课余生活作文1
我的课余生活五花八门,十分丰富多彩,今天,我就来讲讲学跆拳道。
因为跆拳道可以强身健体,爸爸就送我去学跆拳道,并语重心长地说:“好好学,把身体锻炼强壮,才能更好地学习本领”!
我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门,看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的老师,看上去很有精神,还有一些穿白色衣服的小朋友在练习,看上去个个精神抖擞,我也好想成为他们中一员。
训练开始了,我才知道学跆拳道是多么辛苦啊!有时连气都喘不过来,还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃,可是,我想起爸爸的肺腑之言,就又有了动力,加倍努力的练习了。就这样,一年多的训练后,我练成了黄绿带。
“只要功夫深,铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄,而且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强!
课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、游泳、打球、折纸、骑车,还有……多得数也数不清。
不过这几个当中,我最喜欢的是看书。我是个小书迷,一做完作业我就拿起书。一看我就着了迷,手和眼睛根本不愿意离开书上的每一个字,就算是吃饭的时候我也带着书。这些书是我形影不离的好伙伴,我时时刻刻都要带着它。
只要晚上或者在学校下课的时候,我就马上从书包里拿出许多有趣好玩又能增长知识的书来看。看了这么多书之后,我又发现很多的书是永远不会离开我们又不会开口的小老师。我喜欢看的书的种类有很多,有科技书、漫画书、脑筋急转弯、迷宫书等。我就是这样爱上看书的。如果没有人打扰的话,我会一天都在看书。我还喜欢看《格林童话》《安徒生童话》……这些书使我作文水平得到了提高。我喜欢看书。
课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩。我喜欢玩很游戏,比如读书、跳绳、老鹰抓小鸡……。其中我最喜欢跳绳和读书。
我喜欢跳绳。记得有一次我们班的刘亮池同学,教我花样跳绳。她很耐心地跟示范了很多遍,还告诉我:“你是刚学,花样跳绳前还是跳1——20个前跳。”但是我还是不会。我觉得跳绳是一个非常有意思并且能锻炼身体的活动。
我喜欢读书,我读书就像快乐的小鱼在知识大海中欢快游泳。我还知道高尔基说过一名话:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢读书就像饥饿的人躺在巨大的面包上。
你看我的课余生活多么丰富,我喜欢的我的课余生活。
课余生活作文4
我的课余生活有很多很多,比如,做家务,打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的是玩“编花篮”的游戏。
记得有一天,快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上,刚站定,小悦就大声说:“我们来‘编花篮吧!’”“好啊!好啊!”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说:“我最结实,先搭在我腿上。”说完,她伸出右腿,弯曲成直角。然后是小悦第二,
小宇第三、我最后,小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手,放声唱起来:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩——”可是,我老是摔跤,但我一直不放弃,摔倒了又爬起来。就这样,我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳,至到跳累了,才回到了教室。
啊,快乐的大课间,有趣的“编花篮”,我太喜欢了!
课余生活作文5
我们的课余生活如云彩一样多姿多彩。骑车、玩植物大战僵尸、跳绳我都很喜欢,龙其是植物大战僵尸。
首先,先分组,然后,“植物”摆好阵形,“僵尸”就奋不感顾身地冲上来。“植物”每胜利一关就会有一个新的植物,僵尸也会越来越厉害,植物还可以合体呢!每打爆boss就会有一个奖杯。
我当僵尸的时候就会出奇形怪状的僵尸,“植物”也会有千奇百怪的模样。每次我当的僵尸总是跑得很快,追都追不上,出现僵尸的次数也很多,就算2:1也招架不住呢!
植物大战僵尸真好玩!
课余生活作文6
在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……”我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。
这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢!
我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!
课余生活作文7
在暑假里,我去了许多地方,知道了许多东西,但是我最喜欢的,是去游泳馆学游泳。
游泳的第一天,我怀着紧张和兴奋的'心情和好朋友们来到了游泳馆,老师把我们带到了泳池,泳池很大,有两个呢!老师说:“一个是深水池,深2。1米,浅水池深1。3米。”深水池这么深呀,我暗想,不禁吓得吐舌头。老师见了,说:“你们刚学,应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时,我有点儿紧张,总是做错动作,但是我没退缩,还给自己打气:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不紧张了,动作也做对了,老师表扬了我,我很开心。第一天就这样过去了。
第二天,我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老师听了,笑着说:“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳,果真不冷了。于是我们开始游泳了,老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始,我的腿部动作不标准,老师教了几遍,我还是没学会,我急了,心想:这回该怎么办呢?急得我直冒汗,我静下心来想了想老师说的话,自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作,最后我知道了:两腿并拢,慢收回,然后向外翻脚腕,再用力蹬水,最后快速夹腿。感觉一找到,我就能在水里游动了,心里异常兴奋。
在剩下的12天里,我认真听老师讲话,在手脚配合协调后,又学会了换气,我成功学会了蛙泳,50米的泳池我能游几个来回,像条小鱼一样灵活。现在开学了,我要跟着老师长期集训,学会自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳丰富了我的课余生活。
课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩,打乒乓球,玩游戏,跳舞、去图书馆看书……其中,最让我乐此不疲的还是看书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,这就是看书使我进步的原因。以前,妈妈常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我本以为书里有黄金和玉,但当我真正看过一本《小女生金贝贝》后才明白,书给我们的是知识,是欢笑,是悲伤;但书带给我们的并不是金钱财富。
一天晚上,我正坐在暖和的被窝里津津有味地看着《爱的教育》,忽然被吸引住了,这部处处洋溢着爱的小说,讲述了:亲子之情、师生之情、朋友之情、乡国之恋……但这本书带给我们的并不止这些。
从那时起,看书成了我最喜欢的一种课余活动,书籍给了我无穷无尽的知识,书是知识的源泉,我爱看书!
课余生活作文9
那天,爸爸去遂昌买东西。回来时,我看见爸爸的车上有一个盒子,我想:那里面肯定是好东西。我兴奋地跑去拿,我刚刚打开的时候,一只小狗跳乐出来,吓了我一大跳。
爸爸说:“从今以后,你就好好养这个小东西吧。”
我说:“太好了!咱们叫它小黑吧!”
从此,我一吃完饭,就赶紧给小黑喂吃的,然后就带着小黑去和小伙伴们玩。小黑给我和小伙伴们带来了很多快乐,我们可喜欢它了。
最有趣的是我和爸爸一起给小黑洗澡,这个小不点在洗澡的时候,总是踢来踢去,把水溅到我和爸爸的身上。它还“汪汪汪”的叫个不停,好象在说“我不要洗澡,我不要洗澡。”我总是安慰它:“小黑别动,洗完澡我就带你去玩,好不好?”
忘了告诉大家,养小黑的时候,我才六岁哦!
课余生活作文10
每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!
我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。
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