我的课余生活作文600字

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的课余生活作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文600字 篇1

　　我的课余生活丰富多彩：有时游泳，有时弹钢琴，有时看课外书……不过，我最喜欢的还是骑自行车。

　　每当看见一些哥哥姐姐酷酷地在马路上骑自行车的时候，我就会十分地羡慕他们。这

　　天，我终于如愿以偿——得到了一辆梦寐以求的自行车。我立刻拉着妈妈来到小区里，迫不及待地跨上了自行车。我的脑海里涌出许多骑车风光潇洒的画面，心想：其实也没多难嘛，坐上去，用脚一蹬，不就骑出去了？想到这儿，我立刻想用力蹬出去，可还没坐稳，我就摔了个四脚朝天。

　　我大喊：“妈妈你能教教我吗？”

　　妈妈走过来耐心地对我说：“骑自行车要用平稳力来掌握它的方向，不要怕摔。”于是我重新调整了心态，再次骑上了自行车。

　　我身体坐在自行车车座上，双手控制好前进方向，两眼目视前方，逐渐调整身体姿

　　势。妈妈稳稳地扶住后架，所以我骑得很顺利，但我还是在三叮嘱妈妈不能松手，可妈妈嘴上是答应，那双手却慢慢地松开。我没有察觉，还是小心翼翼地骑着自行车。当我突然发现妈妈那双手没帮我把住后架时，心慌了，双手也软了，自行车剧烈地摇晃起来，妈妈一看势头不对，一个箭步窜过来，用手又一次扶住我的自行车。我吓了一身冷汗，忙从车上跳下来，可是心还在“突！突！突！”地跳。

　　妈妈鼓励我说：“你看，我刚刚没有扶着你，你还不是照样把车骑得好好的。记住，不能老想着有没有人在帮你，你要相信自己！”听完妈妈的话，我又一次次骑上自行

　　车，按照妈妈的方法骑着自行车，也不去注意妈妈是否有帮我把住车子。

　　就这样，我克服重重困难，终于学会了骑自行车。经过这次学自行车经历，我懂得了一个深刻道理“世上无难事，只怕有心人。”虽然，我摔破了我的小屁屁，不过还是值得的。

我的课余生活作文600字 篇2

　　我的课余生活丰富多彩：唱歌，打羽毛球，练字，读故事书。它们就像树枝上的几片叶子，但是有一片最绿也是最嫩的叶子，就是我最喜爱的课余生活：画画。

　　说起我最喜欢画画的原因，有一个难以忘记的故事。记得我九岁的时候，有一次上完美术课之后，有的同学出去之后，老师对我说：“你的画画的真是不错！”就是这一个画面，让我心中涌动起一种强烈的愿望：画画！

　　随着时光的飞逝，过了两年了，我更大一些了，然而画画依然是我最喜爱的课余生活，只要有一点点时间，我就拿出纸和笔聚精会神的画起来。为了让我的画画的更好一些，爸爸妈妈给我买了一本关于画画的书，于是我更加喜欢画画了。我画的画很好看，画的也很熟练。就连爸爸妈妈也夸我画的非常好。

　　有一次上美术课，老师给我们每人发了一张很大的纸，让我们填好姓名，属相等，就让我们画了起来。要知道，这幅画是要拿去比赛的。我于是拿起笔认真画了起来。

　　过了短短半个月的时间，突然有一天升旗时点了我的名字。我很高兴，因为那是获奖的同学。当我领到闪闪发光的证书，和发黑发亮的一只笔，我甭提有多高兴了。回到家，爸爸妈妈看了也非常高兴，不断的鼓励我。这天晚上我做完作业后，便又开始画了起来。我感觉，我画的人，仿佛从画中走了出来。静静的深夜里，我画到了很晚才上床睡觉。我关上了那盏照明我画画的灯，月光照亮我微笑着的脸上，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

