一本书的故事作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的一本书的故事作文6篇，欢迎大家分享。

一本书的故事作文 篇1

　　书，是朝阳、是春风、是雨露，它像大海一样辽阔，翻滚着知识的波涛；像大地一样富有，蕴含着无数财宝；像希望的的田野飘荡着知识的芬芳；像辽阔的天空充满着智慧的阳光。

　　记得有一次放学后我来到了我心中向往的“绿洲”?D?D百草园书屋。到了百草园书屋，我就在书架面前如饥似渴的寻找着我喜欢看的书，突然我被一本少年版的《意林》给吸引住了，只见书的封面上写着两个刚进有力的大字，听老师说这是一本难得的课外读本，我小心翼翼地把它拿起来，坐在小板凳上，津津有味地看起来，不知不觉我也投入到了书中的情节当中去了，等到我缓过神来，天已经微黑，我匆匆的交了钱，急急忙忙地朝家里跑去。

　　忽然天空乌云密布，狂风刮起，豆大般的雨点落在我的脸上，好像有人在云朵里面一盆一盆的泼着水，我急忙脱下外罩，把书包裹的严严实实的，而我却被雨水浇成了落汤鸡。

　　回到家，妈妈在门口吃惊地望着全身湿透了的我说：“你怎么啦？这么晚才回来？”“啊，买到了。”我前言不搭后语的说，我也顾不上那么多，匆匆擦干了雨水换上了睡衣，就钻进屋里继续看我的《意林》。

　　自从读了一期《意林》后，我又接连买了好几期，读了《意林》使我增长了许多课外的知识，开阔了眼界，明白了许多道理，今天书是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量，明天我用知识去武装头脑，我爱读书。

一本书的故事作文 篇2

　　我最喜欢的书是《小鹿斑比》。

　　我把书拿到学校去，在教室里看了起来。这本书教会我做人的道理。我津津有味地看着书。上课了，老师进来了。我迅速把书放下，开始上课。

　　到了中午，午读时间是看课外书的时间。我又把书从书包里拿出来，津津有味地看了起来。上课铃打响了，我依依不舍地放下书。

　　放学了，我坐在自行车上看了起来。到了家，我把作业写完，继续看书了。我越读越带劲，就像自己也是一只鹿，在森林里走来走去，那真是自由呀！

　　一阵香味把我带回了现实世界。开饭了。我狼吞虎咽地吃完饭，又看起了书。

　　我一天就看完了，如果有空，我就又看起这本书来了。

　　我很喜欢这本书，因为它带给了我快乐。

一本书的故事作文 篇3

　　认识我的人都知道我爱看书，从小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游记》之间的故事，一波三折，现在请听我一一道来。

　　记得第一次看的《西游记》是少儿版的，那时候我也只有八九岁。知道了这本书讲的就是唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净以及白龙马前往西天大雷音寺求取三藏真经的故事。

　　而现在呢？现在我手中的《西游记》已然变成了文言文版本了。一翻开来，觉得十分的惊喜，原来它的内容丰富了不少！这个版本的《西游记》把之前我没有看过的部分全补了回来！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗让唐僧取经的部分。每每捧起来，我都舍不得放下，，整个人都沉浸在书中的故事里了。

　　西游记中我最喜欢的角色，当属书中的灵魂人物孙悟空了。书本中的孙悟空武艺高强，足智多谋，还十分尊重师傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我气愤填胸，真想冲进书中，冲唐僧大叫：“师傅呀！悟空冤枉啊！他火眼金睛怎么会看错好人，他在保护你呀！”而且分裂的那么决绝，念了数十遍紧箍咒，还要断绝师徒关系。

　　整部看完以后，才真正体会到了《西游记》的魅力来。《西游记》能够被录入四大名著绝不是一纸空谈（此处“一纸空谈”使用不恰当。）。作者吴承恩也让我十分崇拜，他手中一支笔不但把师徒取经，悟空降妖除魔的场面描写得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容艺术形象的，此处用来形容“场面”不合适。），让我犹如身临其境。而且作者想象力丰富，我这个二十一世纪的小孩儿自叹不如啊！此外，书中还多次引用了《论语》，《道德经》的内容，这更增加了我对古代经典喜爱，坚定了要学好文学的信心。

　　由此看来，我可不能不爱西游记呀！这就是我和西游记的故事，我们的故事——未完待续。

一本书的故事作文 篇4

　　书是人类最好的朋友。小时候我就喜欢书，像《格林童话》、《一千零一夜》之类的书我全看过。我不但看童话书，名人传记、科普故事书、古典名著等我都看过。《十万个为什么》这本书与我的故事最多，带给我的感受也是四味俱全。

　　读《十万个为什么》之酸

　　一节音乐课上，我觉得老师教的歌曲不好听，很无聊，我就把音乐书立在桌子上，躲在书后看起了《十万个为什么》，正看得津津有味，沉浸在那些精彩的科学知识中时，我被同桌轻轻碰了一下，突然觉得身后来了个“庞然大物”，我转身一看，原来是樊老师。老师严厉地说：“书！”唉！我只好像只温顺的小羊，把我的宝贝给了老师。这时教室里传来一阵笑声，于是我的心就像喝了18碗醋一样，酸酸的。

