书的故事作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的书的故事作文8篇，欢迎大家分享。

书的故事作文 篇1

　　书，一个令我着迷的字眼，它害我在课堂上被批评，但是它也给我了智慧和快乐。其实我以前是很讨厌看书的，书的字那么多密密麻麻的一大堆“黑蚂蚁”看的我眼睛又酸又难受的，可爸爸妈妈不知在什么时候我对书着了迷。现在我爱看书，是个百分百的书呆子，我简直可以说我对书是百分百着了迷。如果你不信我是个书呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的时候是我自由活动的时候，因为爸爸妈妈都睡着了我就马上爬起来“赶夜车”，兴奋的拿起鲁滨逊漂流记专心致志的看起来，看了20分钟，我的眼皮就像顽皮的孩子不听话的跳上跳下的。可是我还是坚持要把那段看完。已经凌晨1.00了我的夜车敢死队没办法再坚持下去了，打了个大哈欠自言自语的说到：“明天晚上再起来“赶夜车”说着“砰”的一声，倒在床上，睡着了。

　　我做了个梦，梦见了鲁滨逊来到了我的家里，他长着一撮黑黑的胡子，好象刚刚从危险中脱离出来。然后他又跟我诉说了他的厉险记，可是才说了一半他说他要走了，我大喊说不要走，不要走，就在这时有一直粗大的手把我用力的抓了起来，我大喊：“啊，不要啊！不要啊！”我从床上蹦起来，大叫一声：“鲁滨逊”妈妈生气的说：“现在都几点了，还不快起来，7.15分了，快要迟到了，快。”还在鲁滨逊、鲁滨逊的，快。”早上，我拖着沉重的脚步艰难地走在路上，有两个原因，第一是因为鲁滨逊才跟我说了一半就早上了。第二个原因是因为昨天睡的不够，早上起来哈欠一个接着一个的打个不停。

　　到了学校，无精打采的坐在自己的座位上，脑子里还全部是昨天晚上（也可以说是今天早上凌晨）做的梦。上数学课时，我对着白板发呆，老师叫我起来回答问题，我还是坐在那儿发呆，旁边的同学在我耳边大叫我才猛的回过神来，站起来，老师问我：“2.5×3.6怎么算？”我不懂，旁边的同学提醒我说是9。老师比个手势让我坐下。好不容易挨到了放学。晚上12.00我照样起来读那本书，为的是晚上在让那个梦继续下去。12点半的时候门猛的一开，原来是妈妈，妈妈走过来，和蔼可亲的摸着我的头说：“孩子，你这么晚了怎么还读书呀。”爸爸见了揉揉眼睛走过来说：“儿子，你怎么还不睡呀，赶夜车呀！”妈妈愉悦的说：“你赶夜车有好也有坏，好的是多读课外书，坏的是这样对身体和精神都不好，快谁吧。”我笑着说：“好的妈妈！”今天晚上我做了个美美的梦，梦见我读了一本厚厚的书，长大后成了一个非常有学问、有知识的文学家。你看吧，我就是这么一个书呆子！

书的故事作文 篇2

　　大家知道书是什么吗？书是一个不说话的老师，是一盏指路明灯，是一个朋友。

　　小的时候我是一个小书迷，现在也不例外。记得有一次，妈妈给我买了几本新书，恰好碰上奶奶买了一包种子，问：“这是种子吗，能中好吃的蔬菜吗？"奶奶说：“是呀，种瓜得瓜，种豆得豆啊。”我顿时冒出一个大问号，心想：我有那么多书，“牺牲”一本书不就越来越多书了吗？这就是传说中的‘种书得书’吗？莫非是这样？为了解除疑问，今天我就当一回“科学家”呗。

　　我来到家后面的花园，首先挖了一个坑，然后选了一个“志愿者”，还把它放在坑里，埋了起来。最后我还给它浇水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起来，真是一沓糊涂。但小时候的我并不是这样想，而是拍手叫好，懵懂的我还说：“我是人才。”过了几天，我去看看“发芽”了吗，找到那个坑，可是呢，它没发芽。于是，我又加“营养品”进去，放了很多，一看不好了，太多了，浇点水吧！过了几天，我又跑过去，再一次看我所谓的“杰作”一看呢，又没发芽，莫非营养不良？我皱了皱眉头，又倒了一大包“营养品”进去，又装出一副博学多才的模样，笑呵呵的。

