在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的课余生活是作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的课余生活是作文300字 篇1
我的课外生活丰富多彩,包括画画、跳绳和放风筝,但我最喜欢的课外生活是踢毽子。
本来不会踢毽子,但是看着同学踢毽子,就让爸爸给我买个毽子学踢毽子。刚开始不会踢,慢慢就能踢一两个。我一直踢,现在能踢二十多。
从去年开始,每次下课都要去走廊和小伙伴们比赛。“一、二、三、四……”我一直在玩我的债务,直到下课。色彩鲜艳的毽子在我们脚下蹦蹦跳跳,像假发一样落在我们脚上,我们把它当玩具玩。
寒假的时候,心爱的毽子不见了,急得像热锅上的蚂蚁要哭了。直到爸爸又给我买了一个毽子,我才开心起来。我天天带着他,怕这个毽子又丢了。我在我的衣服包里找到了羽毛球。我高兴得跳了三尺高,熬了一夜。
从那以后,我每天要踢毽子两个小时,一个是为了娱乐,一个是为了减肥,所以我最喜欢的课余生活就是踢毽子。现在,我的毽子成了我最喜欢的小伙伴。
我的课余生活是作文300字 篇2
我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最近,我喜欢上了跳跳鼠。
前一段时间,在小区里,跳跳鼠风靡一时,几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时,只能在旁边默默地看着,心里就下定决心也要学会跳跳鼠。
妈妈刚一给我买到跳跳鼠,我就迫不及待地下楼跳,可我总是跳不好,一会儿不敢跳,一会儿左脚上去了,右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了,但是平衡却掌握不好,摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练,我却跳不好,我有点泄气了。
当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候,这一切,被下班回家的爸爸看到了。他走过来,搂住我的肩膀对我说:“做什么事情都不会一下子成功,失败是成功之母!走吧,爸爸陪你一起练。”
接着,在爸爸的耐心指导下,我开始摸索技巧,渐渐地我会跳几个了,虽然不太熟练,但是有了很大的进步。
现在,我跳得越来越好了。通过这次课余生活,让我明白了做任何事情都不要轻易放弃,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!课余生活让我收获了很多。
我的课余生活是作文300字 篇3
时间的轮盘已经转到了21世纪,人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步,环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝;热带雨林遭到大肆砍伐;许多河流遭到污染……
而我们的理想生活应该是怎么样的呢?我希望是--
远看山有色
山再也不是光秃秃的,而是绿色覆盖。人们携妻带子,老少相扶,在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上,或躺着,尽情地倾听大自然的语言;或在村中漫步;或夹着一本书靠在树上品读;或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀;或加入"绿色工程",为再造青山出一份力气。……
静听水无声
浑浊发臭的河水已经是过去的历史了,经过人工"治疗",水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的"哗哗"声已经消失,取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上,双脚拨着河水,愉快地唱着歌,让头发随风飘散,让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。
我的课余生活是作文300字 篇4
我的课余生活丰富多彩,我喜欢下棋、弹琴、打乒乓球……但是我最喜欢的是和院子里的小伙伴们玩跑步比赛。
我印象最深的是上个星期六玩跑步的情景。那天上午,小伙伴们喊我玩跑步比赛,我高兴地答应了。我们讲好从院墙跑到车库大门,谁先跑到,谁就胜利。小明当裁判,我和小虎、小红来比赛。我们三人站在起跑线上,小明喊:“预备——跑!”我立刻迈出一大步,使劲往前跑,可是我发现小虎和小红已经超过我了。我拼命的向前跑,但他们已经跑到终点了,我输了。我不服气,喊着:“重新跑一次!”大家同意了。这次我准备好了,小明一喊跑,我就像小兔一样往前冲。这次我就胜利了,我高兴地跳了起来。我们又玩了几次,大家都很累了,才依依不舍地回家去了。
跑步是我紧喜欢的活动,它能锻炼身体,还丰富了我的课余生活。
我的课余生活是作文300字 篇5