　　读《十万个为什么》之甜

　　科学课上，老师讲到怎么判断一个人的平衡能力时班上的同学都陷入了沉思，我则十分开心，《十万个为什么》里边不是有吗？我骄傲地举起手，老师叫我回答，我不慌不忙地说：“有的人如果荡秋千、坐车会晕的话，那这个人的平衡能力就会很差。”老师听了后表扬了我，同学们还给我热烈的掌声。我的心里比吃了蜜还甜。

　　读《十万个为什么》之苦

　　好不容易从樊老师那里拿回了我的宝贝书，我决定吸取教训，只在课余时间看。今天正好是星期天，下午，我舒舒服服地躺在被窝里看起来，妈妈叫我吃饭我装作没听见。妈妈气呼呼地走进我房间：“你吃不吃？不吃算了。”为了我的尊严，我大声说：“不吃就不

　　吃。”可是真能说不吃就不吃吗？这漫长的夜该怎么熬呀？想起自己说的话，又不能认输，心中的苦呦。

　　读《十万个为什么》之辣

　　这辣呀是我自找的。我有个坏毛病就是邋遢，每次看完都不会放回原处。这次，看完《十万个为什么》后又放在客厅的茶几上，谁知调皮的`弟弟竟然把我的书皮撕下来玩。我生气地带他找妈妈评理，妈妈不但不说弟弟，反而说我丢三落四。我脸上火辣辣的。

　　我与一本书的故事写完了，但书与我的故事不会结束。

一本书的故事作文 篇5

　　你看，这个靠墙的柜子就是我的书柜，里面摆满了各种各样的书籍，里面摆满了各种各样的书籍，有故事书、科普书、中外名著……其实我小时候并不是一个很爱读书的孩子，就是因为这样一件事，让我对书产生了浓厚的感情和兴趣，也让我和书结下了不解之缘。

　　事情是这样的：这天，因为下午有客人来做客，妈妈给我出了道“难题”：把沾满茶渍的茶杯清洗干净。我接到“军官”的命令后开始行动了。我用清水反复冲洗了好几遍，但是茶杯里仍然茶渍斑斑。这可怎么办呢？正在我着急的时候，我的眼睛掠过书柜，其中一本介绍生活妙招的书让我眼前一亮，我想：还是求助这个不会说话的“老师”吧！打开书，一篇题为《如何快速去除茶渍》的文章映入我的眼帘，我认真的阅读起来。

　　看懂以后，我立刻实验起来。首先我准备了牙膏、一块布还有一杯清水，我先把布沾湿，然后往茶杯里挤上一点牙膏，再用湿布用力一擦。呀！茶渍果然少了不少。我很开心，继续用力擦拭，终于，褐色的茶渍不见了。最后，我把杯子放在清水里洗干净。不一会儿，茶杯果然焕然一新。我特别高兴，心里想：这位不会说话的“老师”懂得还真多，看来我以后要多读点儿书才行。我一边想，一边用同样的方法清洗了另外几个杯子。

　　妈妈检查后夸我又聪明又能干，我开心极了，并告诉妈妈：“这可多亏了这位不会说话的‘老师’。”妈妈说“以前让你多读书，你非不读，现在知道读书的好处了吧！”我不好意思的笑了，并说：“我现在知道了，我以后一定要多读书。”

　　从此以后，书就变成了我最好的朋友，书也成为了我生命中不可缺少的一部分了。

一本书的故事作文 篇6

　　我珍藏的东西有很多，它们也各有各的故事，但其中珍藏的一本书的故事，却让我难以忘记。

　　一个星期五放学的时候，我发现我同桌带了一本书，从封面上看，这本书非常有趣，我悄悄地记下了这本书的名字，想让妈妈给我买一本。

　　妈妈是一个非常抠门的人，每次我给妈妈要钱买东西她都是审了又审，从来不允许我乱花钱，所以，这次确保万一，我是想了各种招收买妈妈。我知道妈妈最在乎我的学习，于是我一回到家，就开始写作业，一直到八九点我还在写，妈妈让我吃饭，我也不吃，直至把作业写完。

　　第二天一大早，我便起床了。我把作业整整齐齐地摆在餐桌的一端，然后开始帮妈妈准备早餐。妈妈看到我的作业已经全部完成，欣喜地说：“作业完成的不错啊！提出表扬。”看到妈妈高兴的样子，我趁机问道：“妈妈，你别光口头表扬啊，我想买一本书，你今天陪我去买吧！”“好啊，只要是对你学习有用的，当然可以了！”没想到妈妈这次答应得这么爽快，我高兴地差点跳起来。

　　来到书店，我和妈妈分头找那本书，经过一番辛苦，我们终于找到了那本书。我抱着这本书，内心说不出的激动和兴奋。“一共128元。”听到售货员阿姨报出价格后，我吓得抖了一下，心想：完了，这么贵的书，妈妈肯定不会给我买了，平时她连一百元的衣服都没有买过。我难为情又有点期待地望着妈妈，说道：“妈妈，要不咱们别买了。”妈妈犹豫了一会儿，片刻之后，坚定地说：“买，只要是你想要的妈妈都给你。”说完，妈妈毫不犹豫地付了钱。捧着这本书，我忽然觉得沉甸甸的。

　　回到家，我用报纸给这本书包了一个封皮，我想：我一定要好好地爱护它！

　　这本书在我家已经生活了两年，也陪伴了我两年。每次回看这本书的时候，我都能感受到妈妈对我深深的爱……