一本书的故事作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一本书的故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一本书的故事作文 篇1

　　我的房间里有一个大书柜，里面有很多书。其中有我最喜欢看的一本书——《上下五千年》。

　　那是去年暑假，爸爸带我到新华书店去买的书。当时我刚一进店，就看到一本本精美的书籍整齐地排列高大的书柜里。放眼望去，整个书店内似乎是由书组成的知识大海洋。其内各种书都有，有图画、漫画、小说、杂志、报刊等等。平日里，父母都说我像个“老知青”，因为我在选书上十分苛刻。可逛了一圈后，书店虽大，我喜欢的书却寥寥无几，偶尔留意几本，却不是我最喜欢的类型。

　　我走来走去，已经过去了大半天，却仍没找到我想看的书。等逛到书店一个角落时，我的脚步忽然停下，因为我发现了我要找的书的类型，于是我仔细搜寻，以找到我要买的书。我不经意间向这书柜的下层瞥了一眼，竟奇迹般地发现了我一直想要买的一本书——《上下五千年》。我迫不及待般的将这本书抽了出来，打开书，爱不释手地逐字逐字阅读了下去。我越读越喜欢毫不犹豫地让爸爸买下了它。离开书店后，我在回家的路上都不忘翻看几眼。

　　回到家后，我立刻坐到在书桌旁仔细品味其中的章节，打开书，五千年的历史尽收眼底。圣人款款而来，夸父的执着，岳飞的忠诚，诸葛亮的智慧等等。一代代风流人物的精神让我崇拜。这是中华人民的骄傲也是中华民族的自豪。我渐渐读得入了迷，即使到了睡觉的时候，也不想放下手中的书。

　　这就是我和《上下五千年》的故事。

一本书的故事作文 篇2

　　听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好，我很想去买一本。在新华书店买了后，一回到家，便迫不及待的看了起来。

　　这书太好了，让我看入了迷！三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭，从小饱受艰苦和磨难。十月革命后，他带头参加红军，转战疆场，浴血奋战，多次负伤，最后不得不转到地方工作。后来，由于病情恶化，全身瘫痪，双目失明。但他从不叫苦，继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后，他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保尔凭毅力又重新站起来了，伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知，但他没有放弃，终于换来了报社的几个大字：小说备受赞赏，即将出贺成功！他那沉重的梦想终于变成了现实。

　　保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我，我要把这本书珍藏起来，让它随时激励自己，遇到困难要像保尔一样不怕困难，迎风而上。

　　有一天上午的语文课，老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书，为了让山村孩子多读到书，希望同学们踊跃的参加，也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去，没有一本合适的书。突然，我想到了《钢铁是怎样炼成的》，何不捐上这一本书呢？山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样，虽然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

　　“你一定要到那个山村，做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧！”它仿佛在说。

　　事情过去四五个月了，那本书一定飞过青山，飞过河流车，到达山村那些孩子的手中，也许他们正津津有味的看着那本书。

　　亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你教育了我。

　　亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你激励了我。

　　亲爱的书，你虽然去了山村，但我怎能忘了你。

一本书的故事作文 篇3

　　书，是人类进步的阶梯；书，是黑夜的北极星；书，还是人生道路上的指路人；书，更是我们人生的导师。接下来，我就给大家讲一讲我与一本书的故事吧！

　　记得那是在暑假的星期六，我带着30块钱漫步在辞林书店，准备买一本书。我左顾右盼着书架上琳琅满目的图书，这些书让我看得眼花缭乱。正当我下不定决心时，我的目光牢牢地锁定在了《中华上下五千年》这本书上。他似乎有着魔力，浑身上下都散发着悠久历史的迷人“香味”。那“香味”令我心动神移，不能自已。于是我拿起它看了看价格——30元，我带的钱不多不少刚刚好。我心意已定，拿着它大步向收银员走去。我付了钱以后，揣着一颗期待的心朝家的方向跑去。

