在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我学会了弹古筝作文,希望能够帮助到大家。
我学会了弹古筝作文1
记得寒假的时候,我兴高采烈地去报了古筝假期班。刚开始,我想得很简单,以为只要用手轻轻拨弄几下琴弦,动听的旋律就能从指尖流出。随着学习的深入,我渐渐发现学习乐器远没有想象的那么简单:不是找不准音的位置,就是乐谱看串了行;不是弹得节奏不对,就是弹得不够流畅。慢慢的,我练琴的时间越来越少,积极性也不像以前那么大了。古筝对我的吸引力在逐渐减弱。
妈妈看出了我的懈怠,严厉地批评了我:“古筝课是你自己选的。既然选择了开始,就要坚持到底,遇到困难就退缩,中途放弃,只会一事无成。”听了妈妈的话,我很惭愧。我下定决心,既然选择了,就要坚持下去。
我为自己设定了每天最少一个小时的练琴时间。在这一个小时里,我先从最基础的手指练习开始热身,然后再弹乐曲小段。一个小节一个小节的弹下来,我感觉也不是那么困难了。抹、钩、托,不停地交互游走于琴弦间,拇指、食指、中指就像三位舞蹈演员随着旋律翩翩起舞。一首乐曲从陌生到能自然的唱出,从磕磕巴巴到婉转流畅。
“妈妈,您觉得这首曲子我还需要继续练习吗?”
“弹琴是你自己的事。你自己觉得练熟了就行。”
就这样,我每天都认真地练着。时间一天天过去了,我不再抱怨曲子难弹,也不再喊累,我的琴练得越来越好。妈妈说的对,练琴和学习一样,都是我自己的事,自己的事自己掌握。只要坚持不放弃,渐渐会好的。
我学会了弹古筝作文2
小时候打预防针时,我总会听到隔壁传来一阵阵悦耳的琴声。原来,那是一间小小的古筝室。小小的我拉着妈妈的手羡慕地看着大姐姐们弹奏,真想上去试一试。长大后,我迫不及待地报了古筝班。
当我第一次走进教室,坐在古筝前,心情真是又紧张又激动。老师告诉我们古筝一共有21根琴弦,分为倍低音区、低音区,中音区、高音区和倍高音区。听了老师的话,我心想:才21跟根弦,我一定没问题!
但是听起来简单做起来难,要想熟练的弹一首曲子真是太难了!记得第一次上课时,听老师讲指法有勾、托、抹、大小撮,上滑音,下滑音,回环音,听得我脑海里一片空白。小手用力往琴弦上一按,顿时觉得火辣辣的疼,而且我的手指不会打弯,绷得直直的,弹出来的声音很僵硬。没有多久,我就坚持不住了,委屈的流下了眼泪。这时,老师走了过来,亲切地对我说:“不要哭了,其实不难。你的双手放松呈半握拳状,胳膊打开,不是手动而是手关节动。掌握了方法,手指就不疼了。”我点了点头,擦干眼泪继续练了起来。
练了四年半古筝,我已经是七级的高手了,曲子也越来越难。在家练习时,我几乎都会枯燥地流眼泪。每次,我都在心里默默鼓励自己:坚持、坚持,弹熟练了就会和老师弹得一样动听了。功夫不负有心人,我终于尝到了丰收的喜悦。现在每次上课,老师都会夸奖我练得好。还让我参加了古筝演奏表演。我心里有种说不出的自豪。
现在弹古筝是我每天必做的一件事,它让我懂得了世上无难事,只要肯登攀。
我学会了弹古筝作文3
第一次看到《还珠格格》里的紫薇那么会弹古筝,那细腻的手法,那动听的音乐……“妈妈,妈妈,我也要学古筝,人家要嘛!要嘛!”妈妈无奈地点点头;“好吧,既然你坚持要学,那明天就带你去学吧……”
第二天,妈妈骑着摩托车带我去学古筝。看到了老师,妈妈连忙说;“那是香阳老师,快问好。”我高兴地看着老师说:“香阳老师好!”老师告诉我每周星期六来上课,妈妈连声说了谢谢,我们就和老师告别回家了。
接下来的几天,我盼啊,盼啊……星期六终于到了,去了琴行。我兴奋极了:“香阳老师好……”
开始练琴了,我非常高兴,老师告诉我小撮、大撮、还有勾指等指法,还说练琴的时候人要坐直,手心要空握,就像拿着个乒乓球……
我练啊练啊,已是中午了,我都快要崩溃啦,可老师还是不放过我,“这是勾指,你怎么又连错了呢?重来,这里是咪,这里是哆……”老师的指点没完没了。
都到了下午,老师逼着我练呀练呀!我终于不耐烦了,都过了那么长时间,墙上的挂钟就在哪里滴答,滴答……
一个小时过去了,两个小时过去了,终于放学了!