　　晚上，妈妈回到家，我就扑到她怀里，哭了一下。说：“妈妈，奶奶骗我，说什么种瓜得瓜，种豆得豆，为什么种书没书呢？"妈妈哭笑不得的说：“种书是不可能的，大傻瓜，你要看给你买呗。”“不嘛，种出来不要钱啊。”“诶呀，书是没有生命的，种不出来，但种子是有生命的，你读那么多书都不明白啊？”“妈妈我知道了。"

　　那次，原因全是我不好好看书才造成的，因为这样，所以我们以后要，拒绝书呆子，要做读到的并且用到的。最后，大家要多读书，不要书到用时方恨少啊！

书的故事作文 篇3

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这句话说的太对了。当你沉浸在书海中，书就是你的良师益友，总是慷慨地把它所知道的知识全部都赠送给我们。

　　寒假来了，我和妈妈商量好，寒假时间由我来管控，所以每次读书读到深夜。今天，我看《鲁滨孙漂流记》看入迷了。由于野人的出现让鲁滨逊很恐慌，我也“呀”的怪叫一声，妈妈走了过来，说：快睡觉，关灯了！妈妈啪的一声熄了灯。我听妈妈走远了，便从枕头下拿出藏好的手电筒，钻进被子又读了起来。不知不觉中，我的眼皮把眼睛盖上了。

　　我在朦朦胧胧中，发现自己在一张简陋的床上，我身边坐着一个人，大胡子长头发，这不就是鲁滨孙嘛！我们聊起了天，在聊天中，我知道了他的痛苦经历我们在岛上开始相依为命的生活着。有一天，他发现了一些野人的脚印，他叫我拿着枪和他顺着脚印追踪而去。追着追着，我们发现了一些野人正在战争，我们救下一个野人，然后把他当成了好朋友。正在这时，突然听到“起床了，大懒虫！”我忽然惊醒，原来刚才是做了一个美好的梦！

　　这个梦让我感受到：我就是书海中一条求知的小鱼，让我在知识的海洋里畅游

　　武城县第三实验小学六年级三班徐培钧

书的故事作文 篇4

　　有一本童话书穿着烫金的外套，围着丝绸的腰带，正坐在用雪白的鹅绒编成的坐垫上看着窗外发呆。几个带着高帽子的人正在礼堂里围着它转来转去。

　　“这是最好最好的象牙纸。”一个带着高帽子的人说道。这几个带着高高帽子的人就是做出这本童话书的人，童话书里的故事是他们写的，帽子越高就越会写故事；那金色的外套、丝绸的腰带，和写上故事的象牙纸都是他们做的。

