一本书的故事作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一本书的故事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一本书的故事作文 篇1

　　前日里美国逝去了一个有名气的漫画家，我不料爸爸看过之后竟能跟我聊起---这么一个没有读过多少

　　书的人，曾经和漫画书有过难解的渊源。

　　二十多年以前，爷爷和奶奶有幸成为中国第一批把江南产品向大西北推销的商人。爸爸言他也不曾去过月台，只是知道爷爷和奶奶走远了、见不到了。他从此过上与他的爷爷奶奶---我的太公及太婆还有我的叔叔相依为命的生活。

　　从我们家到最近的柳市，不到十分钟的路程要轮渡淌上半个早上。爸爸与我的太公一起，经过了数个小时的颠簸，到了柳市。

　　爸爸吵闹着要赶去书店，揪住太公的裤腿不松开，才勉强把太公拗过去。

　　书店里杂物堆得到处是，真正的书少得可怜，已经是柳市唯一一家书店了。店里烟酒混合着五谷杂粮的味道都不妨碍爸爸灵敏的目光。

　　“就那本了。”爸爸十分小声地说---没有父母为他撑腰，剩下爱他、给他肩膀的只有两位干不动了、普通话都讲不准的老人。

　　太公的手里攥着钱，越攥越紧，手心直有汗渗出。他干硬的说“不，不行，这本不行。”

　　被爸爸所选中的，是引进自日本的漫画，是只有调皮孩子看的“闲书，”我的太公也是没有什么进步思想的。爸爸的声音软下去“啊，为什么？”又挺起来：“就这本，我要。”倘若奶奶与爷爷在，父亲已被打得出了鼻血，所以他把握这难道的机会，却要为难太公一次，为了他所一心爱的漫画书。

　　太公失望极了，却还是满口不同意。

　　爸爸似是观察到太公湿润的干裂的手，有所收敛，可又趴在地上打转，还哭出来：“我要，我一定要……”

　　太公心软了，只是一本书、一本书，就是这么一本书，引得他无数踌躇。最终，书是买了，父亲远在西北的夙愿难说了了没有。

　　这本漫画书一直被父亲珍藏，看作是亲情的难得产物，只是像很多东西一样，在时间的流河里迷失了，他至今记得太公那时的手、犹豫的样子，和付款时坚定的眼神。和爷爷奶奶远在他乡时极度的厌恶，抱怨和委屈。

一本书的故事作文 篇2

　　“啪”的一声，爸爸关门出去后，我急忙从床底下抽出一本书，一页、两页… …我像一匹饿狼，贪婪的读着。我很快乐，但我还是很惧怕——这种窃读的滋味！因为如果被爸爸、妈妈看到了话，轻则“竹笋炒肉丝”，重则一本书就粉身碎骨了。唉，我真是个“乌鸦嘴”。刚一想完，老爸就推门而入。没办法，我只好提前结束“游书之旅”。把书往床底下一推，继续写作业。爸爸看了看，点点头，看上去挺满意的，然后就出去了。

　　后来，吃晚饭的时候我们一家人边吃边聊天，爸爸很随意把话题引到了看课外书的这个问题上，我心里咯噔一下，偷偷看了下爸爸的眼神，他正好也在看着我，我心虚的把目光闪开，爸爸说：爱看书是好事，是一种很好的习惯，对以后的学习会有很大帮助，所以我们也很愿意给你买书……，但是看课外书也要在合适的时间，合适的地点，说完意味深长的看着我，我轻轻的点点头。

　　其实，家里人都知道我偷偷看书这个习惯，也都一直帮助我在改正这个不好的习惯，在一次我过生日那天，爸爸妈妈送给我了一本书做为生日礼物，是一本关于棉花糖故事的书——《孩子，先别急着吃棉花糖》了。这个故事是讲一个小学生珍妮弗从父亲乔纳森给自己讲的一个又一个包括斯坦福大学棉花糖实验的`小故事中，有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信，更快乐，更会管理自己。无形中养成了受益一生的好习惯。

　　这本书对我的启发很大，告诉我习惯是伴随一生的朋友，你一定要选择那些好习惯来做你的朋友。故事中的棉花糖，代表我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们需要做的是，非常小心谨慎的选择，选择那些能够帮助我们成长的机会，而放弃会把我们引入那些歧途的机会。有些机会在当下看起来很灿烂，但有可能会因为经不起时间的打磨而光芒骤减；有些机会在当下看起来或许会像鹅卵石一样平凡，但日后却能成为璀璨的宝石。

　　而且，等我们长大后，并不是做什么事情都能够一帆风顺，并不是变成了大人就会懂得如何面对种种诱惑，并不是能自然而然地成为一个朝着自己方向，自己目标一步一步迈进的人。其实等我们长成大人后，在面对种种诱惑时，还是会举棋不定的。

　　通过这本书，我从里面领悟出了许多道理：做事，要学会管理自己，不能总是偷偷摸摸的看课外书，当然，丰富自己的阅读量是很有必要的，但是必须时在完成课内、课外功课的情况下合理安排时间进行课外阅读。只有合理的安排时间，提高学习效率，才能有光明正大做自己喜欢的事情。

一本书的故事作文 篇3

　　我最喜欢的书是《小鹿斑比》。

　　我把书拿到学校去，在教室里看了起来。这本书教会我做人的道理。我津津有味地看着书。上课了，老师进来了。我迅速把书放下，开始上课。

　　到了中午，午读时间是看课外书的时间。我又把书从书包里拿出来，津津有味地看了起来。上课铃打响了，我依依不舍地放下书。

　　放学了，我坐在自行车上看了起来。到了家，我把作业写完，继续看书了。我越读越带劲，就像自己也是一只鹿，在森林里走来走去，那真是自由呀！

　　一阵香味把我带回了现实世界。开饭了。我狼吞虎咽地吃完饭，又看起了书。

　　我一天就看完了，如果有空，我就又看起这本书来了。

　　我很喜欢这本书，因为它带给了我快乐。