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一本书的故事作文

admin 热点话题 2022-01-15 08:18:00 我和书的故事作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的一本书的故事作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一本书的故事作文 篇1

  听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好,我很想去买一本。在新华书店买了后,一回到家,便迫不及待的看了起来。

  这书太好了,让我看入了迷!三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭,从小饱受艰苦和磨难。十月革命后,他带头参加红军,转战疆场,浴血奋战,多次负伤,最后不得不转到地方工作。后来,由于病情恶化,全身瘫痪,双目失明。但他从不叫苦,继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后,他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保尔凭毅力又重新站起来了,伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知,但他没有放弃,终于换来了报社的几个大字:小说备受赞赏,即将出贺成功!他那沉重的梦想终于变成了现实。

  保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我,我要把这本书珍藏起来,让它随时激励自己,遇到困难要像保尔一样不怕困难,迎风而上。

  有一天上午的语文课,老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书,为了让山村孩子多读到书,希望同学们踊跃的参加,也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去,没有一本合适的书。突然,我想到了《钢铁是怎样炼成的》,何不捐上这一本书呢?山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样,虽然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

  “你一定要到那个山村,做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧!”它仿佛在说。

  事情过去四五个月了,那本书一定飞过青山,飞过河流车,到达山村那些孩子的手中,也许他们正津津有味的看着那本书。

  亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你教育了我。

  亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你激励了我。

  亲爱的书,你虽然去了山村,但我怎能忘了你。

一本书的故事作文 篇2

  小梵,快把你的书柜收拾一下你看都乱成什么样子了!不要的,就拿去卖废品。”

  随着妈妈的唠叨声,我极不情愿地迈着蜗牛步子移向书柜。哇!怎么会这么乱?书全都横七竖八的倒在那里,我快速的将书柜扫描了一遍,一本蓝色书皮的书一下抓住了我的视线。

  这是?记忆的大门瞬间打开,那些零散的记忆全都像被囚禁了很久,渴望自由的人一样,喷涌而出。“姐姐,这本书封面好乖哦,我要嘛!”一个稚嫩的声音在脑海里回荡。哦,对了,这是琴姐的书。

  在一个春日,一个女孩坐在凉亭里,捧着一本书,看着另一个女孩玩耍,脸上全是笑容。风轻轻拂过,凉亭里那个女孩的碎发被风吹起,那个定格是那么的美丽。我跑进凉亭,去索要姐姐手里的那本书。倒不是因为喜欢书的内容,是因为那本书的外壳十分漂亮,第一页时姐姐向大自然“要”的,上面贴了春天洁白的苹果花,夏天翠绿的荷叶碎片,秋天金黄的银杏叶,冬天黄黄的腊梅。琴姐笑笑,点点头。那一刻,我像得到了全世界的财富一样,乐开了花。

  可是姐姐迟迟没把那本书送给我,时间久了,我也就慢慢淡忘了。过了几个月姐姐来我家,手里拿着那本书,我先是高兴,可是没过一会儿就迎来了离别的愁绪——姐姐要去上海工作了。听到这个消息的我愣住了,怯怯的说:“可以不去吗?”琴姐苦笑,算是回答。我表面上只是轻描淡写的说了声“哦”可是心里却是有许许多多的不舍。

  现在,再看那本书,那些花儿早已有些碎了,书角也有卷起,书页已经泛黄,还有几页也脱落了。想起原来我和琴姐在一起玩耍时光,一丝丝笑意不禁在嘴角泛起。

  三年了,不知道姐过得如何,也许她过得很好吧!也许她在公司的事业已平步青云。或许,她不知道,千里之外有个人,正在默默地为她祝福。

一本书的故事作文 篇3

  书是人类最好的朋友。小时候我就喜欢书,像《格林童话》、《一千零一夜》之类的书我全看过。我不但看童话书,名人传记、科普故事书、古典名著等我都看过。《十万个为什么》这本书与我的故事最多,带给我的感受也是四味俱全。

  读《十万个为什么》之酸

  一节音乐课上,我觉得老师教的'歌曲不好听,很无聊,我就把音乐书立在桌子上,躲在书后看起了《十万个为什么》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科学知识中时,我被同桌轻轻碰了一下,突然觉得身后来了个“庞然大物”,我转身一看,原来是樊老师。老师严厉地说:“书!”唉!我只好像只温顺的小羊,把我的宝贝给了老师。这时教室里传来一阵笑声,于是我的心就像喝了18碗醋一样,酸酸的。

  读《十万个为什么》之甜

  科学课上,老师讲到怎么判断一个人的平衡能力时班上的同学都陷入了沉思,我则十分开心,《十万个为什么》里边不是有吗?我骄傲地举起手,老师叫我回答,我不慌不忙地说:“有的人如果荡秋千、坐车会晕的话,那这个人的平衡能力就会很差。”老师听了后表扬了我,同学们还给我热烈的掌声。我的心里比吃了蜜还甜。

  读《十万个为什么》之苦

  好不容易从樊老师那里拿回了我的宝贝书,我决定吸取教训,只在课余时间看。今天正好是星期天,下午,我舒舒服服地躺在被窝里看起来,妈妈叫我吃饭我装作没听见。妈妈气呼呼地走进我房间:“你吃不吃?不吃算了。”为了我的尊严,我大声说:“不吃就不

  吃。”可是真能说不吃就不吃吗?这漫长的夜该怎么熬呀?想起自己说的话,又不能认输,心中的苦呦。

  读《十万个为什么》之辣

  这辣呀是我自找的。我有个坏毛病就是邋遢,每次看完都不会放回原处。这次,看完《十万个为什么》后又放在客厅的茶几上,谁知调皮的弟弟竟然把我的书皮撕下来玩。我生气地带他找妈妈评理,妈妈不但不说弟弟,反而说我丢三落四。我脸上火辣辣的。

  我与一本书的故事写完了,但书与我的故事不会结束。

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