　　“看，看童话书多漂亮！”另一个带着高帽子的人自豪的说道。他应该觉得自豪，因为谁都没法否认那是一本无比美丽的童话书。

　　“现在童话书里已经写满了故事，得让所有的孩子都知道这件事。”帽子最高的人说道。带着高帽子的人都同意这个想法。

　　晚上，几个编故事的人开心的离开了。他们决定明天举行一个盛大典礼，把他们无比漂亮的“童话书”让孩子们看看。

　　童话书一个人孤单的坐在典礼台上，一点也不开心。想到明天的典礼，孩子们只能看到它漂亮的样子，而且它身体里象牙纸上的故事，它一点也不喜欢，也不想给孩子们看。

　　它呆呆的看着窗外。

　　一个穿着破衣服的人从礼堂边走过，脸上的笑容十分的开心。

　　为什么那个穿的破破烂烂的人会笑的那么开心？童话书跟了出去，原来是一个白了头发的爷爷，怀里紧紧的抱着一个破布包。

　　爷爷在街道上走着，童话书跟着爷爷来到了教堂，教堂里坐满了孩子，这么晚了，孩子们到教堂里做什么了？

　　孩子们把爷爷围住了。爷爷坐在孩子们的中间。

　　爷爷把手伸进破布包里，动了动，爷爷的身后就出现了金色，银色，红色，蓝色翅膀的天使，天使们带着孩子们飞在天上。

　　爷爷的手在布包里又动啊动，爷爷的前面就出现了一辆马车，教堂的地面变成了旋转路道，马车跑啊跑啊，跑一圈，教堂变成了一片森林，森林里住着小矮人；跑两圈，教堂变成了雪山，雪山上住着吃松树的雪人，马车跑啊跑，跑三圈，教堂变成了阿拉伯的城堡，美丽的公主正在编制神奇的飞毯……

　　马车跑啊跑，跑啊跑！

　　爷爷的手在布包里又动啊动，爷爷的白发变成了冬天的雪，身上的破衣服长出秋天的树叶，背上冒出中国的长城，左眼变成了月亮，右眼变成了无数的星星。

　　爷爷变成了孩子，变成了风，最后教堂的钟声响了，一切又恢复了原样，孩子们也都散去了，爷爷也匆忙地赶回家了。

　　爷爷的家又小又破，墙壁上是个大大的破洞，只有一张破桌子。

　　爷爷坐到桌子上，打开了他的破包袱，原来爷爷的包里是一只笔还有许多发黄的纸，爷爷在黄皮纸上写童话，写啊写啊。

　　爷爷在写明天的故事，爷爷写一个，笑一次，写一个，笑一次。

　　爷爷在发黄的纸上不停的写，不停的写，写了一个又一个故事。明天他又会给孩子们表演新的故事。

　　天快亮的时候，爷爷爬在桌子上笑着睡着了。

　　童话书爬到爷爷的桌子上，打开了爷爷的包袱，爷爷的包袱里，有那么多的故事，童话书扔掉了自己的象牙纸，把爷爷写满故事的黄纸装进自己的身体里。

　　童话书回去了。它要去参加今天的典礼，给所有的孩子表演爷爷的故事……

书的故事作文 篇5

　　冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。我们孤独时：书是我们形影不离的朋友；

　　我们心情很不好时：书能为我们打开一扇窗；我们心灰意冷时：书能成为熊熊烈火，为我们照亮一片天地！

　　我第一次接触书是在4岁时。那时，我还小，自然喜欢玩，自然喜欢无拘无束的生活。但是父亲却“强迫”我与书做朋友，相互认识。从此，我便和书结下了“深仇大恨。”

　　因为是书，让我无拘无束的`生活变得乏味。因为是书，让我的童年充满了不愉快。因为是书，我童年三分之二都书海中渡过。因此，我开始讨厌书，讨厌书的广泛，讨厌书的存在，讨厌书的一切的一切。

　　渐渐地，我从书中发现了乐趣，发现了它的广泛作用。从此，我便不再讨厌书了。我喜欢上了它—书，成了我的益友。

　　我10岁时，更是体会到了书的精髓，书的真谛，书的好处。它也使我明白了“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种享受，又是一种乐趣。在书中，我找到了生活中的情趣；在书中，我找到了生命中的悠闲；在书中，我找到了童年的足迹。书，不愧是人类精神的食粮，不愧是人类文明延续的营养，不愧为人类的长生果。

　　书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。

　　书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。

书的故事作文 篇6

　　在书中，我理解到不少的真谛，每一次的擦身而过的时候，常会把她盯好久好久。

　　在书中有许多知识，我一直记在脑中，有一次看课外书太久，到一点钟才睡觉，在睡觉前妈妈没收了我的书，我十分的不舍，妈妈说：“把正课的成绩上提，才能给你书。”我心里默默的想：其实妈妈也想我看课外书，就是正式的课成绩上不去，妈妈又怎能把“福根”变成“祸根”的课外书给我呢。我下定决心一定把成绩提上去，没有课外书的日子，我根本睡不着，晚上我与书悄悄的一次又一次的约会，从它的清香的扉页中，走出枯燥的现实，走向一个陌生而新鲜的世界，不为“书中自有黄金屋”不求“书中自有颜如玉”不为功与利，不为文凭，不为分数，只为心中的那份渴望，因此书的那片怡人的天地辽阔无边，它的语言充满了金典的哲理……