　　第二天早晨起来梳洗过后，我便问妈妈饭熟了没，妈妈说再等一会儿，我就又画起画来了，直到做熟了饭，我才停下笔。

　　画画，是我的最爱，它已成为我每天必不可少的`一部分。这就是我最喜爱的课余生活。

我的课余生活作文600字 篇3

　　我喜欢在课余生活中，一个人静静地，静静地呆在琴房里，用十根纤长的手指和88个琴键，弹奏出只属于我自己的音乐。

　　星期日晚上7点整，我准时打开尘封整整一个星期的琴盖，抚摸那黑白相间的琴键。只有我知道，这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。

　　我开始弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键，我感觉它是如此的羞怯。但当我按下第二个按键时，它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时，它们已经成了一段小乐曲。缓缓的节奏出场，就带给人清凉、舒适的感觉。12个音符后，我便缓缓抬起右手。主旋律一出，我已闭上眼睛，进入秋天的美好环境。右手抬起，落下，抬起，落下，手指敲打着琴键，奏出清凉的乐曲。这时展现在我眼前的是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹，树叶一次一次地被卷起，在空中飞舞。

　　渐渐地，乐曲变得有些激昂，左右手来回跳跃着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过，树叶开始奔跑，暗黑的幕布开始一点一点地遮住天空，似乎要下一场秋雨。就在这时，周围的一切又变得安静起来，树叶还在飞舞，可没了声音，风还在刮着，可同样没有声音。

　　不久，几滴豆大般的雨点拍打在树叶上，树叶往下摇了摇。没过几秒，雨就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上，门上，树叶上，小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。周围只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飞舞起来，像子弹似的打着琴键。

　　这场秋雨来也快，去也快。不一会儿，云散了，雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。再听听这时周围的声音，只有那树叶上的雨滴滴落在地上的清脆的声音……

　　一曲终了，我睁开眼睛，回过神来。

　　这就是我在紧张的学习之余的一片属于自己的蓝天，一方属于自己的沃土。

我的课余生活作文600字 篇4

　　每个人都有自己的课余生活，因为课余生活会让我们的生活变得既充实又有趣。

　　我是一个活泼好动的小男孩，我的课余生活更是多姿多彩。比如有：弹钢琴、下围棋、游泳、踢足球、读书等。

　　我喜欢弹钢琴，因为钢琴不仅让我对音乐产生了浓厚的兴趣，而且还能通过音乐结交一些好朋友。有一次，我们去外地游玩，入住的酒店大堂有一架大的三角钢琴，我情不自禁地弹了一首《贝加尔湖畔》，悠扬的乐曲吸引了很多人，其中一个小女孩还在旁边跳起了舞蹈，后来我们还成了好朋友。

　　我喜欢下围棋，因为围棋不仅能让我拓展思维，而且还能集中注意力。假期时，爸爸陪我一起下围棋，虽然我总是输，但是我的棋艺也增长了不少，上课时，我和同龄的小朋友下围棋，总是能赢。看来，学什么都得练啊！

　　我喜欢游泳，更喜欢在水中自由自在的感觉。我学会了蛙泳，仰泳、自由泳，记得上次蛙泳比赛，我还获得了第二名呢。

　　我喜欢踢足球，虽然踢得不怎么好，但是却让我知道了什么是队员之间的默契和团队之间的合作精神。

　　我喜欢读书，法国文学家雨果说过：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”书不仅是朋友还是老师，它教会了我许多课堂以外的知识，《十万个为什么》、《宇宙外星人之谜》、《中国历史故事》、《荒野求生》、《成语故事》等，都是我喜欢读的书。

　　广泛的业余爱好，既丰富了我的课余生活，也学到了很多知识，更充实了自己。而多姿多彩的课余生活，让我全面发展，也让我更加充满自信。

我的课余生活作文600字 篇5

　　“叮铃铃~”下课铃声响起来，站在讲台上的老师将书本合上，接着走出了教室。老师前脚刚走出教室，接着教室里轰的一下闹起来了。

　　一到下课，同学们可都兴奋了，我也不列外。我和朋友们一起拿着羽毛球拍往操场上走了去，操场上已经汇聚很多同学了，有散步的，有打篮球的，有打乒乓球的，也有与我一样打羽毛球的。

