它早日和家人团聚！