　　妈妈来了，她轻轻的坐下，用温柔的话语：“孩子，正课与闲书是同样重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上来！我开始发奋学习，成绩一下子提了上去，心中想起了一句话：“光明并不是永久没有黑暗的。”这一小小绊脚石，使我更加爱书了！

　　只要和书在一起，它会给严寒中托付一份温暖，它是书，这就是我与书的故事。

书的故事作文 篇7

　　在一个阳光明媚，天气晴朗的早晨，我一大早就起来了，我拿着一本昨天偷偷买的书，津津有味的看了起来，看见有趣的地方还哈哈大笑，不久，妈妈也起来了，她看见我手里正拿着小说，还看得十分入迷，就生气的说：给我回书房看语文书。我因为看得太入迷，还没有回过神来，又大喊到：快给我回书房看语文书去。

　　于是，我只好乖乖的回书房看起语文书来。我看见妈妈走了，又看起闲书来。在我看得入迷时，突然觉得背后阴森森的，回头一看，是妈妈，我对着她笑了笑，“昊昊，你又在看小说！你要是再看，我就把它扔了！对了，我现在要出去一下子，你去把卫生间的桶子里的水接满一下，我等下回来要搞卫生。”妈妈严肃的说完就走了。“好好好”。我脸上皱着眉头，还是满口答应着，心里高兴得吃了蜜一样甜，因为我又有时间看书了。妈妈走后，我打开水龙头又认真的看起书来，不知不觉，我已看了30分钟，这时水龙头水一直在放，桶里的水早已溢出来了，妈妈回来见此情景火冒三丈，赶紧把水龙头关掉，大声叫到“昊昊”。我没有搭理妈妈，只是仍沉浸在书中，一直到妈妈过来抢了我的书，仍进垃圾桶中，我这时才回过神来，一瞬间我大哭起来，妈妈见我哭了，只好作罢，说下次看闲书时一定要先写作业。

　　知识就是力量，虽然妈妈不要我看小说，可是我能看作文书啊，我知道我以后要看什么书了。因为老师说过“读一本好书就是与一位高尚的人交朋友”，“好书不厌百回读”我一定大量阅读书，开拓我的视野。

书的故事作文 篇8

　　小的时候，总能看见当老师的爸爸端着一本书在沙发上“苦读”，也是受爸爸的影响，我成了书的忠实“铁粉”，也与书发生了很多难忘的故事，下面我就跟你讲一讲吧——

　　我们家的书非常多，像餐桌、沙发、茶几、电视柜，除了厨房和某些角落，大部分的地方都让书给占领了。这还没完，爸爸甚至还“得寸进尺”了呢，他把家里三分之二的生活费都用来买书，还订了不少杂志和报纸，我们家现在已经是典型的书香门第了。也正是因为这些书，才闹出这场特别的“亲子活动”---

　　那天中午，所有人都在午睡，而我的瞌睡虫却不知跑哪去了，特别的精神不想睡。于是随手拿起一本《不输在家庭教育上》来读，可刚翻了两页，就被妈妈拎回卧室，还给我盖上被子。我只好闭上眼睛装睡，以便混过去。

　　我眼睛半睁半闭的看着妈妈，看着她睡着了，我便悄悄起身下床，连拖鞋也不敢穿，像只猫一样蹑手蹑脚地溜出卧室。又拿起那本《不输在家庭教育上》来读，这本书虽然是给大人看的，但是里面有些小故事很好看，十分吸引人，我还是深陷在其中不能自拔了。

　　每天中午，我都是用相同的伎俩来迷惑妈妈，等她睡着之后，我翻找不同的书来看。比如《中华上下五千年》让我在各个朝代里穿越一回；《草房子》让我和桑桑和秃鹤交上了朋友……

　　看了那么多书，也没白看，让我和同学讨论各种问题时“满腹经纶”的。哎呀，话说回来，我迷恋书的这个“毛病”，算是治不好了！