　　我和朋友选了一个场地，然后就开打了。白色的羽毛球在空中飞窜，一下一下的好像比我们玩的还高兴。

　　“看！接球！”朋友一声大喊，羽毛球在空中旋转，一个不慎，这一球我就败了。我弯腰将掉落在一旁的羽毛球捡了起来，然后，眼一眯，一手将球抛起，另一只拿着球拍的的手对准羽毛球一拍。

　　瞬间，羽毛球带着我挥出的力度朝着对面的朋友飞了去，可是，朋友是个厉害的，只见，朋友拿起球拍一挥就将我这一招轻飘飘的化解。

　　我们兴致满满的对战，打的兴奋极了。时间就在我们一球一球之间过去了，很快，“叮铃铃！”的上课铃声又响了起来，我们收起球拍往教室走了去。

　　上课时间一到，我们立马收回兴奋的心，认认真真的听着课堂上老师的讲课。

　　我的课余生活很丰富，不只是打羽毛球，我还会与朋友们一起玩其他的游戏，比如踢足球、跳绳、还有植物大战僵尸等等。

　　在课余的时间里，我们可以玩的游戏很多，我与朋友们每天轮着来玩，多彩而又有趣的课余生活给了我很多美好的回忆。不过除去玩，有时我们也会选择呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顾一下老师上课讲的知识点。甚至，我们也会围做一团，一起讨论上课老师留给我们未解的难题。

　　这就是我的课余生活。

我的课余生活作文600字 篇6

　　我的课余生活丰富多彩：读书，口才训练，登山，打篮球等等。但我更喜欢的还是打篮球。

　　我对篮球的喜爱，是一次偶然从电视看到NBA篮球赛开始。那身体强壮的球员，那无与伦比的球技，那异常激烈的比赛，紧紧地把我吸引住了，顿时，想学打篮球的想法在我心里油然而生。到哪去学呢？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，我们学校刚刚开始举办课余篮球培训班，我毫不犹豫地报了名。紧接着开始了漫长的拍球，运球，投篮等基本功训练。每天训练完，全身似汗水雨浇似的，身体就像一滩泥。尽管体力消耗大，但我非常快乐，因为我各项基本功训练都达了标。

　　打篮球不但需要体力，而且更需要毅力。我们的训练由易到难，老师开始教我们高难动作。如先蹲下，让两腿间的空隙能容纳一个篮球，用一只手拿住篮球，伸到腿下，一只手接过篮球。反复练习，而且速度要快。我刚开始学时，篮球很调皮，每次做胯下动作时，它都出去散散步，而我却满头大汗，腰酸腿痛，两眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓，不想学了，老师好像看透了我的心里，和善地对我说：“想放弃了吧，老师当初就是不怕苦累，反复训练才有一手好球技的，只要你持之以恒，有毅力，就能成功，接着练吧”。这名话深深地激励了我，于是，我每天坚持刻苦训练，世上无难事，只怕有心人，终于我学会了篮球的技术，能娴熟地打篮球和参加比赛了。难道这不是一种成功吗？毅力在成功中显得多么重要啊！

　　打篮球不仅能增强人的体质，还能增强人的毅力，我爱篮球运动！

我的课余生活作文600字 篇7

　　上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦！不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。这就是我的课余生活。

　　我是个热爱体育的男生，作为一个男生，我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上，无精打采的我们只要下课铃一响，男生们立刻有了精神，大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间，大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次，在我们气喘吁吁时，一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投，澄色的篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不示弱。我拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃，将球一抛，球进了！我乐的哈哈大笑。等上课铃响，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽！

　　白天的我在球场上飞奔，而晚上的我又有一个不同的爱好，那就是轮滑。刚溜的时候，“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑，我的脚我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，摔了个手脚朝天。不用想，我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃，又爬了起来，一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。终于，在屁股的一次次的开花后，我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中，做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。

　　课余生活，让我找到了快乐；课余生活，让我增加了自信；课余生活，让学会了坚强；课余生活，让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。