一本书的故事作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的一本书的故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一本书的故事作文 篇1

　　书，是朝阳、是春风、是雨露，它像大海一样辽阔，翻滚着知识的波涛；像大地一样富有，蕴含着无数财宝；像希望的的田野飘荡着知识的芬芳；像辽阔的天空充满着智慧的阳光。

　　记得有一次放学后我来到了我心中向往的“绿洲”?D?D百草园书屋。到了百草园书屋，我就在书架面前如饥似渴的寻找着我喜欢看的书，突然我被一本少年版的《意林》给吸引住了，只见书的封面上写着两个刚进有力的大字，听老师说这是一本难得的课外读本，我小心翼翼地把它拿起来，坐在小板凳上，津津有味地看起来，不知不觉我也投入到了书中的情节当中去了，等到我缓过神来，天已经微黑，我匆匆的交了钱，急急忙忙地朝家里跑去。

　　忽然天空乌云密布，狂风刮起，豆大般的雨点落在我的脸上，好像有人在云朵里面一盆一盆的泼着水，我急忙脱下外罩，把书包裹的严严实实的，而我却被雨水浇成了落汤鸡。

　　回到家，妈妈在门口吃惊地望着全身湿透了的我说：“你怎么啦？这么晚才回来？”“啊，买到了。”我前言不搭后语的说，我也顾不上那么多，匆匆擦干了雨水换上了睡衣，就钻进屋里继续看我的《意林》。

　　自从读了一期《意林》后，我又接连买了好几期，读了《意林》使我增长了许多课外的知识，开阔了眼界，明白了许多道理，今天书是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量，明天我用知识去武装头脑，我爱读书。

一本书的故事作文 篇2

　　说起来，这本书并不是十分特别，使我不忍心"下手”，它是一本三年级下册以上的学生多有的书——三年级下册的英语书，为什么我不肯摧磨它呢？因为它曾像一米阳光照亮了我的心房。

　　记得那是期末考试的前一晚，我欢快地唱着歌儿，迈着轻快的脚步回到家，打开书包，正准备复习一下英语书中的几个不会的难点，却发现向来"马虎”的我又犯病了，在这么紧要的关头，竟把英语书忘学校了，更没想到的是，老天爷真不给我面子，我赶到学校，保安告诉我一个不幸的消息——因为怕丢失东西，比须给班主任大个电话，打就打把，可没想到的是班主任老师有事，打了2个都没接，哎白跑了一趟。为了明天的期末考试，我只得另想它招了。

　　接着，我和妈妈又去了潘琳家，我敲响了门，叫了几声："琳琳，开门！”她听见了，立即开了门。我进了她家，支支吾吾地说："那个……那个……琳琳，我的……英语书给……忘在学校里了，你能不能……能不能把你的那个……那个英……英语书，借我……借我看……看一下。”我的声音越来越小，到后来几乎成了蚊子叫，但也总算凑足了一句话。她听了我用好几分钟才拼出来的几十个字的话来，好看的眉头绞在了一起，打了几个结，嘴巴紧闭，我的心像一只在东跑西撞的小鹿，生怕她会开口拒绝，她终于在沉思N分钟后开了金口。

　　她终于开金口了，说："没问题，你在这等一会儿，我去拿。”

一本书的故事作文 篇3

　　我非常喜欢看书，像《格林童话、《安徒生童话》……都是我的最爱，其中我和《十万个为什么》之间发生了一些酸甜苦辣的事……

　　酸

　　有一次上音乐课，我觉得很无聊，就拿起了《十万个为什么》津津有味地放在音乐课本后面看。突然，只见后边有一个“庞然大物”。音乐老师说了一句：“书！”我只好乖乖地交出我的.宝贝。那一瞬间我扫视了一下四周，同学们都在用讥笑的眼神看着我，我仿佛喝了十八瓶醋一样酸。

　　甜

　　一次科学课上，老师问了一个问题：“同学们，为什么下雨的时候总是先看到闪电，后听到雷声呢？”我突然有了灵感，因为《十万个为什么》里有，啊，想到了。我把手举得高高的，老师看见了点名让我回答，我一字不漏地说了出来，看着同学们那羡慕的眼神，我突然有了一种泡在蜜里的感觉。

　　苦

　　说起苦，那也是我自找的。我千辛万苦从音乐老师那里求回来了我的宝贝《十万个为什么》。于是我又趴在被子底下看我的宝贝，就连妈妈叫我吃饭我都没听见，不吃饭我可怎么度过这一夜呀！苦啊苦……

　　辣

　　一天胜龙问我借《十万个为什么》。我说：“上次借给胜超他把我的宝贝撕丢了一页，现在那半页还没找到呢？我怎么敢借给你？不敢！一天，我要上阅读课，需要问胜龙借摘抄本，他却毫不犹豫地借给了我。我再想想自己的那个小肚鸡肠，像吃了二十个红辣椒一样。

　　书中的酸甜苦辣伴我成长。

一本书的故事作文 篇4

　　我身边除了有许多可爱的小伙伴，还有一位特别的“好哥们儿”我们总是形影不离，它就是我最喜欢的一本书《柯南》。

　　这本书的来历有些不同，我是从路边捡来的，它当时脏兮兮的，擦拭之后，它变得焕然一新。

　　它讲述的是柯南与黑衣人斗智斗勇的故事，我常常被书里的故事情节吸引。书里的内容特别恐怖，我被吓到过很多次，书中又这么一段经典片段：柯南在得知小兰被坏蛋埋起来之后，他非常着急，尽管他很聪明，但是他还是找了三天三夜才找到了被埋起来的小兰。这本书教会了我如何做一个正直善良的人。