　　不料天上乌云密布，雷公公也敲起了他的大鼓，云姑娘似乎被吓坏了，眼泪一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨，于是赶紧加快了速度。我又害怕我刚买的新书被雨淋坏了，就把它放进了我的衣服里。没想到雨越下越大，不一会儿就把我淋成了“落汤鸡”。我在大雨中奔跑着，风把我吹得瑟瑟发抖。书好似有魔力一样，一点一点地温暖着我。不一会儿我就跑到了家里，我不顾身上湿漉漉的衣服，津津有味地看了起来。书好似带我穿越到了黄帝身上，和炎帝为盟的我十分激动。废除反贼的我十分痛快……直到吃晚饭了我才回过神来。

　　我爱读书，爱它那有趣的图画，爱它那丰富的知识，爱它那悠久的文化。

一本书的故事作文 篇4

　　翻开童年的成长日记，这里记载着我的喜、怒、哀、乐。其中，有一个“特别”的朋友，你们想知道它是谁吗？它就是我最喜欢的书——《猫武士》。

　　《猫武士》是一本励志的动物小说，介绍了在森林里住着一群野猫，有四个族群组成：雷族、风族、影族、河族。它们继承祖先留下来的武士传统，为了生存而彼此竞争的故事。

　　这本书是我的一位好伙伴送给我的生日礼物，我非常喜欢它。拿到这本书，我只是粗略的翻了一遍就被猫族的精神深深的打动了。

　　“叮零零”，下课了，我捧起书。津津有味地看着，不时抹了抹掉出来的泪珠，继续往下读。“叮零零”，上课了，我见老师还没来，忙抓紧时间，老师来了，才依依不舍地把书放回书包里。

　　一整天，我都魂不守舍，就像被书勾走魂。

　　放学，走在路上我抱着书看，回到家，我还是捧着书看。有一次，在回家的路上边走边看书，结果和路边的小树来了个亲密拥抱，闹出了不少笑话。现在只要一有空，我就会忍不住翻开看看。

　　这本书不仅给我带来了快乐，丰富了我的课余时间，更让我学会了什么是勇敢，什么是善良，什么是友谊。

一本书的故事作文 篇5

　　前日里美国逝去了一个有名气的漫画家，我不料爸爸看过之后竟能跟我聊起---这么一个没有读过多少

　　书的人，曾经和漫画书有过难解的渊源。

　　二十多年以前，爷爷和奶奶有幸成为中国第一批把江南产品向大西北推销的商人。爸爸言他也不曾去过月台，只是知道爷爷和奶奶走远了、见不到了。他从此过上与他的爷爷奶奶---我的太公及太婆还有我的叔叔相依为命的生活。

　　从我们家到最近的柳市，不到十分钟的路程要轮渡淌上半个早上。爸爸与我的太公一起，经过了数个小时的颠簸，到了柳市。

　　爸爸吵闹着要赶去书店，揪住太公的裤腿不松开，才勉强把太公拗过去。

　　书店里杂物堆得到处是，真正的书少得可怜，已经是柳市唯一一家书店了。店里烟酒混合着五谷杂粮的味道都不妨碍爸爸灵敏的目光。

　　“就那本了。”爸爸十分小声地说---没有父母为他撑腰，剩下爱他、给他肩膀的只有两位干不动了、普通话都讲不准的老人。

　　太公的手里攥着钱，越攥越紧，手心直有汗渗出。他干硬的说“不，不行，这本不行。”

　　被爸爸所选中的，是引进自日本的漫画，是只有调皮孩子看的“闲书，”我的太公也是没有什么进步思想的。爸爸的声音软下去“啊，为什么？”又挺起来：“就这本，我要。”倘若奶奶与爷爷在，父亲已被打得出了鼻血，所以他把握这难道的机会，却要为难太公一次，为了他所一心爱的漫画书。

　　太公失望极了，却还是满口不同意。

　　爸爸似是观察到太公湿润的干裂的手，有所收敛，可又趴在地上打转，还哭出来：“我要，我一定要……”

　　太公心软了，只是一本书、一本书，就是这么一本书，引得他无数踌躇。最终，书是买了，父亲远在西北的夙愿难说了了没有。

　　这本漫画书一直被父亲珍藏，看作是亲情的难得产物，只是像很多东西一样，在时间的流河里迷失了，他至今记得太公那时的手、犹豫的样子，和付款时坚定的`眼神。和爷爷奶奶远在他乡时极度的厌恶，抱怨和委屈。