我回到家抱头大哭:“妈妈,我再也不练琴了,弹什么古筝嘛!我弹了多少个小时呀,一分钟都没休息,手都弹肿了,我都快要累晕了!”妈妈难为情的笑道:“弹古筝是你说要去弹的,现在遇到一点点小挫折,你就要放弃,我要拿你怎么办呢,我的小公主?”
听了妈妈这番话,我觉得很有道理。于是我决定不放弃,而是继续坚持苦练。直到有一天,我终于把每首曲子都弹得滚瓜烂熟了……
从那以后,我明白了一个道理:只要你认真,做什么事都是可以成功的!
我学会了弹古筝作文4
晚上,爸爸给我看了一部电影,《闪光少女》里面的一个弹古筝的小姐姐,看她弹的古筝既霸气又好听,从这一刻开始,我便有了弹古筝的梦想。
一开始觉得古筝很简单,它至少比钢琴简单,可是学得并不好,那时候,每次都会听到老师在表扬别的学生,而我每次都会听到老师在批评我,这让我每次看到别的学生都会特垂头丧气。
我在家练习的时候,因为想起老师批评我严厉的语气和那坚定的眼神,就让我经常弹着弹着就坐在地上哭了,还会把谱子扔得满天飞,火冒三丈。眼泪像断了线的珍珠一样一直流着。后来,爸爸走过来说了一句话:"我从不相信失败,因为如果如果你能享受过程,就没有所谓的失败!"虽然这只是一句简短的名言,但却蕴含着深刻的道理。我捡起谱子,把指甲重新戴好重新拾起自信,一小节一小节的练,do、re、mi一句一句慢慢地唱,一句一句慢慢地弹,我不管时间多么的漫长,我一定要把今天学的内容弹连贯、弹清楚、弹到老师满意为止,我才会开心。
第一次考级,因为我是跳级考,所以要非常认真,那时一天24小时,有一半的时间我是在练琴房练的,有一半的时间我是在家里练的。吃饭时想着,做梦时梦着,坐车时手指在大腿上比划着,就连上厕所时都念着。考级完的时候三级是优秀,四级是良好,对于这两个成绩我还是很满意的。
直到现在我还记得爸爸说的一句话:"我从不相信失败,因为如果你能享受过程,就没有所谓的失败!"这句话,便成了我一生的座右铭。
我学会了弹古筝作文5
在广泛的兴趣爱好中,我最喜欢的就是弹奏我钟情的乐器——古筝。
我学习古筝是因为臭美的心理,那就是可以像古代美女一样带上长长的指甲,微微俯身,缓缓落座,玉指轻扬,抚上琴面,琴声突然响起,委婉却又刚毅,似小溪流淌,又似高山流水……
等我真正去学弹古筝才体会到学琴的万般艰辛与无奈。首先弹琴的姿势要正确,坐的姿势不能离琴太近,也不能离琴太远,手不能太高,也不能太低,还要记住各种指法,弄得我眼花缭乱,脑子一片空白。我最害怕的是练习摇指,它需要在一根弦上捏紧指甲不停地摆动10~20分钟,每次练习都让我的胳膊酸得不得了,还有上滑音和下滑音,要用手指在细细的琴弦上用力往下按,好疼啊!一道暗红的伤痕深深地印在了我的手指上,汗水夹杂着泪水顺势而下,这时,老师走过来安慰我,说:“不要哭,练的时间久了,手指灵活了,起茧了,就不疼了,台上一分钟,台下十年功啊!”我似懂非懂地点点头。
就这样我凭着坚强的毅力坚持了四年多,功夫不负有心人,现在我古筝已过了七级,弹的《小小竹排》、《瑶族舞曲》在广西的大赛上都获得了大奖。
现在我弹琴不再感觉到枯燥和乏味了,而是一种享受,每次我弹古筝都会沉浸在优美的琴声中,那种快乐不知怎么形容,心里比吃了蜜还甜。
我学会了弹古筝作文6
每个人从小到大都在不断地学习,成长。当然,我也不例外。在快乐的9年中,我学会了许多事情,但是最使我难忘的是学习古筝。
二年级的时候,学校兴趣小组报名,我拿了张单子回家准备和妈妈商量报什么项目。妈妈看了看单子忽然眼睛闪着光高兴地指着古筝字样说:要不我们试试学一门古典乐器如何?好吧我爽快的答应了下来。
过了几天,学校兴趣小组开课了。我来到古筝教室,教我们古筝的是一位非常温柔年轻的女老师,她柔声细语的对我们说:古筝是我们中国的民族乐器,具有两千年的悠久历史,古筝声音非常优美,虽然入门简单,但要想学好得需要我们花费很多的时间和心血。接着老师给我们弹奏了古筝名曲渔舟唱晚让我们感受下古筝的魅力,伴随着宛转悠扬的旋律我们都陶醉在其中。弹完曲子老师开始让我们认识古筝的构造,各个部位的名称以及它的用途。过了一会儿老师开始教我们怎样戴古筝指甲,戴好指甲老师教我们正确的手势以及坐姿。最后总算可以让我们自由的碰碰古筝了。我们几个迫不及待的开启了音乐会,虽然大家都在乱弹琴但我们心里美滋滋的。