下课后,老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了,学生们围成一圈蹲下。老师问:“谁来扔手帕?”同学们赶紧举手说:“我来,我来!”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈,琢磨着“你打算扔给谁?”学生们拍手,快乐地唱歌。小明趁小红不注意,把手帕扔在小红身后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神,似乎在对小红说:“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢,她立刻站起来,用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”,因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间,载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后,小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室,大家还在回味刚才的快乐游戏。
我的课余生活是作文300字 篇6
我的课余生活丰富多彩。我喜欢游泳,喜欢跑步,喜欢画画,可我最大的爱好是读书。我看书可谓是如饥似渴,只要一有时间,我就会抱起一本书,奔进书房细读起来。并且每个晚上,我都会看半个小时的课外书。
所以我的床头柜里总有各类书籍。有百科类的`,有文学类的,还有科幻类的……每当我有烦恼的时候,我就会走进书房,我一闻到那清新怡人的书香,看到那精彩的情节,烦恼就被抛到脑后了。
去年暑假,一个骄阳似火的下午,妈妈要去开会,临走时,特地叮嘱我,把养的海棠花拿到房间里来,并浇些水,我正在读书,便草草地答应了,我把水倒进水壶,便看书去了,我遨游在书的海洋里,我像一条小鱼,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,聆听着一则则扑朔迷离的故事,正当我读得忘乎所以的时候,妈妈回来了,看着干枯的花朵,妈妈叹了口气:“真拿你没办法!”
读书让我增长了知识,读书让我开阔了眼界,读书让我懂得了道理。所以课余时间我最爱看书。
我的课余生活是作文300字 篇7
同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了,仿佛在说:算了吧,你就做我的小主人了。
不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:怎么样?我厉害吧!
有了小蚂蚁的陪伴,我的课余生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活是作文300字 篇8
生活是杯苦咖啡,而我偏爱甜,有幸得高人指点,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一场,美梦成真。
拂尘一摇,烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层--此乃缥缈仙境,各路名山大川齐聚一堂。"阴阳割昏晓"的泰山傲然独立,"古松奇绝"的黄山恰如雾中仙子,更有美妙的武陵源,落英缤纷,桃树蓊郁……我的视窗、我的内心,装满了美绝的风景,真如置身于与世隔绝的蓬莱仙境,不,不,是人间天堂。我啊!飞到泰山顶览天下,飞到黄山赏古松,飞去探访桃源人,啊!好开心哪!山水之乐,乐开怀。
有了好山好水,自有好诗人!神仙真好!李白正端酒杯,满饮而尽,我便一尝玉盘中的珍馐,听他抒发"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的感慨;又见陶潜东篱采菊,我便一赏菊之芬芳,同他悠然见南山;路过琅琊山,又与欧阳公对弈,其棋艺高超,与民同乐之心深深感染了我,我亦其乐无穷……识豪杰诗人,此生无悔,我庆幸。
我的课余生活是作文300字 篇9
我的课余生活丰富多彩,好像就是百花园里的百花。有读书、有下棋、有打乒乓球和游泳,还有跳舞……但是,我最喜欢的还是骑自行车。
一开始,车把是一个“不听话的小孩子”,经过反复的练习,我的车把已经从“不听话的孩子”变成了“听话的孩子”。现在,我骑自行车的技巧已经是高手了。
有一天,天高云淡。我和我的小伙伴们举行了一场小小的骑车比赛。比赛刚开始,我们就以飞一般的速度骑了起来。我才刚刚学会骑车,所以没有他们快,不过我可是有绝招的哦!我大喊一声:“ 看啊!有一只风筝都快飞到九霄云外了!”果然如我所料,他们一个个都捏了刹车,抬起了头。可是,天上什么也没有,当他们知道上了我的当时,我已经超过他们了。等他们回过神来时,我早就过重 点线了!
这就是我的课余生活,你的课余生活是什么样子呢?
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