　　这是本非常有意思的书，我只要一有时间就会捧起书来看，还因为看的太入迷，闹过许多笑话。有一次，我正走在马路上看《柯南》看得入迷，没注意当时是红灯，不小心走到了马路中央，直到听到了车声，我才反应过来，立刻跑到了马路对岸，吓得我魂飞魄散。

　　对了，还有一次我看书走着路，走着走着，一不小心踩到了刚铺好的沥青路，被困了半个多小时，被路过的好心人救了出来。

　　这本书带给我许多惊喜和快乐，它是我最喜欢的一本书，是我的“好哥们”！

一本书的故事作文 篇5

　　前日里美国逝去了一个有名气的漫画家，我不料爸爸看过之后竟能跟我聊起---这么一个没有读过多少

　　书的人，曾经和漫画书有过难解的渊源。

　　二十多年以前，爷爷和奶奶有幸成为中国第一批把江南产品向大西北推销的商人。爸爸言他也不曾去过月台，只是知道爷爷和奶奶走远了、见不到了。他从此过上与他的爷爷奶奶---我的太公及太婆还有我的叔叔相依为命的生活。

　　从我们家到最近的柳市，不到十分钟的路程要轮渡淌上半个早上。爸爸与我的太公一起，经过了数个小时的颠簸，到了柳市。

　　爸爸吵闹着要赶去书店，揪住太公的裤腿不松开，才勉强把太公拗过去。

　　书店里杂物堆得到处是，真正的书少得可怜，已经是柳市唯一一家书店了。店里烟酒混合着五谷杂粮的味道都不妨碍爸爸灵敏的目光。

　　“就那本了。”爸爸十分小声地说---没有父母为他撑腰，剩下爱他、给他肩膀的只有两位干不动了、普通话都讲不准的老人。

　　太公的手里攥着钱，越攥越紧，手心直有汗渗出。他干硬的说“不，不行，这本不行。”

　　被爸爸所选中的，是引进自日本的漫画，是只有调皮孩子看的“闲书，”我的太公也是没有什么进步思想的。爸爸的声音软下去“啊，为什么？”又挺起来：“就这本，我要。”倘若奶奶与爷爷在，父亲已被打得出了鼻血，所以他把握这难道的机会，却要为难太公一次，为了他所一心爱的漫画书。

　　太公失望极了，却还是满口不同意。

　　爸爸似是观察到太公湿润的干裂的手，有所收敛，可又趴在地上打转，还哭出来：“我要，我一定要……”

　　太公心软了，只是一本书、一本书，就是这么一本书，引得他无数踌躇。最终，书是买了，父亲远在西北的夙愿难说了了没有。

　　这本漫画书一直被父亲珍藏，看作是亲情的难得产物，只是像很多东西一样，在时间的流河里迷失了，他至今记得太公那时的手、犹豫的样子，和付款时坚定的眼神。和爷爷奶奶远在他乡时极度的厌恶，抱怨和委屈。

一本书的故事作文 篇6

　　听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好，我很想去买一本。在新华书店买了后，一回到家，便迫不及待的看了起来。

　　这书太好了，让我看入了迷！三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭，从小饱受艰苦和磨难。十月革命后，他带头参加红军，转战疆场，浴血奋战，多次负伤，最后不得不转到地方工作。后来，由于病情恶化，全身瘫痪，双目失明。但他从不叫苦，继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后，他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保尔凭毅力又重新站起来了，伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知，但他没有放弃，终于换来了报社的几个大字：小说备受赞赏，即将出贺成功！他那沉重的梦想终于变成了现实。

　　保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我，我要把这本书珍藏起来，让它随时激励自己，遇到困难要像保尔一样不怕困难，迎风而上。

　　有一天上午的语文课，老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书，为了让山村孩子多读到书，希望同学们踊跃的参加，也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去，没有一本合适的书。突然，我想到了《钢铁是怎样炼成的》，何不捐上这一本书呢？山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样，虽然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

　　“你一定要到那个山村，做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧！”它仿佛在说。

　　事情过去四五个月了，那本书一定飞过青山，飞过河流车，到达山村那些孩子的手中，也许他们正津津有味的看着那本书。

　　亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你教育了我。

　　亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你激励了我。

　　亲爱的书，你虽然去了山村，但我怎能忘了你。

一本书的故事作文 篇7

　　今天是我的生日，爸爸给我买了一本书，叫《尼尔期骑鹅旅行记》。

　　早晨我早早地起床了。起床后，拿起书我就开始看了。该去上学了，我赶紧把书放到书包里，就去上学了。

　　叮铃铃，上课了。我看见老师没有来，就拿起书看了。老师来了，我立刻把书放到书包里，听老师讲课。过了一会儿，我看见老师去拿生字本，我偷偷地把书拿出来放到桌子上看。老师来了，把作业本发下来，我急忙把作业写完，就又开始看书了。

　　叮铃铃，下课了。我还是一直地看书。我把书看完了，说：“这里面的故事好精彩呀！我以后要向书里的尼尔斯一样，不管遇到什么困难，我们都要勇敢坚强。”