很快一节课结束了,我把老师教的内容牢牢的记在了心里。回到家里我怀着既紧张又兴奋的心情开始练习单音符,一遍又一遍,越练越喜欢。往后的学习中课程越来越难我也遇到了许多困难,但我仍然坚持学古筝,我已经可以弹一些简单的曲子了。听着自己弹奏的曲子感觉很有成就感。
通过学习古筝,使我明白了一个道理:无论做什么事只要有付出才会有收获,不能半途而废。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝学好,弹好!
我学会了弹古筝作文7
古筝,弹出来的声音十分动听,古筝能让人变得乖巧,能让人静下心来,我喜欢弹古筝,为了弹古筝,我克服了许多困难。
记得有一次,我路过了一座房子时,房子里发出一种迷人的声音,我陶醉了。我停住脚步,听了起来。见我被它的声音深深迷住的样子,一旁的爸爸、妈妈好像发现了我的心事,慢慢地走过来对我说:“一芮,这是古筝的声音,你是不是想学呀?”我听见了“学”这个字,未及思考就毫不犹豫地答道:“好啊!”爸妈听了我的回答,只是笑了笑,并没有说话。
第二天,惊喜马上就到了,妈妈把我送到了昨天听见古筝的地方。我下了车,一脸迷茫,妈妈轻轻地摸了摸我的头,亲切地对我说:“一芮,这是你自己喜欢的东西,你一定要好好学习。”我学古筝的第一课就这样开始了。
在老师那里,老师先把我右手的四个指头贴上指甲,并一点一点地教我怎么弹古筝。当我弹错的时候,老师就会耐心地教我;当我弹得进步的时候,老师就会鼓励我继续加油,不要骄傲;当我弹得烦躁的时候,老师就会和蔼地对我说:“一芮呀,不要放弃,你马上就要成功了。一定要记住,学古筝的人,她们一定很有耐心,不会放弃。我相信一芮也不例外。”当我学第一首曲子时,时不时地就会想起老师鼓励我的话,只要不放弃一定会成功。我努力地学习着,尽管有时候很累,眼泪也止不住地流下来,但我告诉自己,一定要坚持,学会这支曲子。就这样我不断地激励着自己,直到现在。
古筝是我最喜欢的爱好之一,因为它让我明白了许多道理,也锻炼了我的意志。我喜欢弹古筝,我想通过自己的努力,获得更加优异的成绩。
我学会了弹古筝作文8
终于到暑假了,妈妈对我说:“亚哲,这个暑假你想不想学一件乐器?”我拍手称赞:“好啊,好啊!”妈妈变戏法似地从包里拿出一张暑期培训报名表,我一看,呀,乐器可真不少,有:笛子、古筝、小提琴……看得我眼花瞭乱。妈妈提醒说:“要不,我们先都看看?”“好主意!”我高兴地说。
我们首先来到古筝培训班,正好遇到老师在教小朋友弹古筝,那声音悦耳动听,时而温柔,时而激昂,时而缓慢……听得我如痴如醉。我摇了摇妈妈的手臂,说:“妈妈,我们就学古筝吧。”妈妈看着我:“嗯,真的吗?你确定?”我坚定地点了点头:“那声音真的好听呀。”
那是一个难忘的一天,是我上古筝课的第一天。老师温柔、美丽。她软言细语地对我们说:“古筝是一门既好学又难学的乐器,说它好学呢,因为很容易上手,说它难学呢,它需要我们花费很多很多的时间和心血,才能有所成就。”我暗暗地把老师的话记在了心里。
老师先让我们认识古筝的构造,古筝有21根弦,还有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分,接着,她又告诉我们古筝的正确指法与演奏姿势以及如何佩戴好指甲。到课的结尾,老师还教了我们一首《世上只有妈妈好》简单的弹法。那一节课我们学了好多,我是既紧张又兴奋。一回到家,我就迫不及待地练习起来,我戴好指甲,反反复复地练习,一遍又一遍,功夫不负有心人,终于学会了。
现在距第一次学古筝已过去将近一个多月,对古筝也渐渐地熟悉了,现在,我能简单地会弹二、三首歌曲。我每天坚持练习一、二个小时,而且一直会坚持下去,因为我是真的喜欢古筝。虽然我现在连初级考试都没有参加过,但是,我也坚信,经过我的努力,我一定能考到十级的!