一本书的故事作文 篇6

　　书，是朝阳、是春风、是雨露，它像大海一样辽阔，翻滚着知识的波涛；像大地一样富有，蕴含着无数财宝；像希望的的田野飘荡着知识的芬芳；像辽阔的天空充满着智慧的阳光。

　　记得有一次放学后我来到了我心中向往的“绿洲”?D?D百草园书屋。到了百草园书屋，我就在书架面前如饥似渴的寻找着我喜欢看的书，突然我被一本少年版的《意林》给吸引住了，只见书的封面上写着两个刚进有力的大字，听老师说这是一本难得的课外读本，我小心翼翼地把它拿起来，坐在小板凳上，津津有味地看起来，不知不觉我也投入到了书中的情节当中去了，等到我缓过神来，天已经微黑，我匆匆的交了钱，急急忙忙地朝家里跑去。

　　忽然天空乌云密布，狂风刮起，豆大般的雨点落在我的脸上，好像有人在云朵里面一盆一盆的泼着水，我急忙脱下外罩，把书包裹的严严实实的，而我却被雨水浇成了落汤鸡。

　　回到家，妈妈在门口吃惊地望着全身湿透了的我说：“你怎么啦？这么晚才回来？”“啊，买到了。”我前言不搭后语的说，我也顾不上那么多，匆匆擦干了雨水换上了睡衣，就钻进屋里继续看我的《意林》。

　　自从读了一期《意林》后，我又接连买了好几期，读了《意林》使我增长了许多课外的知识，开阔了眼界，明白了许多道理，今天书是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量，明天我用知识去武装头脑，我爱读书。

一本书的故事作文 篇7

　　书是人类最好的朋友。小时候我就喜欢书，像《格林童话》、《一千零一夜》之类的书我全看过。我不但看童话书，名人传记、科普故事书、古典名著等我都看过。《十万个为什么》这本书与我的故事最多，带给我的感受也是四味俱全。

　　读《十万个为什么》之酸

　　一节音乐课上，我觉得老师教的歌曲不好听，很无聊，我就把音乐书立在桌子上，躲在书后看起了《十万个为什么》，正看得津津有味，沉浸在那些精彩的科学知识中时，我被同桌轻轻碰了一下，突然觉得身后来了个“庞然大物”，我转身一看，原来是樊老师。老师严厉地说：“书！”唉！我只好像只温顺的小羊，把我的宝贝给了老师。这时教室里传来一阵笑声，于是我的心就像喝了18碗醋一样，酸酸的。

　　读《十万个为什么》之甜

　　科学课上，老师讲到怎么判断一个人的平衡能力时班上的同学都陷入了沉思，我则十分开心，《十万个为什么》里边不是有吗？我骄傲地举起手，老师叫我回答，我不慌不忙地说：“有的人如果荡秋千、坐车会晕的话，那这个人的平衡能力就会很差。”老师听了后表扬了我，同学们还给我热烈的掌声。我的心里比吃了蜜还甜。

　　读《十万个为什么》之苦

　　好不容易从樊老师那里拿回了我的宝贝书，我决定吸取教训，只在课余时间看。今天正好是星期天，下午，我舒舒服服地躺在被窝里看起来，妈妈叫我吃饭我装作没听见。妈妈气呼呼地走进我房间：“你吃不吃？不吃算了。”为了我的尊严，我大声说：“不吃就不

　　吃。”可是真能说不吃就不吃吗？这漫长的夜该怎么熬呀？想起自己说的话，又不能认输，心中的苦呦。

　　读《十万个为什么》之辣

　　这辣呀是我自找的。我有个坏毛病就是邋遢，每次看完都不会放回原处。这次，看完《十万个为什么》后又放在客厅的茶几上，谁知调皮的弟弟竟然把我的书皮撕下来玩。我生气地带他找妈妈评理，妈妈不但不说弟弟，反而说我丢三落四。我脸上火辣辣的。

　　我与一本书的故事写完了，但书与我的故事不会结束。