我学会了弹古筝作文9
我五岁的时候开始学习了古筝,对于活泼的西洋乐器,我更喜欢美丽而端庄的古筝。那是因为我去表姐家看到她在弹筝。表姐缠着指甲,开始弹琴,表姐的一双手在弦上飞快的跳跃着,看的我眼花缭乱,表姐的身体跟着音乐的节奏前前后后,时而优雅时而狂野。我当时看得入了迷,从那时起我就喜欢上了古筝。
可是……爸爸、妈妈,可不这么认为,他们说:“那么多人都在学钢琴,钢琴多好听呀。你也学钢琴好不好?”我说:“不,我就要与众不同。”爸爸妈妈拿我没办法,只好同意了。
老师开始上课啦,最开始我学着弹了小星星“1155665……4433221,5544332,4433221,1155665。”
弹完了,觉得弹的还不错。老师说:“今天试课就到这儿,轩轩妈妈,您看要不要正式上课?”妈妈说:“好的,那就先上一百节课吧。”
刚开始学,我觉得很好玩。可是,过了一段时间,就感觉很枯燥啦。不是按音就是滑音,手很疼。但,看到别人弹的`那么好,我心里想:“还是坚持吧。”
可是,我的手,每次练完琴,那真是疼的受不了!
妈妈说:“坚持就是胜利!加油吧!”
在老师的细心教导和妈妈的鼓励下,终于我的手不疼啦,弹起琴来我能跟着旋律来呼吸,做动作啦。现在我也可以像表姐那样啦,我每次弹琴都享受在音乐世界里,享受着音乐小精灵带给我的快乐和优美!
我学会了弹古筝作文10
古筝是一件很好的乐器,它不仅外形美,音色也美。要不是我学习古筝我还不知道这些呢。妈妈还跟我说,古筝在我国流传已有数千年的历史,故称为古筝。那天,妈妈带我来到香河奇美艺术学校,我本来是想学电子琴来着,可是那的老师说:“电子琴是四、五岁的小孩子学的,那时候我都九岁了,不太适宜。”所以没有学。
最后妈妈经过我的同意决定让我学古筝。妈妈说古筝是我们中华民族历史悠久的民族乐器。古筝老师还为我们演奏了一首古筝曲呢!那悦耳动听的琴声,熟练地演奏技巧,一下子让我羡慕不已,于是我也就爱上了古筝。我觉得古筝是一件弹奏起来很难的乐器,刚开始,是基本的技法练习。因为那弦是钢丝做的,所以要戴上假指甲。如果不带的话,手指就会很痛的。开始学了,手指在弦上轻轻地一弹“当——”美妙的琴音就出来了,非常的好听。老师说“学古筝不仅是为了有才气,你如果学到双手弹的话,就像一手画圆,一手画方,还可以变得更聪明呢。然而,要想学会弹古筝又谈何容易!每天晚上都要一遍一遍的反复练习,枯燥的不得了。
练得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再学了。这时,妈妈也看出我的心思了,对我说:“做事情要有是有终,既然你选择了学习古筝就要坚持下去。”听了妈妈的话,我又开始练习了。经过两年的勤学苦练,我的付出也取得了很大的进步。现在我正在学四级。真高兴,我已经学到双手弹了,老师经常夸奖我表现得很好。学古筝是一件很难的事,但更多的是它给我的生活增添了快乐,磨练了我持之以恒的意志。我很喜欢学古筝。抽屉里一张张古筝考级通过的证书,便使我更加有了学好古筝的自信心。
我学会了弹古筝作文11
古筝是中国独特的、重要的民族乐器之一,它的音色优美,深深地吸引了我。20xx年的暑假我迫不及待地报名学习了古筝,在学习中我遇到很多困难,也获得了不少乐趣。下面就让我给你分享一下吧!
刚开始,我对古筝充满了好奇,我暗下决心一定要把古筝学好,于是我鼓足勇气上完了第一节课,感觉学习古筝其实并不难。
学习了几个月古筝后,觉得古筝挺麻烦的。学习古筝占用了我的休息时间,每天都要坚持练琴,一天不练习就会手生,必须天天坚持练习,才能做到熟能生巧。除了练习古筝外,素养课也不例外。
练琴的过程中,经常会遇到许多难题。有时候一个小节反复练习一直不会,我就比较烦躁。妈妈耐心教导我要不怕困难,坚持练习,总会成功的。就这样我克服了一个个困难,慢慢的我也学会了不少曲子。
记得有一次古筝老师说要带我们去演出,于是我就更加努力练琴。到了表演的日子,我很兴奋也很紧张,顺利地完成了演奏,听到台下的欢呼,内心感到特别自豪。除了演出外,老师还带我们考级,至今我已经考到五级了。
疫情期间,我在家仍然每天坚持练习,完成老师布置的各项任务,我经常弹给爷爷奶奶听,虽然仍会遇到很多困难,但我永远不会放弃,我会更加努力,争取考完十级,因为,我喜欢古筝!
我学会了弹古筝作文12
我还在幼儿园中班的时候,就喜欢上了古筝,所以跟妈妈爸爸商量之后,我开始了学习古筝的道路。
古筝是一种中国古典民族乐器,音调悠扬,弹起来很美妙,弹了几年古筝,我的手变得很柔软和灵活,妈妈说,认真弹琴的样子非常古典有气质。
但是,学习古筝的过程非常艰辛,每周一次的课不说,学习还要从最简单的指法开始,一点一点进步,特别是比较难的指法,经常是练了一遍又一遍。每天下学后,我必须要弹30分钟的琴,双休日还要加长。每次弹琴的时候,时间稍微长一点,我的手指头就会很疼,但是我还是坚持练习。去年我还进行了古筝考级,考级前的复习非常辛苦,每天都要弹一首曲子10遍,非常单调,但是我为了考试通过,始终坚持。
坚持的原因其实很简单,因为我非常非常喜欢古筝,我希望自己有一天可以在舞台上,穿着汉服为观众演奏《高山流水》。
其实,学习任何一件东西都需要坚持,也需要努力。这个假期我学会了很多东西,小到自己洗内衣,大到游泳、滑冰,每一种技能的学习都是一个过程,从不会到会,让我慢慢成长。妈妈说,刚出生的小婴儿除了会哭什么都不会,可是人类是高等动物,其中一个特征就是会学习,所以我也从一个只会哭的小婴儿变成了一个会很多本领的大孩子,未来,我还要学习更多的本领和技能,成为一个能干的SuperGirl!
我学会了弹古筝作文13
中华上下五千年传统留了下来却被渐渐遗忘,例如——民乐。它是老祖宗流传下来的。古有“犹抱琵琶半遮面”,还有伯牙的“高山流水遇知音”。无不体现着中国民乐的博大精深。其中最让我深受喜爱的民乐便是古筝了。
古筝与古琴合称为“明月之首”。但弹出来的曲子却截然不同。因为古琴的弦一般是七根,所以古琴也称为七弦琴。古筝又名汉筝,演奏技巧丰富,音色优美,也被大众所喜爱。
由于我非常热爱古筝,所以在这个寒假,妈妈便给我报了一个线上古筝课。古筝课的老师才二十出头,非常年轻漂亮,别问我怎么知道的,因为老师的信息就摆在那呢。
正式开始上古筝课,第一首练的曲子并叫做《金闺怨》,它是一首低音较多的曲子。一开始我总是分不清五弦和七弦,总把两个弄错,而古筝老师也是不厌其烦地耐心讲解,经过一遍又一遍的练习,我终于能够把这首曲子里完完整整的弹了出来。第二节课练的曲子难度更大,名字叫做《四面楚歌》。由于是讲项羽十面埋伏时的悲壮情怀的故事,所以说上一首女子深宫闺怨的曲子相比,这首歌会更显气势磅礴。这首曲子说难也不难我先认真听着老师的教学技巧,接着在她的指导下一步步的认真弹了起来,不一会我便学会了。并且能够完好无损地弹出一首美妙的曲子,连老师都叹为观止。
不知不觉中这两节古筝课很快就过去了。虽然那时正值寒冷季节,我的手脚都快冻僵了,但一想到弹古筝的乐趣,所有的苦恼都不值得一提。因为能学会一门自己喜欢的乐器,是一种幸福!
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